大学生活动方案策划书（8篇）

大学生活动方案策划书（8篇）大学生活动方案策划书（通用8篇）大学生活动方案策划书篇1【主办】卫生职业学院自律会【承办】卫生职业学院【活动时间】-9【活动目的及意义】激发创意思维提高策划能力培养一定创新意识积极争当校园主人【活动对象】在院的所有同学【参赛内容】本届越策越开心大学生校园活动创意大赛要求参赛者以个人或小组（限三人以下）为单位，提出一个具有丰富实际意义或高度趣味性、具有一定组织可行性的活动策划书策划书着重介绍活动组织的操作流程，阐述活动的意义此次参赛项目分为

1、加强校园安全类

2、丰富校园文化类某某部某某」年5月24大学生活动方案策划书篇4

一、活动背景1985年12月17日，联合国大会通过40/212号决议，确定每年12月5日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用每年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展

二、活动目的弘扬志愿者精神，为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量

三、活动简介院青协计划于—年一月—日左右举行一次大型的宣传活动，并借助此次宣传将募书活动持久开展下去（考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少，我们计划将第一阶段的活动延续至下学期，以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍预计第一阶段活动将持续到_6年3月）如果各方面条件成熟，可以考虑将此项募书活动作为工程学院青协的传统逐届开展下去

四、活动地点及负责人:宣传活动地点校本部饮食文化中心前、—大学南校区食堂刖校本部负责人南校区负责人

五、活动步骤

（一）前期准备

1.活动申请；

2.设计宣传板OCEF组织有特制的宣传板报，可供直接使用;

3.设计及复印海报和宣传单可参考OCEF组织的特制海报和宣传单；

4.在校园网BBS发表募书帖借助科实部网站的管理权限，对募书活动在网上进行积极宣传；

5.大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，争取在本院同学中募到更多书籍；

6.制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细大学生活动方案策划书篇5一，活动前言1,协会简介（活动开始由会长发言介绍本协会内容背景）2,活动意义作为青春的代言人，大学生总是奔放着年轻的活力，充满着对生活的热情为了丰富我协会的文化生活，提高大学文化品位，展现大学精神风貌，展示社团风采，营造一个良好的校园文化气息，给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台二，活动主题1,展现青春本色2,构建和谐团体3,彰显个性魅力三，活动组织it协会四，活动对象全体it协会成员五，活动时间（待定）六，活动地点北海职业学院校区七，活动形式可以自由组成小组，或个人A,活动内容歌唱，舞蹈，小品，相声，时装绣等，要求内容健康向上即可九，活动规则由大众投票和评委打分大众投票占六分，评委占四分，满分十分十，活动奖励1,奖品纪念笔或笔记本2,励名次奖励前十名十一，活动报名1,报名处（待定）2,报名方式直接报名一二，活动流程1,观众入场完毕，会场一切准备就绪2,相关评委入场就坐3,主持人宣布活动开始4,对来宾表示感谢5,节目表演6,学生代表讲话7,主持人宣布活动结束8,播放歌曲《我相信》，嘉宾退场9,观众离席（工作人员留下收拾会场）20_大学生活动策划书方案范文3步入大学的我们，有更多的时间去照顾自己！应该抓住每一细节，打理自己！借饮食文化节这个良机，开始，更加好的照顾自己吧！

1.活动背景随着社会的发展，瘦身几乎成为每个大学生，尤其是爱美女士热衷的话题!那么，吃就成为我们应该关注的焦点！吃什么？怎样吃？从吃出发，关注大学生的健康，关注他们的成长！饮食文化，明白其中的奥妙！

2.活动意义民以食为天，我们要从饮食中学到知识，注意自己的健康!饮食文化节，节日期间，争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯，饮食习惯!从饮食做起，注重健康，进一步去关怀他人，关注他人的健康！

3.活动时间:

3.18-

4.

184.18-

3.20前期宣传,报名

3.21-

3.22饮食健康知识竞赛

3.25-

3.31主食大pk

4.1-

4.6对战蔬菜

4.7-

4.15落汤鸡

4.18奇迹在心中暨颁奖典礼

5.活动简介:通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落汤鸡、奇迹在心中的活动励志让同学们了解营养，健康！1健康知识大pk时间

3.21-

3.22地点南苑球场活动细节1）参赛选手7人为一组分好（不分院系、男女），共5组，进行知识问答（题目涉及中西文化细节）！2）题目涉及中国饮食文化，外国饮食细节，中国茶文化，西餐的注意事项，饮食禁忌5个模块！3）按序作答组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分,打错不扣分，不加分！4）抢答在场的参赛人员，听到题目可自行抢答，答对加5分，答错扣5分！活动形式知识问答以按序作答、抢答两种形式进行！无决赛!晋级方式分数高3个小组晋级21人，其他俩个小组，抱歉！无权参与下面的环节！奖项设置淘汰者一人一只水性笔，晋级者不颁发大学生活动方案策划书篇6关于在国际志愿者日组织募书活动的策划书活动内容国际志愿者日组织募书活动时间一年一月一日举办单位—大学_学院、青年志愿者协会协办单位工程学院团学支、工程学院、青年志愿者协会年一月一日前言志愿服务是一项高尚的事业志愿者所体现和倡导的奉献、友爱、互助、进步的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展—大学工程学院青年志愿者协会准备在20—年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会Overseas ChinaEducation oundation合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动附海外中国教育基金会OCEF是一个基于美国的助学组织宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室OCEF的所有工作人员都是义工，不从OCEF获得任何报酬

一、活动背景1985年12月17日，联合国大会通过40/212号决议，确定每年12月5日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用每年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展

二、活动目的弘扬志愿者精神，为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量

三、活动简介院青协计划于—年一月一日左右举行一次大型的宣传活动，并借助此次宣传将募书活动持久开展下去（考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少，我们计划将第一阶段的活动延续至下学期，以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍预计第一阶段活动将持续到20_年3月）如果各方面条件成熟，可以考虑将此项募书活动作为工程学院青协的传统逐届开展下去新市场营销法则助推企业成长电子商务营销食品餐饮营销建筑房产营销消费品营销

四、活动地点及负责人宣传活动地点校本部饮食文化中心前、—大学南校区食堂前校本部负责人南校区负责人

五、活动步骤

（一）前期准备

1.活动申请；

2.设计宣传板OCEF组织有特制的宣传板报，可供直接使用;

3.设计及复印海报和宣传单可参考OCEF组织的特制海报和宣传单；

4.在校园网BBS发表募书帖借助科实部网站的管理权限，对募书活动在网上进行积极宣传；

5.大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，争取在本院同学中募到更多书籍；

6.制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细大学生活动方案策划书篇7

一、活动名称秀我风采

二、活动目的为了展现当代大学生风采，凝聚同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新能力，突出表现某某大学各学院，各专业特色，同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况，特举办此次秀我风采活动

三、活动简介以各专业或各系为单位，各班同学集思广益，通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式，充分展示各专业特色，各班级风采，也可充分展现同学们对自己专业的理解，作品由班级同学集体完成，要求在活动规定时间范围内完成，最后，在教学楼中庭展览各班（各院、各系）作品，由全校师生投票选出冠军

四、活动日程活动预定十二月初开展（再议）第一阶段（活动前）

①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作，调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的基础

②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作，秘书部负责活动横幅的制作第二阶段（活动开展）

①各专业同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作方案

3、宣传校园文明礼仪类

4、校内文体类

5、学院专科类

6、其他项目实施方案可采取校内宣传、名人讲座、相关知识展览、知识竞赛等多种多样的方式【活动日程安排】

（一）前期宣传和报名（9月—日9月—日）

1、由活动组织方向各系自律会发放活动通知，由各系自律会各部门进行学院内部宣传与动员

2、利用海报、传单、广播以及校内网站等方式，对此活动创意大赛进行一系列宣传活动

3、由各系自律会各部门组织策划书收集工作

4、为本着公平、公正、公开的原则，各院选派副部长及以上职务担任本届竞赛评委，组成初审团

5、由经验丰富的学生工作老师及复审团代表组成复审团

（二）策划书上报（截止至9月.日）

1、各学院分各系自律会组织策划书收集工作

2、各系自律会将策划书及时送交活动组织方（院自律会）

（三）初复审（_月―日_日）

②各专业同学开始分工合作，制作自己展览的作品

③展览时，要求每个展览台有两到三个解说人员，使参观者更好了解作品意义第三阶段（活动评选）

①选择一周星期四下午，举办秀我风采展览会，学生会在该星期要加强宣传工作

②当天，在教学楼的中庭展示各专业同学的作品，供全校师生参观、投票（投票工作由学生会组织）或者由学生会投票评选

③最后，统计投票结果，评选出风采之星

④活动结束后，作品由各专业保留或由学生会珍藏

五、活动所需资源校学生会同学的协助，制作宣传海报、横幅，一天下午的场地的使用

六、经费预算依具体情况再议

七、活动要求及细则一对活动参与者

1、全体学生积极参加该活动，充分发挥创新才能，展现专业特色

2、充分展现同学们对于自己本专业的理解，例如未来的涉及的职业，以及对社会的重要性二对活动组织者

1、认真做好每一个环节的工作，达到最好的效果

2、各部门之间共同合作，使活动圆满成功三作品评分（投票）标准（依照前面采取哪种方式评选来决定）

1、充分展现了专业特色，展现与其他专业的不同特点

2、作品具有创新精神，体现出新的理念

3、表现出该专业在社会上的作用，以及对未来的展望

八、活动参与者某某大学

08、09级学生

九、活动组织者大学生活动方案策划书篇8活动简介家乡秀是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一到今年已经成功举办了两届，活动一般在每年的春季举行活动主要内容有香飘海大、风土民情秀、欢乐一家亲等等此活动有很强的参与性和互动性，同时培养了大学生的创新能力和实践能力，所以举办以来一直很受同学的欢迎同时也受到老师们的好评活动目的此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博，秀丽江川以及多彩的民族文化增强大家的爱国热情和民族自豪感同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂，达到促进我们海大校园文化发展的目的本届活动流程策划宣传阶段时间20—年12月8日20—年12月14日〜地点浮山校区、崂山校区项目

1.海报共三张｛浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张｝负责部门宣传部，负责人蔡露璐

2.宣传单发放12月

11、12日，负责部门活动部宣传单草拟杨卓宣传单发放负责人纪国辉

3.旅游学概论课上宣传负责人白雪芳

4.海大之声广播宣传部负责联系以及草拟广播稿报名阶段时间20—年12月1519日〜参与方式可以是个人、也可以组队参赛（每组不超过5人，一般23人为宜）〜报名方式

1.现场报名于12月

16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点

2.手机短信报名于12月15日19日编辑选手姓名、联系方〜式以及家乡（具体到地级市）发到以下任何一个负责人杨同学139697白同学139696纪同学13964报名名单汇总12月21日负责部门活动部（在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备）比赛阶段一.香飘海大美食街时间20—年开学后第二星期地点浮山校区新苑餐厅门前内容参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示，参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品；对自己喜欢的食物或物品投票（作为家乡秀比赛的加分项目），可现场和选手交流!订购！二.风土民情秀（即初赛）时间20—年开学后第二个星期地点一个100人左右的多媒体教室具体待定（由秘书处负责，在第一星期落实好教室申请工作）内容选手给观众介绍自己的家乡，展示的方式可以是PPT、电子杂志、DV等等展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史活动中间穿插观众互动游戏游戏设置小纪念品活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委，前十名选手进入决赛三.欢乐一家亲（即总决赛）时间开学后第三星期地点一间100人左右的多媒体教室具体待定（由秘书处负责,在第二星期落实好教室申请工作）内容

1.赞乡之音用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感，以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿，邀请大家到自己的家乡游玩

2.参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容，把家乡最美的一面介绍给观众；（形式仍以PPT、电子杂志、DV等等）

3.参赛选手才艺展示;

4.方言秀剧本由主办方准备，各个参赛选手之间PK；

5.活〜〜动穿插观众互动游戏奖项设置香飘海大美食街参观者投票数最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加

1.5分，其余的加1分风土民情秀前十名进入总决赛，凡参赛均有中国海洋大学旅游学社精美笔记本赠送总决赛大奖特等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品一等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品二等奖二名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品三等奖三名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品其余优胜奖小纪念品

1、上报策划由评审团对其进行评审，入选作品及时通知创作人组

2、创作人组准备5分钟左右的作品陈述，以ppt的方式力求在较短时间内说明主题、展示活动创新点及其意义，对活动效果做先期预想

（四）公布比赛结果，颁发证书及奖品

1、奖项设置活动创意特等奖一名活动创意一等奖两名活动创意二等奖三名活动创意三等奖四名活动创意学院优秀组织奖一名活动创意学院优胜奖一名活动创意最佳评审奖两名

2、评审标准1）活动创意奖由创作人、组最终得分决定2）活动创意学院优胜奖按单项奖累加得分高低决定特、

一、

二、三等奖分获l

3、

2、1个积分3）活动创意学院优秀组织奖要求学院前期宣传与动员工作充分、策划书质高量足、学院在协调活动组的相关工作细化与实施方面有较大贡献

3、活动创意最佳评审奖综合各评委与学生代表的意见，从各学院选派代表中评选【经费计算】特等奖一等奖二等奖三等奖大学生活动方案策划书篇2

一、活动名称秀我风采

二、活动目的为了展现当代大学生风采，凝聚同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新能力，突出表现某某大学各学院，各专业特色，同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况，特举办此次秀我风采活动

三、活动简介以各专业或各系为单位，各班同学集思广益，通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式，充分展示各专业特色，各班级风采，也可充分展现同学们对自己专业的理解，作品由班级同学集体完成，要求在活动规定时间范围内完成，最后，在教学楼中庭展览各班（各院、各系）作品，由全校师生投票选出冠军

四、活动日程活动预定十二月初开展（再议）第一阶段（活动前）

①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作，调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的基础

②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作，秘书部负责活动横幅的制作第二阶段（活动开展）

①各专业同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作方案

②各专业同学开始分工合作，制作自己展览的作品

③展览时，要求每个展览台有两到三个解说人员，使参观者更好了解作品意义第三阶段（活动评选）

①选择一周星期四下午，举办秀我风采展览会，学生会在该星期要加强宣传工作

②当天，在教学楼的中庭展示各专业同学的作品，供全校师生参观、投票（投票工作由学生会组织）或者由学生会投票评选

③最后，统计投票结果，评选出风采之星

④活动结束后，作品由各专业保留或由学生会珍藏

五、活动所需资源校学生会同学的协助，制作宣传海报、横幅，一天下午的场地的使用

六、经费预算依具体情况再议

七、活动要求及细则㈠对活动参与者

1、全体学生积极参加该活动，充分发挥创新才能，展现专业特色

2、充分展现同学们对于自己本专业的理解，例如未来的涉及的职业，以及对社会的重要性㈡对活动组织者

1、认真做好每一个环节的工作，达到最好的效果

2、各部门之间共同合作，使活动圆满成功㈢作品评分（投票）标准（依照前面采取哪种方式评选来决定）

1、充分展现了专业特色，展现与其他专业的不同特点

2、作品具有创新精神，体现出新的理念

3、表现出该专业在社会上的作用，以及对未来的展望

八、活动参与者某某大学

08、09级学生

九、活动组织者某某大学校某某部某某部某某—年5月24大学生活动方案策划书篇3

一、活动名称秀我风采

二、活动目的为了展现当代大学生风采，凝聚同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新能力，突出表现某某大学各学院，各专业特色，同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况，特举办此次秀我风采活动

三、活动简介以各专业或各系为单位，各班同学集思广益，通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式，充分展示各专业特色，各班级风采，也可充分展现同学们对自己专业的理解，作品由班级同学集体完成，要求在活动规定时间范围内完成，最后，在教学楼中庭展览各班（各院、各系）作品，由全校师生投票选出冠军

四、活动日程活动预定十二月初开展（再议）第一阶段（活动前）

①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作，调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的基础

②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作，秘书部负责活动横幅的制作第二阶段（活动开展）

①各专业同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作方案

②各专业同学开始分工合作，制作自己展览的作品

③展览时，要求每个展览台有两到三个解说人员，使参观者更好了解作品意义第三阶段（活动评选）

①选择一周星期四下午，举办秀我风采展览会，学生会在该星期要加强宣传工作

②当天，在教学楼的中庭展示各专业同学的作品，供全校师生参观、投票（投票工作由学生会组织）或者由学生会投票评选

③最后，统计投票结果，评选出风采之星

④活动结束后，作品由各专业保留或由学生会珍藏

五、活动所需资源校学生会同学的协助，制作宣传海报、横幅，一天下午的场地的使用

六、经费预算依具体情况再议

七、活动要求及细则㈠对活动参与者

1、全体学生积极参加该活动，充分发挥创新才能，展现专业特色

2、充分展现同学们对于自己本专业的理解，例如未来的涉及的职业，以及对社会的重要性㈡对活动组织者

1、认真做好每一个环节的工作，达到最好的效果

2、各部门之间共同合作，使活动圆满成功㈢作品评分（投票）标准（依照前面采取哪种方式评选来决定）

1、充分展现了专业特色，展现与其他专业的不同特点

2、作品具有创新精神，体现出新的理念

3、表现出该专业在社会上的作用，以及对未来的展望

八、活动参与者某某大学

08、09级学生

九、活动组织者某某大学校某某部。