幼儿园元旦活动策划方案

幼儿园元旦活动策划方案幼儿园元旦活动策划方案（精选6篇）幼儿园元旦活动策划方案篇1

一、活动时间20xx年xx月24日（周六）下午14001400-1430为幼儿园联欢时间，老师会安排一些游戏活动，请孩子和家长们参加，参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声！1430,演出正式开始

二、活动时间地点中南剧场（武汉人民艺术剧院）五楼、亲子剧场京汉大道1001号（轻轨下）

三、乘车路线坐轻轨三阳路站下往回走，大智路站下往前走每一个家庭亲子套票80元（一个大人，一个孩子），如有家庭有此外的大人参加请和本班老师登记

四、温馨提示

1、活动结束后，请家长听幼儿园安排有次序地退场，在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物

2、活动当天各家庭凭票入场，对号入坐（家长一人一票，孩子听老师安排入坐）

3、为保证演出效果，请家长不要随意到舞台前进行拍照

4、集体活动是体现一个集体的综合素质，我们所做的一切都是为了孩子，请我们大家努力给孩子一个高文明，高礼貌，高素质的公众空间，以达到我们教育和培养的目的

5、活动报名截止日期本周五放学之前幼儿园元旦活动策划方案篇2玩法一家三口组成一条牛爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴在必须范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜8赶双球准备一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副玩法合用于大班的游戏一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球妈妈赶大球，孩子赶小球，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点活动时间20xx年12月30日活动目的

1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情

2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和欢跃活动过程

1、来园活动（各班教室）2^生活活动

3、新年心愿包活动准备红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法各班家长和孩子共同在纸上画或者写新年心愿，再装入红信封袋内

4、亲子运动会

5、大家共同许愿，迎接新年气球升空燃放新年礼花，元旦活动结束元旦活动注意事项

1、参加元旦活动时不拥挤、要排队

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾

3、活动时要注意安全

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友幼儿园元旦活动策划方案篇3

一、设计思路为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节口的快乐

二、活动目标

1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐

2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐

3、通过庆祝活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深师生情、生生情

三、活动组织者幼儿园全体教职员工

四、活动时间暂定于12月31日下午2:20开始活动

五、活动准备

1.各班排练一首迎新年合唱歌曲

2.布置教室和园内场地，营造新年气氛

3.划分各班的活动区域

4.请两位老师做主持，写好主持稿

5.下载迎新年的进场音乐

6.请一两位老师扮演新年老人

7.礼炮8个并安排人员负责燃放

8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装

9.每班一份化妆品，教师事先为孩子化好妆

六、活动地点幼儿园内大操场

七、活动对象全体幼儿

八、注意事项:（各班组织幼儿讨论制定）

1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾

3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全九活动流程

1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛

2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场

3、下午2:30主持人主持开场，活动开始

4、钟声敲响时，所有的老师和小朋友来到操场中间，一起跳thefox,然后共唱《新年好》的歌两遍（唱第二遍《新年好》时幼儿入坐）

5、下午2:40各班歌表演展示

6、园长送上新年祝福

7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束

8、各班回教室组织小型联欢会活动幼儿园元旦活动策划方案篇4

一、活动目标

1、让幼儿了解元旦节的由来，通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系

2、本次元旦节亲子活动意促进家长和教师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏，增进彼此之间的感情

3、幼儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动

4、家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的愉快

二、活动准备

1、幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置

2、元旦节联欢会上的自助食物

3、现场的音乐准备

4、气球道具

5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布

6、元旦节小礼物

三、活动过程

1、幼儿园园长上台讲话岁月如梭，在不知不觉中，我们又送走了一年这一年里，孩子们在幼儿园收获成长，老师们在幼儿园兢兢业业，不断突破；幼儿园也在这一年里积累了更多的经验，在明年将最好的一面展现给各位家长和孩子为了迎接新的一年，本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动，让更多的家长参预其中，感受和体验元旦节亲子活动带来的快乐

2、幼儿园庆元旦集体表演1请欣赏中班带来诗歌朗诵《比大小》；2请舞蹈班小朋友带来舞蹈《大树和小鸟》；3请欣赏歌舞表演《洗脚》

3、元旦节亲子游戏1《我为爸爸妈妈剥桔子》每一位幼儿到篮子里面拿出一个橘子，来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃；2《运皮球》每五组家长和幼儿面对面，幼儿站在爸爸的脚上，将皮球放在两个人的中间，一起运到终点的大篮子里面3《勺子搬豆豆》每五个幼儿一组比赛，用勺子舀花生，运到终点处爸爸妈妈那里，最后清点看看哪位幼儿运的花生最多4《赶小猪》幼儿和妈妈一起，手持小棒，将地上的彩球赶到门洞处5《救小动物回家》幼儿双脚齐跳进入呼啦圈，一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具，最后原路返回送小动物回家6《谁是你的宝贝》教师请出十名家长为一组，将家长们的而眼睛都蒙好，再请来自己的宝宝，间隔三米远，家长在原地转三圈之后，凭感觉去摸自己的孩子，摸到自己宝贝之后摘掉蒙眼布，看看这是不是你的宝贝，摸对了有奖品，摸错了来继续游戏

四、活动结束教师带领幼儿以及家长齐唱歌曲《新年好》，在离园的时候发放元旦节礼物幼儿园元旦活动策划方案篇5

一、设计思路以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的氛围下，家长和孩子共同参预各项游园活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日带来的快乐本次游园活动，为幼儿和家长带给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参预活动的机会

二、活动总目标

1、透过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐

2、让幼儿在游戏中表现自我，体验到努力就会有成功的快乐

3、透过游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情

三、活动安排活动总负责人XX活动具体负责人XX照像报导XX音响设备负责人XX车辆摆放保卫科及家长委员会成员

四、活动时间20xx年12月31日上午900开始入园参预游园活动1030活动结束

五、活动地点大操场、各班

六、活动对象全体幼儿（每位幼儿要有一位家长陪同来园参预亲子游园活动）

七、活动方法及细则

1、每一个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，

2、每名幼儿在家长的陪伴下能够跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖

八、注意事项对幼儿要求（与幼儿及家长讨论制定）

1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队

2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾

3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友对教师要求

1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工要求每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一位教师负责组织游戏活动，一位教师维持活动区秩序，一位教师负责兑奖

2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口

3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序幼儿园元旦活动策划方案篇6以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由顽耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的欢乐本次游艺活动，为幼儿和家长供给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参预活动的机会

一、活动时间XX月XX日

二、活动人员全体幼儿、家长、教师

三、活动过程

1、来园活动（各班教室）

2、生活活动

3、新年心愿包活动准备红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法各班家长和孩子共同在纸上画或者写新年心愿，再装入红信封袋内

四、亲子运动会准备场地布置、主持人一位、音乐（新年好）过程

1、律动“新年好”

2、亲子运动游戏

（1）放鞭炮准备每班自制炮竹一个玩法分小班组，托班组每班出6对家长和孩子将幼儿和家长分成一一对应，应对面排开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自我的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个然后孩子再将“爆竹”运回给下一位幼儿手中，看哪对先放完2运彩球准备彩色的球、圈玩法合用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，挨次往返接力3剥桔子准备小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜4抢气球游戏准备凳子或者椅子；各色气球；拴气球的绳子玩法教师或者主持人发出指令，复习颜色如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛,最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者请几位家长带着小朋友一齐听主持人发令，按照规则进行5开火车准备起跑处标志玩法由家长或者教师6——8人组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜必须下蹲走6袋鼠跳准备大袋子四个，能够用面粉包装袋之类的，要大一些玩法一位小朋友与自我的爸爸或者妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长应对面站立，中间距离约30~50米游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自我的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要立刻套住自我的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢7揪尾巴准备纸尾巴若干条。