幼儿园中秋节活动发言稿

幼儿园中秋节活动发言稿幼儿园中秋节活动发言稿演讲稿节日演讲稿中秋节端五节演讲稿幼儿园中秋节活动发言稿幼儿园中秋节活动发言稿在传统的节日里，除了新年之外就是中秋节最隆重了，因为中秋节是团圆的节日，在我们中华儿女的心目中，举家团圆是非常幸福的事情中秋节正值秋高气爽、不冷不热的，在晚间月色下，举头仰望，月亮的脸也圆圆的，在和我们一起欢笑呢！天上的月亮影子有阴晴圆缺，我们人间的好多家庭有悲欢离合可是今天我们大家聚在一起，共同欢乐、放声高歌、开心吃喝，很是难得啊！刚才小朋友的表演和家长的共同参预给我们留下了深刻印象我们大家来自祖国各地，相聚这里也不容易，小朋友们要开心生活、努力学习，为自己多积累知识和兴趣想想我们历史上的文人材子，对中秋、对月亮仙子的描述文字都很感人，好多朋友会想起来不少，我借用一句“海上生明月，天涯共此时”来形容现在的情景最恰当，我们都在这个时刻共同欢聚，让我们体味“明月几时有，把酒问青天不知天上宫阙，今夕是何年”的忘我情怀和天人合一的境界，还有名句“希望人长久，千里共婵娟”的悲悯祝愿！我们来自全国各地，大家相聚是缘、高兴是福，在这个传统的节日里，我们都知道我们是中华儿女、华夏子孙!让我们热爱祖国的山山水水、文化底蕴，我们出生的那个故乡、我们生活的这片热土！在这里告诉大家我是河北沧州人，我的故乡是医家鼻祖扁鹊出生的地方、铁齿铜牙纪晓岚的故乡、“神医喜来乐”

3、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行，提前准备好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的是同一个舞台活动三.学科学，懂知识目标开辟幼儿的创造力与艺术想象力，培养手指精细动作，和动手能力，摹仿能力;丰富幼儿科学小知识道具准备投影仪手电筒，白墙幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡，气球;整间教室都要遮光知识准备熟悉一些物体、动物的轮廓形状汪思

1、在幼儿进入此活动教室前，老师要与前来的家长和幼儿沟通好活动时的注意事项要尽量保持肃静;由于活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤；

2、如果空间不够，可以选择大一点的教室或者分批进入活动.奇妙的手影教师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影游戏的兴趣教师通过一个小故事让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影.嫦娥奔月用小孔成像法，展示嫦娥奔月前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像在幕布左上角粘贴上月亮图片先后挪移中间的板，像的大小方位也会随之发生变化通过此方法，既让幼儿更生动地看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识.奇妙的月亮

1.导入展出各种形状的月亮图片摹拟月蚀全过程使用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一位孩子举起小皮球代替月球打开灯泡，大皮球环绕太阳转，小皮球环绕大皮球转，观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况活动四•齐动手，共劳动目标培养幼儿匡助父母做家务的良好行为习惯活动准备各种水果、月饼与食品、水果刀、盘子活动

1、幼儿负责清洗水果并装盘

2、教师与家长将水果、月饼、食品切小块，幼儿摆盘

3、幼儿充分发挥自己的想像制作水果拼盘以及食物拼盘活动五.吃月饼，同分享目标懂得谦让，共同分享劳动成果准备若干名教师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲活动用自助餐的形式，把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等备注

1、前四个活动的方式可以调整，也可以都在一个大教室进行

2、还可以先报名，然后在自己报名的活动完成后，由家长陪同再到其他的教室参加或者参观其他的活动

3、整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为，比如不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语，迎宾时要注意的礼仪等等，这些环节都要体现出来

4、一共四个活动，四个教室，如果幼儿园班级较多，可以有两个或者两个以上的班级搞同一个活动，幼儿园可以自己按实际情况安排幼儿园中秋节活动方案篇五设计意图中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处活动目标

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节

2、体验与同伴老师一起过节的快乐活动准备活动形式班级集体活动环境布置

1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的月亮变化册在语言去投放相关月亮知识的图书

3.悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛家长工作

1.家长匡助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享为这次主题活动准备一些月饼盒并与幼儿一起做一个灯笼，最好是共同制作的

4.催促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化

5.关注主题活动的发展，及时协助主题活动的展开

5.有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月主题活动一中秋的来历活动形式集体活动目标

1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开始过中秋节

2、幼儿能够通过多种渠道来采集资料，并学会分享交流资料活动准备请家长匡助幼儿采集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片活动过程

一、导入以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣师小朋友们，你们知道我们国家有那些节日吗？

二、向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历

1、教师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别人有哪些不同

2、教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历

三、扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多师小朋友们，你们知道中秋要吃什么吗？师除了吃月饼，我们还干什么呢？

四、教师像幼儿介绍获取资料的方法师呀，小朋友了解那末多知识，那你是从哪里了解到的？

1、幼儿交流自己获取知识的渠道

2、教师匡助幼儿总结从哪获取知识方法及渠道主题活动二制作月饼

1、活动要求在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起匡助指导的作用进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原则、活动结束后，整理好所有的东西，物归原处、准备好制作月饼的材料，油面和水面统一准备活动过程、孩子和家长一起制作月饼、将做好的月饼放入烤箱中下页、户外传统游戏贴膏药、切西瓜，共同参预、室内游戏抢椅子，家长和幼儿分开游戏、品尝月饼看了幼儿园中秋节活动方案出名的地方！现在让我学一下中央电视台戏曲音乐频道节目主持人白燕升（河北沧州人）的做法，用一句地道的家乡话说一下我的心情”现在所有的烦心事儿咋就没有了呢？希翼大家喜欢，谢谢大家！幼儿园中秋节活动发言稿相关内容:中秋节国旗讲话稿迎中秋，话高年年岁岁花相似，岁岁年年人不同花好月圆、金风送爽的宜人九月，我们迎来了一年一度的传统佳节——中秋节今年的中秋节，是足以让你们回味终身刻骨铭心，当你们回首往事向青春致敬的时候，一定不会忘掉这个中秋这段时光在市中秋节茶话会上的致辞各位领导、同志们、朋友们大家好！伴有着*,我们又迎来了一年一度的中秋佳节在这个大事多、新事多、喜事多，欢歌如潮的日子里，我们在这里齐聚一堂，共叙友情，共庆佳节，心中充满了无比地欢欣和欢跃初中生中秋节演讲稿【篇一】恭敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好!我们中华民族的传统节日中秋节即将来临了，今天，我们在国旗下讲话的题目是中秋情思党支部国庆•中秋节联谊会致辞恭敬的各位佳宾大家下午好:首先我代表xx区外企第一党支部对今天前来参加联谊的xx镇党委、企业领导、新村党支部表示最热烈的欢迎在这举国欢庆伟大的祖国建国六十周年和中秋佳节即将来临之际，我们欢聚一堂，共庆佳节，共话团圆商厦中秋节聚餐致辞XX商厦的全体精英们，大家晚上好！今天是霸州XX商厦开业1周年店庆及中秋节聚餐动员会！我们在这里共同为我们的公司庆贺和祝福！感谢诚信让我们一起相识、相知！祝大家中秋节快乐！预祝xx商厦周年店庆，顺顺利利，生意兴隆！关于端五节的发言稿各位师生大家好!今年的5月28日是农历五月初五，中国的传统节日端五节人们会通过赛龙舟、包粽子、喝雄黄酒等形式来来纪念一颗不朽的灵魂屈原据《史记》屈原贾生列传记载，屈原，是春秋时期楚怀王的大臣201X年中秋节短信祝福语大全

1.朋友，不管你现在身处何方,今晚一定要看看那被你遗忘已久的月亮，许个愿吧很可能就会实现哦!中秋快乐！

2.千里试问安全否？且把思念遥相寄绵绵爱意与关心，浓浓情意与祝福，中秋快乐！

3.明月本无价，高山皆有情中秋节对父母感恩的致辞今天我们庆祝的不只是个人的节日，而是体现团结，尊老爱幼的传统佳节，也像征着我们对这个佳日的深刻认识，现在我们已是成年人中的成熟型人了，社会风尚和年青是相比已进步和开放了好多，我们的双手和智慧掌握着既能摆脱贫困，又能失去幸附送幼儿园中秋节活动方案幼儿园中秋节活动方案中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等

二、总体活动目标

1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历丰富幼儿的科普知识，了解月蚀现象，与影像知识

3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体味到劳动与分享的乐趣

三、主题开展9月9日至12日为期一个周的快乐中秋节活动

四、活动类型

1、听一听听一个关于月亮的传说故事例如《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》

2、做一做用橡皮泥做一个月饼

3、画一画小手画月饼，月亮婆婆，鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案

4、读一读:学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词例如唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等

五、主题环境的创设

1、中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以快乐中秋为主题气氛的环境例如团团圆圆庆中秋图文并茂的主题环境创设，或者者是关于中秋节的传统故事的图文并茂资料或者中秋诗词等等

2、情意浓浓，爱满中秋贺卡展下午6:008:00各班教室班级集体活动幼儿园内全体家长及孩子此次活动主要籍中秋团圆节，增进家园互动和沟通，提升家长满忌度活动签到表、笔、照像机、dv、饮用水、一次性水杯、水果、月饼、果盘、眼罩、灯谜a家长入园签到b班级老师致辞，说明一下本次活动的意义及活动的流程活动开始活动导入妈妈故事会邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事，作为活动的导入游戏一《齐心协力吃水果》I.请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘，站在教室内所指定的位置将爸爸的眼睛蒙上，抱着孩子原地转三圈，爸爸在宝宝语言的提醒下去找妈妈，并吃到果盘中的水果，时间用时最短的一组为胜利者游戏规则

1.参赛选手是全家三口，家庭成员不到三位的，班级老师可以参与进去爸爸妈妈不要发出任何声音，任何人不要碰水果

3.4个家庭为一组，进行比赛游戏二《猜灯谜》

1.老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落请宝宝们站在教室中间，告诉宝宝们在教室内去寻觅灯谜有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像圆盘，有时像镰刀一月亮中秋归来--八归嫦娥下凡一月季中秋菊开一花好月圆明月照我还一归有光举杯邀明月一赏光举头望明月一当归

3.找到后，交到自己的爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜灯谜，用时最短的家庭获胜d游戏结束幼儿园中秋节活动方案篇四设计意图:中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学习科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处总体活动目标

1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历丰富幼儿的科普知识，了解月蚀现象与影像知识

3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物并一同分享，同时体味到劳动与分享的乐趣活动自定活动准备

1.环境准备园所室外与室内能凸显中秋节日氛围的环境布置全园分为绘画、讲故事、学科学，懂知识、齐动手，共劳动四个小组幼儿以班为单位，其中绘画组小中大班都可以参加;讲故事组中大班参加;学科学，懂知识组大班参加齐动手，共劳动组小中大班都可以参加道具准备绘画工具、国画颜料、水粉颜料、宣纸、白纸;灯泡、皮球;手电筒、白墙屏幕;月饼、食品、水果、盘子、水果刀

3.其它准备凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等活动

三、四是同时进行的，所以有一个统一的时间就行，活动五的时间可以另加的，但要结合实际定时间活动一.漂亮图，我来画活动目标让孩子用绘画等手法表达自己认识的中秋节，开辟幼儿的动手能力与想象能力活动准备

1、活动前教孩子背诵有关中秋节的诗词

2、教师讲解中秋节的来历及传说并出示相应图片

3、教师事先准备一些与中秋有关的诗词、图片、国画、水粉画、挂在教室让孩子在作画期间寻觅灵感

4、准备绘画工具、宣纸、水粉颜料、国画颜料、半成品、擦手毛巾活动过程大班孩子水粉画、水墨画、沙画中班孩子撕纸画、添画、黏贴画小班孩子拓印、黏贴画、涂色作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看也可以以班为单位家长跟孩子共同做一幅长卷画，完成之后挂于幼儿园大厅、走廊作画后，教师匡助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上活动二.小故事，大家讲目标亲子互动，提高家长的认识通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力活动准备

1、提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻觅、准备中秋节的小故事

2、准备小长衫

3、将场地布置成小剧场台下观众坐成弧形活动

1、先由一位教师生动地给大家讲中秋故事

2、每位幼儿轮流上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪要求讲故事的幼儿身着长衫，声情并茂地讲家长、教师、幼儿都保持肃静状态听故事，并用掌声鼓励。