母亲节班会活动策划

母亲节班会活动策划母亲节班会活动策划

一、活动主题—文化艺术节之母爱无疆

二、活动背景萱草生堂阶，游子行天涯；慈母依堂前，不见萱草花慈母手中线，游子身上衣临行密密缝，意恐迟迟归谁言寸草心，报得三春晖这些都是孟郊的诗句，表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱母爱母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲；让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲

三、活动内容

1、主题征文关于成长，关于母爱1女大学生成长成才的故事本活动利用一个非常适合的时机和机会，自然真实地完成整个活动过程，由于有幼儿对幼儿园环境变化的真切感受做铺垫，所以很好地实现了活动目标，达到了良好的教学效果2妈妈的故事3我与妈妈的故事

2、为妈妈许愿校园公益活动

四、活动目的通过系列活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱让文学氛围重新回到校园，让大学生学会感恩，学会用心灵关怀

五、主办—职业学院团体联合会承办—文学社

六、活动日期20_年一月—号20_年一月一号

七、活动安排前期准备一月一日确定活动方案及相关活动的组织安排，联系其他院校争取对整个—院校进行活动；一月—日联系征文活动的评委老师；寻求活动经费的支持，—月一日着手宣传工作中期工作一月一日—月一日动员各系参与本次征文比赛，号召各系同学踊跃参加_月_日一月—日在校园内进行宣传，由—文学社制作宣传板及宣传海报—月.日举办为妈妈许个愿校园公益活动，加大活动影响力一月一日—月一日整理活动收集的愿望，发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播_月_日一月一日收集各院各系征文稿件一月一日一月一日文学社组织初评，评委老师终审来稿，评出优秀文章后期工作_月_日公布征文结果一月一日优秀文章整理成册，只要参与征文活动的班级即可免费获得一份

八、奖项设置一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，优等奖若干颁发相应的证书及奖品

九、人员安排活动策划—宣传海报—等宣传部人员现场协调以及纪检部人员母亲节班会活动策划活动目的

1、培养学生生活自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度；

2、体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动；问题分析我和同学已经有了近两年的接触，发现他们随着年龄的增长,已经有了一定的劳动意识在学校基本能做到自己的是自己做，但在家庭中，却缺乏劳动意识，过于依赖家长，体会不到父母的辛苦，不能积极主动的帮助家里作一些力所能及的事因此，召开家里的事帮着做的主体班会，进一步培养学生劳动观念，使学生体会父母的劳苦，学会关心他人活动依据本节活动课依据《德育》小学二年级第七课《家里的事帮着做》的教育目标制定设计活动准备

1、课前以一些生活现实为背景排演小品；

2、以母亲节为题材请同学们为自己的母亲献礼；

3、收集自己在家中劳动的资料，制作成展板；

4、利息各种家务劳动技能；活动人员

1、本班39名同学和正副班主任；

2、聘请部分学生家长；主持人4人整体设计

1、利用生活小品，调动学生参与活动的（安全教育教案）的兴趣，适时组织学生开展讨论，启发明理；

2、结合生活实际，部分学生汇报自身的家务劳动小技能；

3、请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现，提出学生倡议;活动过程

一、对话引入，启发活动兴趣a—,你知道母亲节是那天吗？b是五月的第二个星期日呀！a你在那一天送给妈妈什么礼物啦？b我的礼物最珍贵，是（神秘的），反问你都送给妈妈什么礼物了？a我呀，我送妈妈一枝花，开在心间的花朵，还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》，你听！（放录音）b我们每个人都拥有一个温暖的家；在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱，在他们无微不至的关心爱护下，我们快乐成长！a你看，我们每长高一寸，都浸透着他们的心血！（展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排）；b我们从呱呱坠地到咿呀学语，从不懂事情到步入校门，我们正在渐渐长大在学校，我们要做好学生，在家里我们更应该做好孩子；a同学们，在母亲节这一天，一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物

1、出示a剧:（a剧主人公说我今天过得真快乐！同学们，你们跟我一样高兴吗？）

2、b剧主人公上场，a找b说我的好朋友来了，我要找他玩儿唉，小红，等等我，我们一起玩儿去！b剧主人公我今天可没时间，我还有更重要的事要做呢！b剧上演（b剧主人公说我今天也很快乐，同学们，你们说对吗？）a两个同学都度过了快乐的一天，相比之下，你觉得那位同学过得更快乐，更有意义呢？学生讨论发言

二、深入生活，技能展示b我告诉你一个秘密吧，今天我们二

（1）班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了，你们看！劳动小技能展示

1、图片展示在家里收拾房间

2、技能展示洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘（以组单位为同时展示）b昨天我们在父母的呵护中小心长大，今天我们将张开小翅膀练习飞翔；从生活小事学起，从一点一滴做起，成为父母的小帮手，回报他们的爱

三、家长与孩子互动，激发情感，提出希望

1、演唱《小乌鸦》（放音乐）小乌鸦我爱我的家，更爱我的妈妈我在温暖的家庭中健康成长，大声妈妈呀！全班我们爱你！家长孩子呀，我们也爱你！

2、家长结合学生生活表现，夸一夸孩子；b父母那么爱我们，用辛勤的劳动为我们创建了幸福美好的生活，我倡议母亲节班会活动策划活动主题感恩母亲，快乐亲情活动目的为进一步加强幼儿的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20—年母亲节来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛；让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情活动时间5月9日5月10日下午活动地点大班教室活动准备提前告诉幼儿家长，要求妈妈参加活动活动流程5月9日师幼互动1幼儿了解母亲节的由来2知道每年5月的第二个星期日为母亲节

（3）老师和小朋友一起聊聊爱妈妈的话题培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感5月10日上午为妈妈制作一份礼物《心愿画》贺卡，表达对妈妈的祝福5月10日下午亲子活动

1、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话妈妈您辛苦了，我永远爱您

2、亲子游戏妈妈，放心跟我走游戏规则起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏听到开始指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，游戏过程中宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏

3、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《我的好妈妈》

4、妈妈和幼儿拥抱三分钟（在歌曲中进行）

5、感谢妈妈的养育之恩，孩子们和妈妈一起表演《感恩的心》活动结束教师总结漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过教学反思:。