高中班主任工作计划

高中班主任工作计划高中班主任工作计划1

一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、夸姣心灵，具有创新精神和实践能力的高中生

二、主要工作加强班干部队伍建设

1.建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍;为了让更多的同学得到锻炼，实行值日班干部负责制.加强班级管理岗位责任制2设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每一个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高加强学生自我管理

3.、带领以班干部为核心的班集体，严格班级量化管理，做3到人人自律、自信、自强、加强学生体育训练，每天下午文娱课至少训练个小时

41、鼓励个学习小组继续进行小组学习，小组成员互帮互助，510竭力匡助临界生不断进步、强调充分利用早读课时间读书、背书，抓紧自修课时间自习，6争分夺秒地提分、加强拔尖生的培养，确保成绩优秀学生各科成绩稳步上进，7尽最大的努力推他们上湛江市第一中学、加强对临界生的学习指导，鼓励他们再努力，再提高，尽可8能地增加班级上重点中学的学生人数总之，本学期将密切配合各科任教师，尽最大的能力提高班级的成绩，让班级所有的学生上重点中学高中班主任工作计划7在新的一个学期里，为了更好的提高学生的学习效率，同时也为了更好的促进学生的心理健康特制定了本学期的工作计划，具体的计划情况如下

一、指导思想全面贯彻党的教育方针，以提高学生的全面素质为目标，以新课程的实施为契机，注重培养学生的自我组织和管理能力，进一步营造先进的班风、学风文化，让学生学会自主的学习

二、班级基本情况分析高一班经过一个学期的努力，成绩初见成效，已形成良好50的班级文化，在教师和同学之中已形成较好的反响从上学期的观察来看，部份学生的自觉性有所欠缺，同时日常纪律方面浮现不好的苗头个别的学生成绩也容易浮现较大波动，学习方法还没有完成全部的转型，学习上浮现比较大的艰难工作基本思路是继续培养学生的自信心，增强学生对集体的荣誉感、向心力和凝结力，稳固班级已形成的良好风气

三、具体措施、调整培训班团干部，加强学生的领导力

1、针对上学期的浮现的情况继续做好日常行为规范养成教育

2、开展培优扶差，特别严防成绩浮现大变动

3、进行卫生值日工作汇报制度，落实卫生责任，继续争创4卫生先进班、落实科代表作业检查、汇报制度

5、让学生学会时间管理，加强与家长联系和沟通

6、建立舍长汇报制度及轮值班长制度，健全班务日志

7、加强安全、法制意识教育，结合节日和学校活动契机,对学8生进行爱国主义、集体主义教育、环境教育、健康教育高中班主任工作计划8高二义班现有学生人，其中男生人，女生人高XX XXXX二第一学期分为南洋中锐学校理科重点班认清形势，转变观念理解，融会校长治学理念，贯彻落实学校办学方略.认真学习学校全体校级领导致家长信，明确方向，振奋精神

1.坚决贯彻一切为了学生，为了学生一切的办学理念、原则2全体学生要努力养成良好的文明习惯，培养高尚的‘道德情操，学会做事，学会做人，宏扬正气，塑优良班风班级倡导互相匡助、互相理解、互相宽容的宽松、和谐氛

1.围;积极参加学校组织的各项活动;

2.努力进取,营造良好的学习氛围打好高二基础，迎接高三冲.开展经长性的同学间，师生间沟通活动3刺.挖掘教学潜力，充分调动学生学习主动性、积极性和能动1性，最大限度地提高学生学习的积极性，提高学习效率；.落实学校提出的新学期作业的“资”与“量”的要求，针对2每一个学生制定不同的计划对等名同学要常宣传、表XXX6——7扬，对等同学（名）要鼓励，肯定催其上进，对XXX6——8XXX等同学（名）基础较差的同学要耐心，仔细匡助，培养学习6——8积极性；.拓宽知识面，增大练习难度，以高考的题型，及高考题目的风3格去影响学生，为高三复习做准备遵守校规校纪，争创文明的班集体寝室准军事化管理；

1.晨跑严肃认真；

2..教室卫生，担当区卫生达标;

3.就餐文明，礼貌；

4.大小假期准时离、返校;

5.学校检查要有记录，批评、表扬入档，宏扬正气6高中班主任工作计划9

一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、夸姣心灵，具有创新精神和实践能力的梁丰新人

二、主要工作、加强班干部队伍建设1建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制、加强班级管理岗位责任制2设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每一个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高、加强学生自我管理3建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；、加强师生对话4建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说，建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度、加强文化礼仪教育5通过讲座、电视等活动，增强对礼仪教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作、加强学生心理教育，促进健康成长6对心理严重的学生，赋予更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展高中班主任工作计划10

一、在班级管理中，用制度说话、实行奖罚制度，加强纪律约束1本学期对学生的各项要求会更加严格，班级的一些重要规定会用红字发布黑板上，每时每刻提醒学生不能违反规定，会加大处罚的力度、保证提供一个肃静舒适的学习环境2从班长到普通学生，每一个人做到入室即静，入坐即学一定要保证课堂及自习课的纪律，营造良好的学习环境和氛围保证一个清洁整齐的生活和学习环境3,无论是宿舍还是班级值日，做到人人有责，必需保证卫生质量对不负责任的值日生，罚做值日

二、学习生活中，保持昂扬向上的心态、密切关注学生的思想动态1让学生从开学就保持好的状态，备战高考一旦浮现问题，一定要及时处理、引入竞争机制2本学期的每一次考试，都会召开一次质量分析会，让学生树立竞争目标，每次横向和自己比，纵向和其他同学比，每次确立一个竞争对手

三、在日常生活中，及时解决学生的实际艰难、生活学习一定要有规律1催促学生做好计划，合理安排学习时间，节奏既不能太快,也不能太慢以最佳状态迎接高考、落实家访，了解学生学习生活的真实情况2

四、抓好学生德育工作，落实养成教育、培养学生良好的行为习惯

1、利用班团会对学生进行不同的主题教育

2、让学生在本学期熟记条中学生日常行为规范340总之，本学期以学生的迎考为重点，完成好班级管理的各项工作高中班主任工作计划11此刻离高考还有—多天全班学生—人（男生—人，女生—人），班上学生总体基础较差，落后面较大，情绪也不稳定高考任务重如何克服不利因素，帮忙学生做好备考工作，需要做超多的工作，现粗略计划如下

一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、职责教育、理想教育，提高学生自我教育潜力、自主管理潜力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考理想成绩

二、主要工作.做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理、身1体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选取的机会认真上好班会课利用各种形式的班会课对同学们进行思想教

2.育，调动学生学习的用心性，培养学生良好的品格、修养等个性上好第一周的班会课，帮忙同学们树立争取高考胜利的信心有计划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量.实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自修课纪3律配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育不定期深入学生宿舍，协同宿管组搞好宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的歇息环境.争取各科任老师的大力支持，做好培优转差要确定优生的培4养目标和差生的转化目标，协调好各科.多与家长沟通要有严格的请假制度，树立安全意识，遇到5特殊状况及时与家长联系.组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作，整理6好学生的各项档案资料，对学生负责高中班主任工作计划12高二班现有学生人，其中男生人，女生人高二第一学期分为南洋中锐学校理科重点班、认清形势，转变观念理解，融会校长治学理念，贯彻落实1学校办学方略认真学习学校全体校级领导致家长信，明确方向，振奋精神、坚决贯彻一切为了学生，为了学生一切的办学理念、原则2全体学生要努力养成良好的文明习惯，培养高尚的道德情操，学会做事，学会做人，宏扬正气，塑优良班风岁掇倡导互相匡助、互相理解、互相宽容的宽松、和谐氛围；、积极参加学校组织的各项活动；

2、开展经长性的同学间，师生间沟通活动3努力进取，营造良好的学习氛围打好高二基础，迎接高三冲刺挖掘教学潜力，充分调动学生学习主动性、积极性和能动性，最大限度地提高学生学习的积极性，提高学习效率建设管理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动加强师生对话

4.建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说;建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好的生活态度加强文化礼仪教育

5.通过讲座、电视等活动，增强对礼仪教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作.加强学生心理教育，促进健康成长6对心理困扰或者心理问题严重的学生，赋予更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展高中班主任工作计划2

一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的、落实学校提出的新学期作业的“资”与”量”的要求，针对2每一个学生制定不同的计划对等名同学要常宣传、表扬，6——7对等同学（名）要鼓励，肯定催其上进，对等同学（6——86——8名）基础较差的同学要耐心，子细匡助，培养学习积极性；、拓宽知识面，增大练习难度，以高考的题型，及高考题目的3风格去影响学生，为高三复习做准备遵守校规校纪，争创文明的班集体寝室准军事化管理；、晨跑严肃认真；

2、教室卫生，担当区卫生达标;

3、就餐文明，礼貌；

4、大小假期准时离、返校；5高中班主任工作计划13

一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、夸姣心灵，具有创新精神和实践能力的梁丰新人，高中班主任工作计划

二、主要工作、加强班干部队伍建设7建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制、加强班级管理岗位责任制2设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每一个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高、加强学生自我管理3建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；、加强师生对话4建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度、加强文化礼仪教育5通过讲座、电视等活动，增强对礼仪教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作、加强学生心理教育，促进健康成长6对心理严重的学生，赋予更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展、宿舍文化建设7让学生宿舍有家的感觉，开展文化建设，让学生宿舍成为育人、歇息的好场所高中班主任工作计划14

一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、夸姣心灵，具有创新精神和实践能力的梁丰新人

二、主要工作、加强班干部队伍建设1建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制、加强班级管理岗位责任制2设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每一个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高、加强学生自我管理3建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；、加强师生对话4建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度、加强文化礼仪教育5通过讲座、电视等活动，增强对礼仪教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作、加强学生心理教育，促进健康成长对心理严重的学生，赋予6更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展高中班主任工作计划高中班主任工作计划15

一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、夸姣心灵，具有创新精神和实践能力的梁丰新人

二、主要工作、加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常1务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制、加强班级管理岗位责任制设岗位，定人员，定工作，把班级2工作分成若干岗位，每一个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高、加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头课代表、3组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；、加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实4话实说建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度、加强文化礼仪教育通过讲座、电视等活动，增强对礼仪教育5的认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作、加强学生心理教育，促进健康成长对心理严重的学生，赋予6更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展、宿舍文化建设让学生宿舍有家的感觉，开展文化建设，7让学生宿舍成为育人、歇息的好场所政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、夸姣心灵，具有创新精神和实践能力的梁丰新人

二、主要工作、加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常1务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制、加强班级管理岗位责任制设岗位，定人员，定工作，把班级2工作分成若干岗位，每一个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高、加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头课代表、3组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；、加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实4话实说；建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度、加强文化礼仪教育通过讲座、电视等活动，增强对礼仪5教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作、加强学生心理教育，促进健康成长对心理严重的学生，赋予6更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展高中班主任工作计划年月20_2高中班主任工作计划3班级总共位同学位男生位女生.班级总体的成绩在三个53,20,33重点班中属于基础比较薄弱的班级，人数最多,后进生也是最多的.学生绝大部份来自农村,有四十几位同学都属于留守学生.家庭贫困生有十来位,有四位为单亲家庭的孩子.班级里的大部份学生性格都比较内向，上课发言和活动中表现不是很积极,不敢展现自己.计划一.欣赏自我，展示自我鉴于大部份孩子比较内向，并且有自卑的心理,所以要匡助学生进行正确的自我定位,认识到自己的长处,进行赏识教育.二.关注每一个学生,营造良好的学习氛围密切关注学生思想动向.密切关注学生思想,对浮现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体浮现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师，做好心理调节器整工作.引进竞争机制.针对每一次月考成绩，总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较，找差距,找原因,以求得在一次考试中实现突破.三，通过各项活动，培养学生的集体主义精神.本期活动较多,对学生积极引导,让他们全身心投入活动中，并在活动中体验快乐和集体的温暖.工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,〃我为班级,班级为我〃的思想，促使班集体建设不断完善.高中班主任工作计划4

一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理本事，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、完美心灵，具有创新精神和实践本事的梁丰新人

二、主要工作、加强班干部队伍建设1建立一支工作本事强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制、加强班级管理岗位职责制2设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每一个岗位专人负责，使学生的实践本事、社会职责感得到提高、加强学生自我管理3建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；、加强师生对话4建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说建立师生结对活动，让学生走近教师、了解教师、激发热爱教师的热情，让教师走近学生，指导学生竖立更远大的梦想、供给更科学地学习的方法、养成更好地生活态度经过讲座、电视等活动，增强对礼仪教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作、加强学生心理教育，促进健康成长6对心理严重的学生，赋予更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展高中班主任工作计划5

一、（高中班主任工作计划）指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、夸姣心灵，具有创新精神和实践能力的梁丰新人

二、（高中班主任工作计划）主要工作、加强班干部队伍建设1建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每一个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高、加强学生自我管理3建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；、加强师生对话4建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度、加强文化礼仪教育5通过讲座、电视等活动，增强对礼仪教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作、加强学生心理教育，促进健康成长6对心理严重的学生，赋予更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展（高中班主任工作计划）高中班主任工作计划6

一、班级目标、培养学生刻苦学习的钉子精神，形成砥砺奋进的学习氛围

1、匡助学生树立信心，朝着目标不懈努力

2、做好培优补差（特殊是临界生的提高）工作3

二、工作重点、加强班级管理，让学生自觉规范自己的日常行为，树立良好1的学生形象、加强学生体育训练，为夺取中考新胜利扎好第一步

2、保持良好的班风学风，保持不达到目标誓不罢休的学习劲头

3、鼓励全班同学团结一致，一起学习，互帮互助，共同努力，4共同进步

三、具体措施、布置中考励志班容班貌，形成为了中考拼尽全力的学习氛围

1、每天给学生加油鼓劲，树立中考必胜的信心2。