“美丽乡村校园”建设方案

“漂亮乡村校内”建设实施方案为深化开展“万名干部进万村洁万家”活动，仔细落实“漂亮中国”的建设目标，进一步优化我市教化环境，全面落实素养教化，特制订如下实施方案

一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,仔细实行十八大精神，紧紧围绕全面建设小康社会的雄伟目标，依据“建设漂亮中国”的总体要求，努力建设平安校内、生态校内、健康校内、和谐校内，以进一步促进我市义务教化均衡发展

二、总体目标围绕生态文明的自然之美、科学发展的和谐之美、暖和感人的人文之美通过“漂亮乡村校内”创建活动的开展，强化学校基础设施标准化建设、规章制度建设、平安卫生设施建设、校内文化建设及和谐校内建设，使学校建筑布局合理协调，环境整齐雅致，校内安定有序，人际关系和谐，让学校成为培育德智体美全面发展一代新人、推动农村生态文明建设的重要阵地，成为学生喜爱、家长放心、社会满足的漂亮校内

三、基本原则

（一）坚持全面覆盖全市各中小学、幼儿园要组织广阔师生主动参加“漂亮乡村校内”建设，以实际行动支持漂亮家园建设和生态文明建设

（二）坚持分类指导各地要结合本地经济社会发展水平、自然环境和校内建设进展状况，针对校内建设和学校管理薄弱环节，因地制宜确定建设规划和建设重点

（三）坚持学校主体学校是“漂亮乡村校内”建设的主体，要依据学校实际制定建设活动方案，建立校长干脆抓、师生共同参加的工作机制要加强与家长和群众的联系，争取支持，实现家校携手，共建漂亮家园，促进乡风文明、生态文明

四、主要内容

（一）改善学校办学条件，美化校内环境校内规划科学，布局合理，没有危房，校舍、教化技术装备、体音美和卫生设施、学生生活设施等基本办学条件，达到《湖北省义务教化学校办学基本标准（试行）》和《湖北省学前教化机构办园基本标准（试行）》要求，不断促进办学条件提档升级整治校内及周边环境，加强校内卫生管理，校内内无乱搭棚舍，无私留菜地，消退校内卫生死角因地制宜开展校内绿化、美化和人文环境建设，校内井然有序，环境美丽，教化氛围浓郁

（二）注意校内文化建设，提高校内文明水平仔细实行《老师职业道德行为规范》、《潜江市老师师德规范“十不准”》、《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，加强校风、教风、学风建设，提高师生的文明素养，形成师生良好的道德风尚、和谐的人际关系将一校一品牌、一校一特色作为促进学校内涵发展、推动素养教化的重要抓手依据学校历史和办学特色，结合时代需求，创建有特色的校内文化开展丰富多彩的校内文化活动，形成健康向上、生动活泼的良好文化氛围

（三）加强校内平安管理，保障师生平安加强对师生的平安教化、健康教化，常常开展自救自护实际演练，切实提高教化的实效性和有效性建立健全学校平安、卫生管理制度，落实平安事故、突发公共卫生事务防控措施，定期检查校舍和平安卫生设施，消退校内内一切平安隐患，保障师生平安

五、实施步骤“漂亮乡村校内”建设以学年为一周期，每学年的建设活动分为四个阶段

（一）宣扬动员制定方案，健全组织学习市教化局下发的《潜江市“漂亮乡L村校内”建设实施方案》，结合本地实际，在广泛征求看法的基础上，制定切实可行、操作性强的实施方案，进一步完善组织，统一思想，达成共识.广泛宣扬，营造氛围利用学校网站、广播站、电子显示屏、2黑板报、宣扬橱窗等阵地，通过教职工大会、教代会、老师座谈会等场所进行宣扬，营造深厚的建设活动氛围

（二）详细实施比照反思，查找不足通过召开座谈会、发放征求看法表等形

1.式发觉学校工作各方面存在的不漂亮、不和谐因素和问题，提高建设活动的针对性和实效性.明确目标，落实任务依据实施方案和看法汇总状况，将建2设任务分解给学校各处室，各处室以整改不漂亮问题为切入点，以探究学校特色元素为落脚点，实行多种途径开展建设活动.完善制度，加强督查学校切实加强建设活动的过程监管,进3一步完善基本建设招投标、绿化管理、物质选购、师生评价、家校联系、平安建设、质量管理等方面的制度，切实保障建设活动有条不紊的开展

（三）总结深化每学年末，学校要定期和不定期召开建设小组工作会议，探讨总结建设过程中的得失，刚好整理资料，细心修订方案，强化整改措施，使建设工作不断引向深化

（四）表彰嘉奖学校对建设活动中表现突出的处室要予以表彰，市教化局也将在年度教化工作会议上对一些典型学校予以表彰和嘉奖，通过总结表彰活动，逐步形成“漂亮乡村校内”建设的长效机制.

六、保障措施

（一）加强组织领导为保证“漂亮乡村校内”建设工作扎实推动，市教化局成立工作领导小组

（二）加强总结宣扬各学校要加强“漂亮乡村校内”建设活动的宣扬，营造良好的工作氛围，要刚好总结阅历，创新工作思路，促进学校各方面工作健康稳步发展

（三）加大资金投入市教化局将主动争取资金，用于全市“漂亮乡村校内”建设,各学区、学校要多渠道筹措学校建设资金，尽可能利用公用经费用于学校办学条件的改善

（四）加强督导评估市教化局将对各学校开展“漂亮乡村校内”建设状况进行督导检查，评价结果将作为年终督导的重要组成部分各学区、学校（幼儿园）要依据市局的活动建设方案，制定本地建设“漂亮乡村校内”的实施方案，各地将所辖中小学、幼儿园以及学区实施方案汇总后于年月日前报市教化局计2013330财科。