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赛式初赛第场比赛地点:图书馆多元学术报告厅1正方外国语学院代表队所持观点评价行为善恶的标准是动机反方美术学院代表队所持观点评价行为善恶的标准是效果项目评分标准正方反方陈词（分）1079攻辩（分）201516按辩论阶段评分攻辩小结（分）1079（分）8018自由辩论（分）2016观众提问（分）1089总结陈词（分）1089综合印象分（20语言分度（10分）98分）团队配合（分）1098合计8184最佳辩手反方一辩李子通同学赛式初赛第场比赛地点:图书馆多元报告厅2正方信息技术工程学院代表队所持观点大城市一张床不如小城市一间房反方音乐学院代表队所持观点小城市一间房不如大城市一张床项目评分标准正方反方陈词（分）1088攻辩（分）201511按辩论阶段评分攻辩小结（分）1077（分）80自由辩论（分）201318观众提问（分）1079总结陈词（分）1088综合印象分（20语言分度（10分）99分）团队配合（分）1098合计7678最佳辩手反方三辩闫佳静同学信息技术工程学院代表队
79.2音乐学院代表队
75.2赛式初赛第场比赛地点:图书馆多元学术报告厅3正方资环学院代表队所持观点:创业主要靠智慧反方理学院代表队所持观点:创业主要靠机遇项目评分标准正方反方陈词（分）1088攻辩（分）201718按辩论阶段评分攻辩小结（分）（分）108980自由辩论（分）201819观众提问（分）1088总结陈词（分）1098综合印象分（20语言分度（10分）99分）团队配合（分）1089合计8588最佳辩手反方三辩艾青青同学赛式初赛第场比赛地点:图书馆多元学术报告厅3正方资环学院代表队所持观点:创业主要靠智慧反方理学院代表队所持观点:创业主要靠机遇项目评分标准正方反方陈词（分）1087攻辩（分）201517按辩论阶段评分攻辩小结（分）1078（分）80自由辩论（分）201618观众提问（分）1099总结陈词（分）1097综合印象分（20语言分度（10分）89分）团队配合（分）1078合计7983最佳辩手反方三辩艾青青同学赛式初赛第场比赛地点:图书馆多元学术报告厅3正方资环学院代表队所持观点:创业主要靠智慧反方理学院代表队所持观点:创业主要靠机遇项目评分标准正方反方陈词（分）
1088.5攻辩（分）201718按辩论阶段评分攻辩小结（分）1089（分）80自由辩论（分）201819观众提问（分）1098总结陈词（分）1089综合印象分（20语言分度（10分）89分）团队配合（分）1089合计
8489.5最佳辩手反方三辩艾青青同学赛式初赛第场比赛地点:图书馆多元学术报告厅3正方资环学院代表队所持观点:创业主要靠智慧反方理学院代表队所持观点:创业主要靠机遇项目评分标准正方反方陈词（分）
1088.5攻辩（分）201718按辩论阶段评分攻辩小结（分）1089（分）80自由辩论（分）
201818.5观众提问（分）1088总结陈词（分）1098综合印象分（20语言分度（10分）
88.5分）团队配合（分）
1088.5合计8487最佳辩手反方三辩艾青青同学资源环境学院代表队83理学院代表队
86.875赛式初赛第场比赛地点:图书馆多元学术报告厅4正方商学院代表队所持观点:电商能取代实体店反方:体育学院代表队所持观点:电商不能代替实体店项目评分标准正方反方陈词（分）1085攻辩（分）201814按辩论阶段评分攻辩小结（分）（分）109780自由辩论（分）201713观众提问（分）1096总结陈词（分）1096综合印象分（20语言分度（10分）85分）团队配合（分）1085合计8661最佳辩手正方三辩林斌同学赛式初赛第场比赛地点:图书馆多元学术报告厅4正方商学院代表队所持观点:电商能取代实体店反方:体育学院代表队所持观点:电商不能代替实体店项目评分标准正方反方陈词（分）
1099.5攻辩（分）201916按辩论阶段评分攻辩小结（分）（分）109880自由辩论（分）201816观众提问（分）
108.58总结陈词（分）
1098.5综合印象分（20语言分度（10分）98分）团队配合（分）
108.57合计9081最佳辩手正方三辩林斌同学赛式初赛第场比赛地点:图书馆多元学术报告厅4正方商学院代表队所持观点:电商能取代实体店反方:体育学院代表队所持观点:电商不能代替实体店项目评分标准正方反方按辩论阶段评分陈词（10分）98（分）80攻辩（分）201816攻辩小结（分）1098自由辩论（分）201815观众提问（分）1088总结陈词（分）1098综合印象分（20语言分度（10分）98分）团队配合（分）1098合计8979最佳辩手正方三辩林斌同学赛式初赛第场比赛地点:图书馆多元学术报告厅4正方商学院代表队所持观点:电商能取代实体店反方:体育学院代表队所持观点:电商不能代替实体店项目评分标准正方反方陈词（分）1089攻辩（分）201615按辩论阶段评分攻辩小结（分）1087（分）80自由辩论（分）201614观众提问（分）1087总结陈词（分）1087综合印象分（20语言分度（10分）98分）团队配合（分）1087合计8174最佳辩手正方三辩林斌同学商学院代表队
86.5体育学院代表队
73.75赛式初赛第场比赛地点:图书馆多元学术报告厅5正方高职学院代表队所持观点:大学生兼职利大于弊反方国际文化学院代表队所持观点:大学生兼职利大于弊项目评分标准正方反方陈词（分）1086攻辩（分）2077按辩论阶段评分攻辩小结（分）（分）108680自由辩论（分）201714观众提问（分）1087总结陈词（分）1098综合印象分（20语言分度（10分）98分）团队配合（分）1099合计7564最佳辩手正方一辩白雪同学赛式初赛第场比赛地点:图书馆多元学术报告厅1正方外国语学院代表队所持观点评价行为善恶的标准是动机反方美术学院代表队所持观点评价行为善恶的标准是效果项目评分标准正方反方陈词（分）1079攻辩（分）201511按辩论阶段评分攻辩小结（分）（分）107880自由辩论（分）201718观众提问（分）1088总结陈词（分）1069综合印象分（20语言分度（10分）57分）团队配合（分）1087合计7377最佳辩手反方一辩李子通同学赛式:初赛第场比赛地点:图书馆多元学术报告厅5正方高职学院代表队所持观点:大学生兼职利大于弊反方国际文化学院代表队所持观点:大学生兼职利大于弊项目评分标准正方反方陈词（分）1098攻辩（分）2088按辩论阶段评分攻辩小结（分）（分）109780自由辩论（分）201814观众提问（分）1087总结陈词（分）1097综合印象分（20语言分度（10分）97分）团队配合（分）1088合计7866最佳辩手正方一辩白雪同学赛式:初赛第场比赛地点:图书馆多元学术报告厅5正方高职学院代表队所持观点:大学生兼职利大于弊反方国际文化学院代表队所持观点:大学生兼职利大于弊项目评分标准正方反方陈词（分）1088攻辩（分）201714按辩论阶段评分攻辩小结（分）（分）108780自由辩论（分）201614观众提问（分）1077总结陈词（分）1078综合印象分（20语言分度（10分）98分）团队配合（分）1078合计7974最佳辩手正方一辩白雪同学赛式初赛第场比赛地点:图书馆多元学术报告厅5正方高职学院代表队所持观点:大学生兼职利大于弊反方国际文化学院代表队所持观点:大学生兼职利大于弊项目评分标准正方反方按辩论阶段评分陈词（10分）
9.89（分）80攻辩（分）201817攻辩小结（分）
109.
98.8自由辩论（分）201918观众提问（分）
109.
58.8总结陈词（分）
109.
89.2综合印象分（20语言分度（10分）
9.
58.8分）团队配合（分）
109.59合计
9588.6最佳辩手正方一辩白雪同学高职学院代表队
81.75国际文化学院代表队
73.15赛式初赛第场比赛地点:图书馆多元报告厅6正方文学院代表队所持观点:大学生课外阅读贵在精反方政法学院代表队所持观点:大学生课外阅读贵在博项目评分标准正方反方陈词（分）1089按辩论阶段评分攻辩（分）（分）20171880攻辩小结（分）1089自由辩论（分）201918观众提问（分）10910总结陈词（分）1098综合印象分（20语言分度（10分）99分）团队配合（分）1098合计8889最佳辩手反方三辩张群英同学赛式初赛第场比赛地点:图书馆多元报告厅6正方文学院代表队所持观点:大学生课外阅读贵在精反方政法学院代表队所持观点:大学生课外阅读贵在博项目评分标准正方反方陈词（分）1099攻辩（分）201817按辩论阶段评分攻辩小结（分）（分）109980自由辩论（分）
201918.5观众提问（分）1099总结陈词（分）10109综合印象分（20语言分度（10分）99分）团队配合（分）1099合计
9289.5最佳辩手反方三辩张群英同学赛式初赛第场比赛地点:图书馆多元报告厅6正方文学院代表队所持观点:大学生课外阅读贵在精反方政法学院代表队所持观点:大学生课外阅读贵在博项目评分标准正方反方陈词（分）
108.
88.9攻辩（分）201817按辩论阶段评分攻辩小结（分）（分）10101080自由辩论（分）201918观众提问（分）1089总结陈词（分）1099综合印象分（20语言分度（10分）99分）团队配合（分）1099合计
90.
889.9最佳辩手反方三辩张群英同学赛式初赛第场比赛地点:图书馆多元报告厅6正方文学院代表队所持观点:大学生课外阅读贵在精反方政法学院代表队所持观点:大学生课外阅读贵在博项目评分标准正方反方陈词（分）
1088.5攻辩（分）201919按辩论阶段评分攻辩小结（分）
1088.5（分）80自由辩论（分）
2019.518观众提问（分）
1088.5总结陈词（分）1099综合印象分（20语言分度（10分）1010分）团队配合（分）10合计
81.
581.5最佳辩手反方三辩张群英同学文学院代表队
88.075政法学院代表队
87.475赛式初赛第场比赛地点:图书馆多元学术报告厅1正方外国语学院代表队所持观点评价行为善恶的标准是动机反方美术学院代表队所持观点评价行为善恶的标准是效果项目评分标准正方反方陈词（分）
106.
57.5攻辩（分）201616按辩论阶段评分攻辩小结（分）（分）
107.5780自由辩论（分）201615观众提问（分）
1077.5总结陈词（分）
1077.5综合印象分（20语言分度（10分）77分）团队配合（分）
106.56合计
73.
573.5最佳辩手反方一辩李子通同学年月曰2015112_赛式初赛第场比赛地点:图书馆多元学术报告厅1正方外国语学院代表队所持观点评价行为善恶的标准是动机反方美术学院代表队所持观点评价行为善恶的标准是效果项目评分标准正方反方陈词（分）1087攻辩（分）201819按辩论阶段评分攻辩小结（分）（分）108780自由辩论（分）201516观众提问（分）1087总结陈词（分）1087综合印象分（20语言分度（10分）78分）团队配合（分）1087合计8078最佳辩手反方一辩李子通同学赛式初赛第场比赛地点:图书馆多元学术报告厅1正方外国语学院代表队所持观点评价行为善恶的标准是动机反方美术学院代表队所持观点评价行为善恶的标准是效果项目评分标准正方反方9按辩论阶段评分陈词（10分）7（分）80攻辩（分）201516攻辩小结（分）1079自由辩论（分）201816观众提问（分）1089总结陈词（分）1089综合印象分（20语言分度（10分）98分）团队配合（分）1098合计8184最佳辩手反方一辩李子通同学外国语学院代表队最后得分
77.7美术学院代表队
79.3赛式初赛第场比赛地点:图书馆多元报告厅2正方信息技术工程学院代表队所持观点大城市一张床不如小城市一间房反方音乐学院代表队所持观点小城市一间房不如大城市一张床项目评分标准正方反方陈词（分）1098攻辩（分）201716按辩论阶段评分攻辩小结（分）（分）108780自由辩论（分）201718观众提问（分）1078总结陈词（分）1088综合印象分（20语言分度（10分）89分）团队配合（分）1098合计8382最佳辩手反方三辩闫佳静同学赛式初赛第场比赛地点:图书馆多元报告厅2正方信息技术工程学院代表队所持观点大城市一张床不如小城市一间房反方音乐学院代表队所持观点小城市一间房不如大城市一张床项目评分标准正方反方按辩论阶段评分陈词（分）1097（分）80攻辩（分）201815攻辩小结（分）1068自由辩论（分）201818观众提问（分）1097总结陈词（分）1097综合印象分（20语言分度（10分）98分）团队配合（分）1097合计8777最佳辩手反方三辩闫佳静同学赛式:初赛第场比赛地点:图书馆多元报告厅2正方信息技术工程学院代表队所持观点大城市一张床不如小城市一间房反方音乐学院表队所持观点小城市一间房不如大城市一张床项目评分标准正方反方陈词（分）1077按辩论阶段评分（分）80攻辩（分）
201615.5攻辩小结（分）1087自由辩论（分）
201615.5观众提问（分）1088总结陈词（分）1087综合印象分（20语言分度（10分）66分）团队配合（分）1077合计7673最佳辩手反方三辩闫佳静同学赛式初赛第场比赛地点:图书馆多元报告厅2正方信息技术工程学院代表队所持观点大城市一张床不如小城市一间房反方音乐学院表队所持观点小城市一间房不如大城市一张床项目评分标准正方反方陈词（分）1096按辩论阶段评分攻辩（分）201513（分）80攻辩小结（分）1067自由辩论（分）201514观众提问（分）1067总结陈词（分）1087综合印象分（20语言分度（10分）76分）团队配合（分）1086合计7466最佳辩手反方三辩闫佳静同学。
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