第六单元 压强与浮力教学

第课时压强1第六单元压强与浮力考点聚焦考点1压力定义________作用于物体表面的力方向垂直于接触面，指向被压物体单位牛顿N表现形式使被压面发生形变

①压力的大小作用效果影响因素

②____________的大小研究方法控制变量法力的传递固体可以大小、方向不变地传递压力F kF」.A z7/zz////Zz zzZ/z J,___G G F+G G-Fz z/zz z/Z Zz/zz A/F-GF定义物体____________上受到的压力物理意义压强是表示________________的物理量公式单位帕斯卡；F牛顿；米p PaN S2m2

①在受力面积一定时，增大_______可以增大压强；在压力一定时，减小___________可以增大压强改变压强

②在受力面积一定时，减小_______可以减小压强；在压力一定时，增大___________可以减小压强［比较］图是承受面在各种情况下所受压力的大小重为G的物体在承受面上静止不.12-1考点3液体的压强产生原因液体受重力，且具有流动性测量仪器________计考点2压强液体压强计算—公式

①液体对容器________和________都有压强

②液体内部______________都有压强（因液体具有流动性）液体内部压强

③在同一深度，各个方向的压强_________规律

④液体的压强随深度的增加而_________

⑤液体的压强与液体的密度有关，在深度相同时、液体密度越大，压强越［点拨］（）液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、1容器形状均无关.⑵液体的深度是从自由液面到液体中某一点的竖直距离.［点拨］一张报纸平放时对桌面的压强约为；成人站立时对地面的压强约为

10.5Pa

1.5X104Pa.放在桌子上的直柱体如圆柱体、正方体、长方体、棱柱等对桌面的压强可以用〃=的来求.22考点4大气压强大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，一般用定义pO表示产生原因

①空气受_______作用；

②气体具有流动性验证存在______________实验

①注射器法原理;计算关系式（为注p=_________p=L射器全部刻度的长度，是注射器的容积）V测定大小

②最早测定大气压数值的实验是由意大利的科学家_________________完成的个标准大气压.1p0=760mmHg=（其值随着外界大气压的变化而变化）76cmHg=

1.0X105Pa测量工具气压计一一水银气压计和金属盒气压计大气压随高度的增加而减小，且大气压的值与地点、天气、季节的变化特点有关.一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天大气压比夏天高考点5流体压强和流速的关系定义能够流动的物体叫做，如气体、液体等，流体在流速大的地方压强较流速小丽^特点方压强较_____________飞机机翼的升力产生原因机翼形状下方平上方凸起，当气流迎面吹来时，在相同的时间内上方气流经过路程大于下方气流经过的路程，因此上方气流流速应用压强机翼上、下表面受到了不平衡力的作,下方气流流速用，向上的力大于向下的力，二者合力是向上的，这便是我们所说的升力归类示例类型一压力和压强的计算命题角度1利用作图方式考查压力的三要素.2压力与压强的关系尸与3探究“压力的作用效果跟什么因素有关”4利用压强的定义式进行简单计算.例1•烟台]小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，实验探[2012乙丙丁究过程如图所示.12—2⑴分析比较甲、乙两图中的实验现象，得到的结论是什么？⑵图乙和图丙探究的问题是什么？⑶小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，由实验现象，他经过分析、论证得到的结论是压力的作用效果与受力面积无关.分析评估他的实验结论.类型二改变压强的方法命题角度甲⑴增大或减小压强的方法.⑵解释生活中利用压强的现象.例2•泰州]在下列事例中，为了减小压强的是[2012大卡车的车轮比小轿车多而宽软包装饮料的吸管，有一端是尖的A.B.缝衣针、注射器的针头都很尖菜刀用过一段时间需要磨一磨C.D.类型三液体的压强小小命题角度⑴探究“液体内部压强的特点”.⑵比较液体压强的大小.⑶利用液体压强规律解释相关现象.4液体压强的简单计算.例•益阳]一只木桶能装多少水，并不取决于桶壁上最长的那块木板，而恰恰取决于桶壁上最短的那块.3[2012已知桶壁上最长的木板长为最短的木板长为桶底内部底面积为.如图所示，当

0.5m,

0.2m,4X10—2m212—3桶装最多水时，桶底受到水的压强为桶底受到水的压力约为取Pa,N.g10N/kg类型四大气压强命题角度⑴通过生活实例验证大气压强的存在.⑵体会大气压强的大小.⑶大气压强的变化特点及其影响因素.4大气压强的简单计算.⑸联系生活实际考查大气压强的应用.例4南通]⑴把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔.[2012•⑵如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，将绳的另一端与固定在墙上的弹簧测力计的挂钩相连，12—4然后水平向右慢慢拉动注射器|筒.当注射器中的活塞刚开始移动时，记下弹簧测力计的示数F.I⑶观察并记录注射器筒上所标明的容积用刻度尺测出注射器全部刻度的长度则大气压的大小为.V,L0,类型五流体压强与流速的关系例5•淮安]火车站台靠近边缘处标有一条安全线，人必须站在安全线以外的位置候车，其原因是[2012火车急速驶过站台时，安全线以内的空气流速大”、“减、压强,易发生安全事故.以上均选填“增小”或“不变”第课时浮力2考点聚焦考点1浮力的概念浸在液体（或气体）里的物体受到液体（或气体）定义向上的托力方向—施力物体液（气）体考点2浮力的大小

1.称重法测浮力利用弹簧测力计分别测出物体在空气中的重力G和物体浸在液体中的拉力F,则物体受到的浮力（即称重法）尸浮=.浸在液体中的物体所受的浮力大小等于内容被物体排开的液体的重力

2.阿基米德原理适用范体在气体中受到的浮力时，公式中的E适用于液体和气体对物体的浮力,计算物要改为气P液体对物体的浮力与说明有关，而与物体的质量、体积、形状、浸没的深度等均无关［点拨］⑴“浸在”与“浸没”“浸没”是指物体全部浸在液体中，“浸在”可能是指“浸没”的状态，也可能是物体部分浸在液体中.⑵“物体排开液体的体积”与“物体的体积”前者等于物体浸在液体中的体积，当物体完全浸没在液体中时，两体积才相等.考点3物体的浮沉条件

1.物体浸在液体（或气体）中，且只受浮力和重力时，物体的浮沉存在的几种情况图释产与守与Q G PJ年F漂浮F GP P被L w_________二二Vf-------------上浮三F_______GP P0__________d n、—一—一/____、------_____1悬浮卫二二一Fn______G p«[______p蓑下沉Fn GPP«r_________e一—一一一

2.物体浮沉条件的应用物体的密度小于液体的密度，可以漂浮在液体的表面上，做成_________,增木船大可以利用的浮力

①物体的密度大于液体的密度，做成空心的可以漂浮在液体的表面上，也增大了可以利用的浮力轮船

②轮船的大小通常用排水量表示，排水量是指轮船按照设计要求防载货物时排7开液体的__________通过水箱吸水和排水的方式改变自身_________来实现上浮和下沉（浸没时浮潜水艇力不变）气球、靠充入密度小于空气密度的气体（热空气、氢气、氮气等）来工作飞艇

①根据漂浮时的受力平衡及阿基米德原理制成用来测定液体密度的仪器密度计

②越靠下，密度计示数越_________考点4浮力的计算称重法Fn=凤用弹簧测力计测浮力）〜二力平衡法产浮=贺明确状态用二力平衡分析求浮力）或产寻薇（知道物体排开F6M阿基米德在原理法求浮力）［点拨］解浮力问题的步骤⑴确定研究对象，认准要研究的物体.⑵分析物体受力情况，画出受力示意图，判断物体在液体中所处的状态（看是否静止或做匀速直线运动）.⑶选择合适的方法列出等式（一般考虑平衡条件知识纵横悬浮漂浮相同点Fn—G或＞P*—P,p p«不同点匕械=y*

2.漂浮问题“五规律”⑴物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力.⑵同一物体漂浮在不同液体里，所受浮力相同.⑶同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小.⑷漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几.⑸将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力.归类示例类型一浮力及其大小命题角度⑴认识浮力，用称重法测量浮力大小.⑵探究“浮力的大小与哪些因素有关”.⑶通过生活实例考查阿基米德原理内容.4简单浮力的分析及计算问题.⑸利用阿基米德原理求解物体所受的浮力.⑹利用浮力知识来进行密度测量.⑺实验法求解物体所受浮力.Q例1•淮安]小明将重为的石块挂在弹簧测力计下端，先后浸没在水和盐水中石块静止时弹簧[20123N II测力计的示数如图13-1甲、乙所示，则石块在水中所受浮力为_____________________N；12N从图中还可看出石块所受浮力的大小与液体的________有关，若剪断图中的细线，石块将选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”.BU典类型二判断物体的浮与沉O O命题角度⑴利用受力分析判断物体的浮沉.⑵利用密度比较判断物体的浮沉.4图像描述物体浮沉时的受力.例2•盐城]将浸没在水中的鸡蛋释放，鸡蛋下沉，下列说法中正确的是鸡蛋受到的浮力方向始[2012A.终竖直向上在水中越深，鸡蛋受到的浮力越大B.下沉的鸡蛋不受浮力作用鸡蛋受到的浮力大于重力C.D.三种方法定浮沉⑴受力比较法比较物体所受重力与浮力的大小.⑵密度比较法比较物体密度与液体浮力的大小.⑶体积比较法比较物体浸入的体积和物体本身的体积的大小.类型三物体浮沉条件的应用命题角度⑴物体浮沉条件在生活中的灵活运用.⑵利用浮沉条件改变物体的浮沉状态.3根据物体的浮沉状态求物体受到的浮力.例3•常州]年月日，卡梅隆乘坐“深海挑战者”号深潜器潜入马里亚纳海沟[2012201232511000m深处.下潜过程中，卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩，则深潜器受到的海水压强和浮力的变化情况是设海水密度不变X压强越来越大，浮力越来越小压强越来越大，浮力越来越大A.B.压强越来越小，浮力越来越小压强越来越小，浮力越来越大C.D.方法集锦浮力计算的四种方法:浮力原理与称重，原因条件也常用.

1.原理法:阿基米德J

2.称重法:Fn^G—F.

3.原因法:尸存二尸向上一尸向下.物体处于漂浮或悬浮状态时，

4.条件法:3G.从以上口诀中可以得出，计算浮力常用的方法有以下四种:说明浮力的计算是初中物理的一个难点，涉及到密度、二力平衡、压强、重力等诸多知识点.。