教师实习工作总结 10篇 word

教师实习工作总结1一个学期的教与学的工作生活很快就过去了，回顾这半年来的工作，有喜有忧，为了总结经验，并从经验中取得进步，现将本学期的工作总结如下

一、教学思想方面一直以来坚持认为思想决定人的行动，本学期初，重点把自己的角色和思想进行了明确的定位作为一个生物教师，我首先要思想健康；其次，要用爱用责任心去教育学生并帮助学生利用最短的时间尽量愉悦地完成生物学科的学习任务；同时，帮助学生逐步正视自己在青春期的各种表现，并学会调整心态在这一思想的引导下，我特别关注学生在课堂、课间和晚自习时间的表现，尽量做到及时发现问题及时解决问题，也在很多时间帮助学生完成了心理排解

二、教学工作与学习方面

1、上好课，快乐学习上课是一个教师工作的核心工作，高效率的课堂往往是师生身心愉悦的，也是让人期待的为了达到这样的目的，我课前对每一节课进行了认真的研究，从导学案设置、课堂流程安排、各组学生特点、学生学习能力和学习程度方面等等做了全面的考虑，最终以图片和实验流程的形式导学结合，形成特色性的生物课堂

2、关注学生，综合发展从生理学角度来讲，初中阶段的学生是智力和各项能力全面发展的最好时间，在生物课上将这一理念逐步灌输到学生脑海中，逐步让学生了解自己，并且发展自己生物学属于理科范畴，尽管初中生物学的理科特色并不明显，但是理科思想必须要建立起来所以，在课堂上，我尝试着把每一个知识点都联系到使用各种实验、结合画图和操作来强调学习内容的得来，也逐步帮助学生理解实验思想和实验设计，为他们对物理、化学的学习打下一点相应的基础

3、严师出高徒初中学生的可朔性非常强，弹性也很大，教师的引导非常重要，教师的规范和要求也是飞虫容易出效果的所以，在本学期一开始，我就跟每一个班的学生一起完成在任课老师和我们的指导老师的教导和组员的帮助下，我的课一节上得比一节好，越讲越熟练，越讲越流畅，都能做到突出重难点，板书清楚，语言流利，自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活跃起来对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中可是做个好老师并不是只要做好这几点，还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破在收作业时我们就遇到了困难，有几个学生总是不能按时交作业，我们就在下课后要求他们做完作业才能回家，经过一次、两次……基本上都能按时交齐了作业是全组人员集中批改，这样不但可以给上课的同学了解学全掌握知识的程度，也可以让接下来上课的老师了对学生有一个总体的了解根据任课老师反影我们班的学生计算能力不好的问题，我要求全体组员上课时在不影响授课的情况下，加强学生的计算能力训练，课后还对个别学生进行辅导，虽然我们每天回来的时间都比别人晚了，可看到学生的成绩在提高，我们都毫无怨言

二、班主任工作在实习前期，正好学校评市一级学校，后期市又要参加卫生城市评比学生的劳动任务比较重，还要带领学生搞好第二课堂，开主题班会班主任的工作较重在本组同学做班主任时，去学校的时间要比别人早，为了同学的安全，我都要求我们全组同学一起去学校班主任的工作又苦又〃累每天早上要看卫生区，要监督学生浇花，中午要等到学生搞好教室卫生，锁好门才能走，下午还要带学生去搞第二课堂的活动我们从一开始就向原班主任了解学生轮值的情况，了解本班的卫生区，以防有学生俭懒这方面我们全组同学都做得比较好，因为学生的轮值情况我们已经掌握，不劳动的学生我们可以直接找到他，对他进行批评，这对其他同学是很重要的，只有“有劳有得，没劳不得才不会打击其他同学的积极性也可以从小培养踏踏踏实实做人的好习惯，避免弄虚作假

三、实习体会总结时间过的非常快，当我真正了解学生特点，开始和他们建立起感情时，实习却结束了虽然非常短暂，但觉得自己学到了很多，特别是认真负责，也尝到了当老师的酸甜苦辣，感受到学生的聪明可爱在这次实习中，我从任课老师谢老师身上学到很多，同时充分体会到爰心在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爰，你才能取得学生对你的尊重和信任但在实习中，我不能很好的做到爰跟严结合，可能我的‘他们的爰有点过度，以致于有时有点迁就他们我想对学生的爰一定要有一个度，而且必须跟严结合该严的时候就严，只有这样学生才能理解你的爱临走的前一天，我们全组同学去和学生告别，当听到学生说出希望你们毕业来还可以来教我们的愿望时，我真的非常感动这次实习老师对我们的帮助很多，我们每个组员上课谢老师都来听课，并做好记录，下课后和我们认真分析那里好那里不好我们的指导老师马老师也在上完课后抽时间过去听我们的课，对我们上的课进行指导真的很感谢他们，只想对他们说一声老师辛苦了还有我们的组员，由此致终，我们的组内都很团结，同学们互相帮助，共同提高感谢各位同学对我组长工作的支持至此，一次完满的实习就告一段落，我们也充分地利用了这次难得的锻炼机会，这是我们走向社会的前奏，尽管还不知将来是否就当一名老师，但我们已经有了当一名老师的经验也体会到了当一名老师的辛苦了解到老师的付出和辛劳，使我更尊重老师这份光荣的职业教师实习工作总结6回忆这一学年的工作，我心中经常在反思，我在学校教育工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么有了这些追问，使我的工作更有意义在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐本着总结经验，进行反思，弥补缺乏的思想，对自己本学年的专业开展情况做以下总结

一、转变教育观念，营造良好气氛观念转变是课程改革重中之重的问题，是课程改革的重要目标和内容，是推进根底教育课程改革的重要条件，教育教学观念的根本转变不是一蹴而就的，是一条布满艰辛和汗水的道路，是一项长期的任重道远的艰巨任务为此，在这一年里我积极参加学校每周三组织的政治和业务学习，还利用课余时间认真自学了数学和语文新的课程标准和《小学数学学习策略》一书并做了5000多字的学习笔记，在理论和实践中不断提升自己的教学能力我还将这些学习的经验和体会发布在吉林省教育社区中，与大家共同分享和探讨我的这些努力和付出得到了校领导和全体教师的一致好评，本年度很荣幸的被评为读书积极分子〃经过一年的实践，我的教育观念得到了更新，教学方法有了突破，课堂上师生互动，生生互动的场面已经形成在钻研教材中，开掘教材中的情感和情趣因素，根据不同的教学内容设计和运用不同的教学方法，根据不同的教学方法设计不同的教学活动，根据不同的教学活动制作不同的教具和道具、图像和幻灯片，以最正确的情景、画面、音乐、色彩和语言效果刺激学生的感官，从而到达理想的教学效果教师在课堂上的一举手、一投足、一个微笑、一个眼神都会给学生留下深刻的印象教师亲切自然的示范表演，会激发学生的学习热情；教师幽默活泼的话语会引起学生的共鸣；教师在教学活动中的全身心投入，会将学生带入轻松愉悦的学习境地新课程倡导的确立学生主体地位，尊重学生、关注学生的个性差异，让学生体验获得知识的过程〃的理念已经落实到位，自主探索，合作交流〃已成为学生学习的主要方式学生学习兴趣浓，逐步从〃要我学〃的心理向我要学〃的欲望转变

二、学习方式上倡导自主、合作、探究新世纪课程改革以促进学生的开展为根本理念，力求使学生在责任感、自主学习与生活能力、创新意识与创造能力等方面有卓越的表现，努力追求创造相对宽松的开展环境，构建开放的根底教育体系，倡导学生在选择中学习选择，在尝试中学会负责，在参与中开展自我，强调教育教学与生活及社会实践相结合，使学生更主动、更自觉、更活泼、更多样地学习，把课堂与社会，把课堂与家庭结合起来，在更大更广的天地中获得开展，全面尝试新的学习方式在学生学习方式的研究上，倡导自主、合作、探究的学习方式让学生在学习过程中表现出充分的自主性，以我要学的状态投入学习在教学中倡导让学生在游戏中学习，在实践操作中学习，在模拟情境中学习，在合作交流中学习在教学中我经常设计课堂竞赛游戏，将小学生好胜心强的特点引入竞争机制的游戏中如在进行话题学习时，让学生比一比谁是最正确创意伙伴；在稳固新授内容时，设计各种擂台赛意的开展；在课堂上放〃后不能较好的收〃等因此，在今后的教学中，我将加强扎实的教学，及时反思，认真总结，在课程教材改革的征途上创造出新的成绩教师实习工作总结7本学期，本人担任初二

7.8班语文课教学工作一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下

一、加强学习，努力提高自身素质一方面，认真学习教师职业道德规范，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务潜力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改善教学方法打好了基础

二、以身作则，严格遵守工作纪律一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，做到不迟到、不早退，不旷会另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爰护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象

三、强化常规，提高课堂教学效率本学期，本人能够强化教学常规各环节在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的.知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，用心落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略认真参加教研活动，用心参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平一学期来，本人共听课32节，完成了学校规定的听课任务

四、加强研讨，努力提高教研水平本学年，本人参加省级教研课题开放性问题学习的研究的子课题及县级课题开放性教学课型的研究”的子课题的研究工作，用心撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累了资料，并用心在教学中进行实践在课堂教学中，贯彻新课改的理念，用心推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础

五、正视自我，明确今后努力方向

1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的积极性，但对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高；

2、对知识点的检查落实不到位；

3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上

4、教学中投入不够，没能深入研究教材及学生下学期改善的措施L进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率

2、狠抓检查，落实对知识点的掌握将差生时时放在心上，抓在手上

3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的潜力；

4、采取措施，加强训练，落实知识点

5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩教师实习工作总结8时光荏苒，不知不觉间，我在xx幼儿园试用期的教学工作已经结束了回想过去的几个月，在工作方面，我认真仔细的完成了自身的基本教学任务，并在XX老师的指点下，积极的在课堂中学习新的知识，以此大大的提升了自己在这次的试用期之前，我还仅仅是一名刚刚从学校中毕业的应届毕业生，最大的经历，也只是在XX幼儿园经历过的一段实习期而已如今，在经历了这样一段试用期的工作后，我更加充分的了解到了教师这份工作，并且也收获了许多的感悟现对我在这几个月试用期的工作中的收获做如下总结

一、学习方面作为一名新人教师，尽管只是幼儿教师，但我也明白，充足的知识储备对于教育来说是多么的重要为此，在工作方面，我严格的要求自己，并通过向身边的教师请教，以及在休息时间通过网络的了解和学习，充分的提升了自身在工作经验和知识方面的储备此外，在的工作中，我也有通过自身的教学和锻炼去加强自身以及适应幼儿园的环境，并通过这份累积来了解XX幼儿园

二、工作方面工作中，我始终将班级中的幼儿当做教育的中心，充分学习和贯彻幼儿园XX的教育理念，加强自己对幼儿的了解，积极引导幼儿发展并在工作中，积极的带动幼儿成长、认识当然，在大部分的情况下，我的工作中都少不了XX老师的积极教导在工作方面，我一直都是在XX老师的指点下不断的认识和改变尤其是在工作后，XX老师总能对我的课做出合理的评判，对于工作中不正确的.、或是教学的重点不对，她总是能第一时间提出来，并教导我正确的道路有了XX老师的教导我在这段成长的道路上收获了更多

三、目前的不足反思自己的个人情况，目前最大的问题在于缺乏对后续成长的计划！作为一名教师，我必须学会自己独立的成长！毕竟我也不能总靠着XXX老师的教导来发现自己的错误，为此，我要在今后的教育工作中加强自身的判别能力，并寻找提升自我能力的方向，让自己能在家今后的教育事业中越发的强大如今，试用期的工作已经结束，今后正式的工作也只会更加艰难，为此，我更要积极努力的去创造未来！今后，我一定会成为更加出色的老师，培育出更多优秀的幼儿！教师实习工作总结9随着高效课堂改革的实施，教师的业务水平亟待提高，为了适应时代发展，做一名合格的教师，我利用课余时间坚持学习，取得了较好的效果，现总结如下

一、强化师德学识，不懈努力健全自我教育是一项崇高而神圣的事业，作为一名合格的人民教师，我加强自己的师德修养，爰岗敬业用一颗宽容的心对待学生，关爰每一个学生，尤其是那些学习上有困难的学生，对他们多鼓励，少批评，不挖苦讽刺学生，用高尚的人格影响学生，做到为人师表，率先垂范

二、课堂教学与理论结合，课堂教学高效率将新理念，新方法运用到课堂教学中，在实践中尝试，再将所得的经验积累，通过实践——再实践的学习方式提高自己，重视自己的教学感悟，加强自己教学反思，提升自己的.教学水平

三、积极主动出席学校及上级非政府的各种课题研究课题研究能提到自己的教育科研能力，因此，作为一名合格的人民教师，我积极投身于教育科研实践中，参加语文组的科研课题研究，在实践中检验自己，在实践中提升自己通过参加教育科研活动，使自己的教育教学能力有一个新的飞跃，质的飞跃

四、秉持利用业余时间自学，扩充自己教育是一个发展性的职业，它要求从事这个职业的教师应坚持学习，永不间断,只有这样，才能不断的充实自己，做到问渠那得清如许，为有源头活水来”的境界因此，我利用业余时间自学，学习教育教学的新理论，新理念，新方法同时，秉持自学英语，提升自己的英语水平

五、虚心向同行学习在教育教学过程中，碰到稀奇古怪或困惑的问题及时向同行求教，向学生求教,达至教学相长的目的总之，本着虚心、求实的原则，认真学习，努力实践，使自己的教育教学能力达到一个新的台阶本人在过去的一年中，有过收获，也有失落路漫漫其修远兮,吾将上下而求索我将继续努力，不断提高自己的综合能力教师实习工作总结10本学期，我扎实开展科技教育，以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点，本着激发学生学习兴趣，提升培养学生实验动手能力，启发创新思维的宗旨，重视校内和校际交流，教师重视自身道德修养的提升，努力树立不错的师德形象，热爱学生，关心学生的学习、生活、情感，努力为他们的身心健康发展创造不错的环境现将本学期的工作总结如下

一、抓校园环境建设，营造不错的科技氛围学校环境是一种隐性课程，对学生的成长起着潜在的影响作用为此，我们努力营造浓厚的科技教育氛围我校设立了科学室，专门设立墙报作为科学宣传等，侨乐学生有更多的科技活动场所，结合流动展板，开展形式多样的科普展，展示学生优秀科技作品，布置好科技知识、科技作品、科普信息窗等科普教育的主阵地，积极营造不错的物化环境

二、认真辅导好科技兴趣活动，丰富学生课余生活青少年科技教育工作是一项长期而系统的工程，科技教育必须同学科的整体工作有机地结合起来辅导学生科技活动是科学教师义不容辞的责任，它是科学课教学的拓展和延伸在科学课堂中，我校教师坚持最高效率利用科学课有限的四十分钟，尽量找到更多的有趣图片和视频等各种多媒体资料，通过直观的认识提升了学生的科学兴趣，鼓励学生课余时间多动手，开展科学小实验，多数学生对于奇特的科学现象很感兴趣，也慢慢喜欢上动手做实验本学期我校各年级学生分别参加了广州市科学小论文、科学观鸟比赛、全国青少年科技”等比赛

三、加强校内和校际间的交流研讨，提升教学水平为了提升我校以及个人的科学教学水平，我校经常组织教师参加区和市的公开课示范课，广泛的吸取兄弟学校的优秀教学经验和方法利用课余时间我校会与兄弟学校进行丰富多彩的交流活动，相互研讨科学课的教材教法，交流心得体会，与老师们之间思想的交流碰撞出无限的火花，对我们启发较大，对于我校教师的教育理论水平和教育教学能力都有了较大的提升

四、学期科组活动，科普展本学期，我校出版了两期科普展三年级学生以手抄报形式记录下自己拓印的树皮标本，对手抄报加以美化修饰，选出优秀者展出，出版了一期主题为树皮用处多”的科普展

三、

四、五年级学生通过亲身实践，经过采集、清洁、压制、制作的的等程序，制作出创意十足的植物标本作品同时我校开展的科普小制作包含树皮标本拓印、植物标本制作、制作小纸车、制作牛顿盘等各种活动

五、加强教师业务学习，重视提升教师自身素质新课程改革的浪潮中，只有努力工作，才能克服了教学中的种种难关，完成了教学任务

1、本学期我校科学教师参与了教研室”教研论文写作漫谈师资培训班的学习，本次学习使教师在论文撰写时更加具备针对性，目标明确，有明显的指导性本学期林悦云老师撰写教学案例《设计种子发芽的实验》获区教学优秀案例三等奖

2、本学期我校科学教师参与了教研室小课题如何写师资培训班的学习，本次学习使教师在小课题开展时更加具备针对性，有明显的指导性

3、本学期我校每周都会利用时间让教师去研究钻研科学教材，每两个星期都会开展科组集备，务必让教师对科学教材有个整体的把握在活动中大家畅所欲言，把教学中碰到的问题明确提出来大家共同讨论除此之外，我校教师积极参加各种教育教学研究活动，听课、说课、评课、教后反思等方面的教研活动积极开展走进新的世纪，面临很多新的挑战，我将继续发扬学校的团结奋发，敢创新精神，把工作做得更好，开拓前进，为我校科技教育奉献自己的力量了生物学科学习的各项制度，奖罚分明，并且后期的工作和学习一切按照规则办事，教师和学生一视同仁，说到做到，逐步建立威信的同时也帮助学生理解秩序的重要意义通过一个学期的尝试和努力，我所教的

七、八两个年级共11个班的所有学生中，基本都能够做到上课在状态有效果、作业完成并收交及时且有质量；教师则上课有条理、奖罚及时且分明、不占用学生休息时间、作业次数和量科学合理所以，本学期师生关系很融洽，学生的学习成绩较为满意

三、取得的成绩及反思本学期在学校教务处的安排下，我顺利完成了

七、八两个年级的教学工作，完成批改了

七、八年级各20次作业，进行了一次公开课、一次海丰县的一人一课”的教学比赛，独立撰写完成了两篇教学论文在学生成绩上，八年级学生的学习成绩在优秀分左右，七年级学生平均成绩也能够保持在及格分数以上，同级相比成绩较为突出本学期能够融洽、顺利并且高效率地度过，有我的努力，更有各班班主任及学生们的积极配合回首过去的半年，深深地感觉到教师与学生的相互作用为教师对学生好，学生就会给教师回报教师对学生的这一点好，并不是骄纵学生，不是言语上的严厉批评和教育，不是低声下地的哀求，也不是课后繁多的作业和不停的补习，而是愉悦而高效的课堂，是科学合理的作业设置，是平等和谐的相互关系，也是对同一规则的共同设置和遵守，也是师生之间公正公平的奖罚与归守这一学期，我作为一个平凡的人，虽然没有很显著很耀眼的成果，但作为一名人民教师，我尽心尽力做完我该做的，做好我该做的，我无愧于我的学生，无愧于我的工作总之，严格遵守劳动纪律，一切以学生为主，一切为了学生的终身发展为人师表，处处以身作则教师实习工作总结2转眼间，三个月的实习已经结束了，在这三个月的实习期间，我虚心地向自己的指导老师和其他同学学习认真的听取老师们对我的评价和建议认真的听好老师上的每一堂课，吸取老师的宝贵的教学方法认真准备每一堂课，听取老师的建议和教导认真，仔细批改学生每天的作业，做好作业讲评工作帮助作业中错误较多的学生进行个别讲解，尽全力做好一名有责任心的好老师在凯里学院附中老师的正确领导下，我不仅圆满地完成了本学期的教育实习任务，还在教师各项技能上有了明显提高，立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对这三个月的实习工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进教育工作更上一层楼这三个月的教学历程，是忙碌的三个月；是充满艰辛的三个月；这也是收获喜悦的三个月，现将有关方面总结如下

（一）听课在实习开始到十月二十日，我一直在虚心的听指导老师和其他教师的语文课经过这段时间的听课学习，让我开阔了眼界，丰富了教学历程，学到很多东西，受到很多启发，联系着一个多月的实习教学中的经验和问题以及在大学学到的理论知识，人们常说教学是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心课堂上，教师成熟的教态、教姿、教风给我留下了深刻的印象，精心地备课让我很感动，独特的教学设计也让我很敬佩这是我懂得了学生和教师应坚决认真地理解和执行新课标，把课堂还给学生在教学过程中，教师应充分发挥学生的主动性，培养他们思维、动手等能力，通过他们自己设置问题、创设情境等方式，培养自己正确的情感态度与价值观在教育听课过程中，指导老师老师很擅长的.运用了现代的教学设备去进行教学运用现代的教学设备可以充分地将这些为学生展示出来，增加语文课堂的趣味性和丰富性，从而激发学生学习语文的兴趣通过这段时间的听课活动，丰富了我的教学经验和教学方法，给我的实习教学工作带来了很大的帮助，同时又看到了自己的不足，让我思考怎样引导和组织学生学习，思考怎样编写好导学案，让我对自己平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求

（二）教学工作在教学工作方面，由于我所实习的班级是初一级入学成绩最好的一个班，并且班级人树最多，教学工作较难，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《中学语文教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗在平时备课中，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集在课堂上努力做到层次分明，言简意赅，深入浅出在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；坚持启发式教学，以学生为主体，以训练为主线教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高现在学生普遍反映喜欢上语文课对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢

（三）班主任工作我所实习的班级总共有90人，男生40人，女生60人本班在班主任的带领下纪律较好，学习成绩优异，班级气氛活跃，班级荣誉感强在实习班主任期间，首先，在原班主任的指导下我抓好班级的常规管理工作以出勤、仪表、文明言行、卫生、自习课纪律为重点，以出勤、仪表、卫生扫除为突破口，及时督促和检查以身作则，从各个方面严格要求学生，坚守原则，对学生一视同仁，说到做到组建一支优秀的班干部团队充分发挥班干部的主观能动性，采用班干和全班同学互相监督相结合的形式来管理班级时刻关注班委的思想动态，定期召开班委会通过活动，明确班干部职责，提高工作效率，更好的调动班干部工作积极性创造性的开展各种活动活动，以此来规范全班学生的行为习惯，同时增强班集体的凝聚力和集体荣誉感和责任感其次，认真贯彻和落实文化育人战略开展班级文化建设”活动组织班级讨论制定本学期的班级文化建设创优方案，动员全班同学参与和设计，使班集体的所有成员目标明确，团结一致，共同进步开好主题班会坚持每周班会制度，认真备好班会，作好学生的思想教育工作树班风、铸学风，为学生创造出一个良好的学习环境再次，通过和原班主任的学习和交流中认识到作为班主任，除了抓好班级的日常管理，很重要的一项工作就是配合各个任课老师，了解学生课堂和课后学习情况，抓好班级各门功课的学习和作业的上交工作与任课老师密切联系，配合任课老师，为他们排忧解难，尽自己最大的努力，让任课教师在舒适的环境中教学，通力合作提高每一位学生的成绩最后，我还利用班会课和课余时间在班上举行课外活动，如语文知识竞赛，手工作品展等活动，让学生在轻松愉快中学习

（四）实习心得这次实习体验使我受益颇多，也对自己做了一场绝好的检验，我深深体会到了教师着职业的伟大和老师的艰辛刚开始实习，我的主要任务是听课，听指导老师讲课，再回顾我的任课老师的授课方式，我从中吸取了许多宝贵的经验，发现了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义我深深佩服老师在课堂上的应对自如，他通过讲述他身边的故事和例子，加上幽默风趣的语言，课堂气氛非常的活跃在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式教师实习工作总结3本学期，有三位师大学生到我校顶岗实习邵丽彰、张冬梅和张阁阁其中邵丽彰同学在胡贺东老师指导下实习九年级化学课；张冬梅同学在刘晓志主任指导下实习八年级数学课；张阁阁同学在赵会青老师指导下实习八年级物课和九年级物的辅导课三位同学，在实习过程中，结合自身掌握的教育教学理论知识，虚心向指导老师学习，努力钻研教材，积极与学生沟通，深受学生喜爰现将三位同学一学期的实习情况的总结如下

一、思想方面三位教师思想上要求进步，热爰教育事业，一到学校，就积极投入到教育教学工作中，认真听课，积累经验，认真备课，努力上好每一节课，积极参加学校组织的各项活动在水灾发生后，张冬梅老师率先组织本班发起捐款活动三位实习老师虽然没有什么收入，但是仍积极参加了捐款活动

二、业务方面

1、虚心学习，积累经验三位实习老师在明确实习任后，利用一周时间跟指导老师同步进课堂，熟悉上课基本模式，积累直观经验第二周开始，在老师指导下上讲台实习授课在上课期间，三位实习老师在副校长带领下的听课活动从未间断过，每周至少听课两节，最多时每周达5节之多他们既听同学科老师的课，也听其他学科老师的课他们既从优秀老师的课中吸取宝贵经验，也从其他老师的课中总结教训在老师的指导下，三位实习老师的教学技能迅速形成，教学水平明显提高

2、积极探索，勇于创新在三位实习老师中，张冬梅老师教数学课兼063班班主任在刘晓志主任指导下，张冬梅老师迅速进入角色在班级管理中，充分发扬民主，指导班委会有条不紊地开展工作利用课余时间跟同学们谈心，拉近了师生之间的距离，建立起深厚的感情在德育处组织的班级文化评比活动中，张冬梅老师和同学们群策群力，一起动手，美化教室环境，增加文化氛围，取得了优异成绩在教学中，她积极接受刘晓志主任的教学思想，充分发挥学生的主体作用，学生的学习热情空前高涨，在期中考试中，该班数学取得了年级第一的好成绩

3、服从安排，敢于付出在三位实习老师中，张阁阁老师刚开始被安排教九年级一个班的物课并负责九年级每班一节物辅导自习后来根据需要，又改教八年级物理，同时仍负责九年级物理自习课辅导面对新任务，张阁老师快乐地接受了任务，从没说过一句累，表现了当代大学生的优秀品质在上课前，充分备好每一节课，有时为了上好一节课，备课时间达到6小时以上正是这种敢于付出的行动，才有了课堂教学的成功，也得到了学生的认可同时，也受到局领导的高度评价

4、勇于尝试，大胆改革三位实习老师刚开始上课的时候，都或多或少地存在一言堂”的现象，以教师为中心，围绕教材上课，忽视了学生的主体地位，其中邵丽彰老师尤其明显针对这种情况的.，刘庆龙副校长与他多次交换意见，针对怎样调动学生学习积极性，如何组织课堂等问题进行研讨邵丽彰老师迅速改变了自己的教学方法，提高了驾驭课堂的能力，课堂气氛严肃而不失幽默，受到学生的一致好评

三、生活的方面虽然学校条件简陋，学校还是尽力安排好三位实习老师的生活的腾出通风较好的办公室作宿舍，为他们购置了单人床，在饮食方面也尽量为他们提供方便尽管如此，不方便之处肯定也在所难免，但是三位实习老师从未抱怨过条件苦，也从未向学校提过过分要求刘晓志主任夫妇二人住在学校，把三位实习老师当成自己孩子一样照顾，不时叫他们过去一起吃饭，尤其是张冬梅老师家在内蒙，没回过家，却也感受了家的温暖总之，三位同学到我校实习，充实了自己，积累了经验，也给学校带来了活力，为高于铺三中做出了贡献感谢上级领导对我校工作的支持，也希望新学期能继续为我们安排更多的实习教师教师实习工作总结4时光飞逝，岁月如梭转眼间，一学年的试用期到了短暂的时间，让我对教师这个职业有了更加深入的认识，同时也结交到了很多的良师益友20xx年9月，我作为一名体育老师融入到枣沟头中学这个大家庭，从一个对教师职业崇拜到一个自己身为教师的处境，我开始了从事基础教育的里程在各位领导、老师的帮助下，我越发感觉到当教师的幸福与充实，同时学习能力、教学能力还有专业水平都得到较明显的提升现将一学年以来的工作总结如下

一、教师的师德德育是学校工作中的重中之重，而教师德育工作的秘诀就是爰作为一名人民教师，我积极参加学校的政治学习，努力提高思想觉悟，自觉遵守《教师法》等法律法规，自觉遵守学校的规章制度积极参加教研活动，服从分配，完成学校指定的各项工作，廉洁从教，忠诚人民的教育事业，执行党的教育方针，面向全体学生，教书育人，培养全面发展的合格人才我爰护、关心、帮助学生，做学生的贴心人，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任他们的潜在能力同时表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途

二、教师的能力我担任七年级体育教学工作在教学中我认真钻研课程标准、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力做到课前认真备课，课堂上注意搞活课堂的气氛，提高学生学习的主动性，课后及时总结、反思一直以来，很感谢学校领导给我们新老师提供了很好的学习机会，让我们在工作的试应期走得更稳、更扎实这一学年来我对自己的培训非常重视，在我眼中，去上课培训要学到一些对自己学科有用的、实实在在的知识于是，每次上课我都专心听讲，认真做笔记，及时思考同时在校本培训中，外出听课和上公开课后有经验老师的指导和评课也是我的教学能力提升了不少这些经验和方法对我来说都十分珍贵和实用试用期就要结束了，但对于我来说，还远远不够，我们未来的路还很长，我们要学习的东西还很多尽快地成长为一名优秀的人民教师，踏踏实实地做好每一件事情，一步一个脚印的走好以后的路，我每天都铭记在心相信通过自己不懈的努力，用自己的真诚和爰心去对待每一个学生，我会在教育事业中做出更好的成绩，相信在教育事业的天空中，我能展翅翱翔教师实习工作总结5我是数学教育专业的学生，我们小组的实习学校是离我就读学校不远的附城中心小学，所以我们就没有像有些实习老师一样要住校，生活上的困难相对就没有我们也就可以把全部的精力投入到实习工作中去第一天去学校是10月9号下午，主要任务是开实习动员大会和跟老师见面，还有熟悉学校的环境国庆放假刚回来，同学们都怀着轻松的心情，我是组长，带着全体组员（共5个人）早早就出发了因为我们都不知道学校的具体地址，要留出一点找学校的时间一路问过去，比意料中的要容易，我们很快就找到了实习学校做了那么久的学生，第一次以老师的身份踏进校园，每个同学都露出一脸的紧张、轻奋会议过后就是和老师见面，我们的实习班级是4年级

（2）班，我们班的老师谢老师是女的，看起来和我们年龄差不多，很友好聊起来才知道她已经教了6年书了，都很意外之后便是熟悉我们要上课的教室、办公室，见我们的学生……10月10号，星期一实习工作正式开始参加完学校的升旗仪式后就是听谢老师上课我们的实习工作分为两部分，一部分是班主任工作，另一部分是教学工作，之后便是回校总结说白了就是既要带班又要教课班主任工作是轮换形式教学工作的安排是第一周见习

一、教学工作在见习的一周里，我们就是坐在后面听老师讲课这种听课和我们以往的听课不一样，这种听课并不是为了学习老师所讲的知识，而是学习老师怎么样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间等要学习的知识真的很多很多在见习期间，我就要安排好全组同学的上课课程还要督促同学们按时学好教案，带领全组同学试教，加强与任课老师的交流，把实习情况及时反映给我们的指导老师，还要做好自己和教学工作我第一次上讲台时，上的并不是数学课因为实习期间正好赶上学校参加市一级学校评比思想品德的老师要接待上级领导，托我代一节课上第一节课自我感觉并不紧张我对这节课做了充分准备当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生你们听完课，印象最深的是什么？学生面面相觑，茫然无语我从此也就明白到，我要上好每一节课，一定要做到以学生的思维来考虑问题，以学生考虑问题的方式来授课有了这一次的经历，我备课更认真了，课前也带领本组同学反复试教，我上第一节数学课时的效果就好多了虽然时间方面掌握得不是很好，可要传授的知识学生都能听懂作业反馈学生的掌握效果也不错可以算是成功的一节课。