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年说教养主题演讲活动字以说教养为2023主题的演讲活动汇总说教养主题演讲活动字以说教养为主题的演讲活动篇一-班的孩子即将进入学校,我们老师要注意幼小连接幼儿园老师把一切都支配的井井有条,小伴侣在嬉戏活动中可以自由活泼、轻松开心的学习和生活而到了学校,老师除了上课,其他时间都由同学自由支配,儿童需要有条理地做好课前预备,记好作业要求,管好学习用品,自我管理的力量要求提高在我班,有小伴侣早上作业没带,问了才知道,家里人忘了放进书包,由于小伴侣没有自我管理的习惯,文具借给谁了不知道,往往在班里捡了铅笔、橡皮什么的,问是谁的,没有人答应我们要渐渐培育他们自我管理力量,家长也要放手让他们自己做,写完作业让他们自己整理书包,把其次天需要的东西预备好,让他们学会“自己的事自己做〃,不要养成依靠的习惯,只有你们的“舍〃,才会有他们的“得〃,才会有成长〃,才会有辉煌明天”、、、、、、一班的孩子自控力量还比较差,只要有点“风吹草动〃,都会影响他们的留意力,怎样让他们上课用心很重要大多数孩子都喜爱表扬,当他们不听课时,我会对他说“一小伴侣是-班的孩子了,是幼儿园的哥哥或姐姐了,听课肯定比太阳班、月亮班、星星班的弟弟妹妹仔细,比他们更懂事,更能干了〃老师一提示,他们立刻就做好听课了惟恐当不好哥哥姐姐,马上就以哥哥姐姐的模样消失了同班孩子当中有学习习惯好的小伴侣当赞美法收效不大时,我会假装惊异的说“一真能干,昨天老师一提示,他今日上课就进步了,看他坐的真直呀!〃这时,不仔细听课的小伴侣抓紧以他为榜样坐直听课了我们班的葛子林小伴侣刚来时喜爱上课讲话,现在老师把他的座位调了,他只要有点进步了我们就表扬他,给他发小奖,夸他进步了,让他做礼仪小标兵,现在他上课真的很仔细,对比中他发觉还是被表扬好,他可以很快乐很骄傲的家人说,慢慢就养成仔细听课的好习惯了虽然在这段时间,-班的工作多少让我感到辛苦,每天总是忙劳碌碌的,但是看到孩子们在轻松开心的环境中健康健壮的成长,欢乐无忧的学习和嬉戏,我感到全部的付出都是一种幸福说教养主题演讲活动字以说教养为主题的演讲活动篇二欣欣是我们班出名的“小调皮〃活动课上不光自己有好多小动作,还总是去打搅别的小伴侣,孩子们常告他的状,我多次对他进行严峻地批判教育,但都没有收到良好的效果,这个孩子令我头疼,但始终没找到好的方法令他转变有一天,我观察电风扇上很脏,我就在桌子上放上椅子,才能够得着,我爬上去站在那里心里怦怦直跳,生怕摔下来,心里这样想就更紧急了双腿也颤抖起来,突然我感到椅子不再晃了,低头一看是欣欣两只小手用劲的扶着椅子,那股仔细劲真让人感动,我想想平常对他那么凶,可孩子呢我眼睛潮湿了我下来,向他竖起了大拇指说欣欣,你真懂事,老师感谢你了〃,并在他脸上亲了一下或许以前从没这样夸过他,他脸腾地一下红了,转身走了从那以后,奇迹消失了,上课欣欣听话了,间或也犯小错误,但一触到我赞许的目光,他马上坐好,活动时,他也特殊喜爱和我在一起,邀请我做嬉戏,从他那带着稚气的脸上我看得出他的内心布满了感动和自信老师不经意的表扬,对孩子来说太宝贵了,或许会转变孩子的一生,真是奇迹!。
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