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文本内容:
语文园地
一一、交流平台
1.有详有略的好处详略得当主次分明,重点突出了……给人留下深刻的印象
2、文章主要写什么,次要写什么是根据文章想要重点表达的意思决定的
3、读文章的时候,分清文章的主次,就能领会作者要表达的主要意思详略安排得当,中心突出,才能更好地让别人了解自己想要表达的意思
二、词句段运用
1.注意加点部分,说说你的发现
①有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事句子中加点的部分“一律”“清一色”“都是”“通通”是近义词,是“都,全部”的意思
②全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中喜获金牌,思雨在跳远比赛中摘得桂冠,宁宁在游泳比赛中拔得头筹句子中加点的部分“喜获金牌”“摘得桂冠”“拔得头筹”是近义词,是“比赛中获得第一名”的意思我发现相同的意思可以用不同的表达方式好处可以避免重复,让文章更有文采和趣味仿写:
①节日期间,济南各个景点迎来了大批游客大明湖人头攒动,的突泉人潮汹涌,千佛山摩肩接踵,植物园熙熙攘攘
②花园里,各色的月季欣然怒放,艳丽的桃花吐露芬芳,热情的杜鹃绽放笑容,美丽的海棠傲然盛开,到处花香醉人
2.你知道下面这些习俗的寓意吗你还知道哪些吉祥寓意的习俗?过年的时候吃年糕寓意万事如意年年高过年的时候吃鱼寓意年年有余建筑上雕刻蝙蝠寓意福气盈门我还知道张贴有大公鸡的年画,寓意大吉(鸡);中新春扫尘,寓意除陈(尘)布新;秋节吃月饼,寓意幸福团圆;过年的时候守岁,寓意辞旧岁迎新年
二、日积月累阳春露水和阳光都充足的时候朝露清晨的露水晞天亮,引申为阳光照耀秋节秋季布布施,给予德泽恩惠徒白白地少焜黄形容草木凋落枯黄的样子百川大河流
2、这首诗借季节变迁、百川东区等自然现象,表达了对时光易逝、生命短暂的感叹,劝诫世人珍惜时间,努力奋进这首诗借物喻理,告诉人们人生短暂,若不珍惜时间,努力奋进,将悔之晚矣语文园地
二一、夺张手法是指为了达到某种表达效果,对事物的形象、特征、作用、程度等方面故意夸大或缩小的修辞手法,其作用是能突出事物的本质特征,(将人物或事物的情态更加生动地表现了出来)鲜明地表达作者的情感,引起读者的共鸣或联想
1、镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻,同时还使劲握住撒切尔太太的手,满肚子的话想说又说不出,泪水如雨,洒了一地这句话中“泪水如雨,洒了一地”将人们得知孩子获救后高兴激动的心情表现得淋漓尽致
2、过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊••“眨眼就到了“运用夸张的修辞手法,写出了春节即将到来人们激动的心情,用“眨眼”写出了春节来临之快
3、住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了“喜得快要发疯了”将八儿开心、雀跃的情态生动地展现出来
4、仿写:1盼望漂泊异乡的孩子过几天要回来了,妈妈每天度日如年我不时望着天空,把天空都看破了,也没盼来雨妈妈在村口张望着,等了一个多小时,脖子都伸长了2饿小明饿得前胸贴后背小明说他现在饿得能吃下三头牛了3安静教室里安静得连一根针掉在地上的声音都能听得见校园里静极了,连树叶落到地面上的声音都听得清清楚楚4喜欢爷爷特别喜欢小孙子,为博他一笑恨不得为他去摘天上的星星他非常喜欢那本书,恨不得把那本书都装进自己的肚子里、5厚这个小偷的脸皮比城墙还厚这本书厚得我一辈子都读不完
二、日积月累出自《增广贤文》的格言、谚语
1、读书须用意,一字值千金意思是读书时应该好好下一番苦功夫,书中的每个字都价值千金读书一定要用心,这样一来,才会文辞精妙,一字千金
2、莫道君行早,更有早行人意思是别说你出发得早,还有比你更早的人多指办事已被别人抢先下手了
3、听君一席话,胜读十年书意思是与对方交谈的时间虽然很短,但是受益很大,胜过读许多年的书
4、路遥知马力,日久见人心意思是路途遥远,才能知道马的力气的大小;经历的事情多了,时间长了,才能看出人心的善恶好歹
5、近水知鱼性,近山识鸟音临近水边,时间长了,就会懂得水中鱼的习性;靠近山林,时间长了,就会听懂林中鸟儿的声音指长久地接触某种事物后,就能发现它的特征和规律第三单元初试身手
1、心情不同,对身边事物的感受也不同心情好一直想一只小狗,妈妈今天终于答应了路旁的一朵朵花儿好像对我微笑,树上的鸟儿也在欢唱,树叶沙沙作响,好像也在为我高兴心情不好篮球比赛我们输了,路旁的花儿套拉着脑袋,一副无精打采的样子,树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,也像是在讥笑我
2、同一个情境,心情不同,感受就不同走在小巷里1心情好:今天,我的一篇作文在校报上发表了落日的余晖洒在小巷里,带给我温暖的感觉我一蹦一跳地走在悠长的小巷里小巷里大杨树上的一只喜鹊也在喳喳地叫着,好像在李赞我“真棒!”一只大黄狗对我笑脸相迎,摇着尾巴,冲着我汪汪地叫了几声,仿佛也在说““厉害!”心情不好因为马虎今天考试做错了一道题,我感觉非常遗憾和懊悔夕阳西下,我垂头丧气地走在长长的小巷里感觉小巷昏暗而又狭长,怎么也走不到尽头小巷里大杨树上的一只乌鸦喳喳地叫着,好像在嘲笑我“羞羞”连往日对我笑脸相迎的那条大黄狗也不摇尾巴了,只冲我汪汪地叫个不停,好像也在看我的笑话2心情“好”小雨滴滴答答地打在小巷的石板路上,奏响欢快的歌谣,好像欢迎我的到来小巷两边墙上的爬山虎也不甘寂寞,在春风中沙沙作响,加入了欢迎我的行列心情“不好”小雨浙淅沥沥,把整个小巷弄得一片潮湿与阴暗,给人一种压抑之感小巷两边墙壁上的爬山虎,叶子低垂着,仿佛受到了沉重的打击奔跑在田野上1心情好春游时,我奔跑在田野上,阳光微笑着洒在我的身上,春风轻抚着我的头发金黄的油菜花田成了蝴蝶的乐园五颜六色的蝴蝶在金黄色的舞台上翩翩起舞,好像在赞美春天田野的美丽心情不好心爱的小猫失踪了,我冒着雨在田野上伤心地寻找,很久都没找到望着灰蒙蒙的天空,我觉得周围一切都变成了黑灰色,花朵不再微笑,风儿不再温和,小鸟不再歌唱,连路也变得更长了2心情“好”阳光微笑着洒满我的全身,春风像一个调皮的孩子轻吻我的脖子金黄的油菜花田成了蝴蝶的天地,五颜六色的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞蹈,好像在赞美春天田野的美丽心情“不好”阳光晃得我有点眼晕,春风夹杂着尘土,把我的头发吹得乱七八糟而那些油菜花,好像也要跟我作对似的,不停地晃动着它黄黄的花朵,让本来有点眼晕的我更加难受弹琴心情好我迫不及待地跑到钢琴前坐下,掀开琴盖,按下了琴键我的手指在琴键上轻快地舞蹈,一个个音符像一个个可爱的精灵从钢琴里蹦跳出来轻松欢快的旋律飘出窗外,引得树上的几只百灵鸟情不自禁地欢唱起来心情不好他默默地掀开琴盖,幽暗的灯光映照着他悲伤的神情他的手指在琴键上慢慢地移动着,低沉的乐声如泣如诉不远处的树上传来了猫头鹰凄厉的叫声,好像在不停地抽泣钓鱼心情好;周末阳光明媚,我和爷爷来到河边钓鱼我赤着双脚坐在树荫下,树下凉风习习,草儿抚弄着我的双脚痒痒的放下鱼饵,把鱼竿插在一边,拾头张望一番,满眼都是绿色,映得我好舒服水面上几只野鸭正在尽情地嬉戏心情不好我默默地坐在河边,等着盼着,却没有一条鱼上钩树上的蝉叫个不停,我恨恨地捡起石块向树上扔去,可蝉居然叫得更欢了连水里的几只野鸭也嘎嘎叫了几声,好像在嘲笑我“技术不佳”语文园地四
1、交流平台关注文章的开头和结尾,体会这样写的好处《十六年前的回忆》的开头是回忆式开头,结尾照应开头,首尾呼应,强调主题,加深读者的印象《藏戏》的开头运用问句和排比激发读者的好奇之心,表达对藏戏的推崇之情修辞渲染式开头《草原》开门见山,直接入题,给人简洁明了的感觉开门见山式开头《匆匆》以问句结尾,呼应了开头,直接抒发了作者对时光去不复返的慨叹,余味悠长直接抒情式结尾《那个星期天》的结尾含蓄深刻,引人深思含蓄有味式结尾开头方式回忆式、开门见山式、修辞渲染式、环境描写式好处激发兴趣,点明主题结尾方式照应开头式直接抒情式、含蓄有味式、自然收束式好处深化主题,升华情感
2、词句段运用1千磨万击还坚劲,任尔东西南北风出自清代郑燮的《竹石》,作者通过咏颂立根破岩中的劲竹,含蓄地表达了自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的气节2不要人夸好颜色,只留清气满乾坤出自元代王冕的《墨梅》,歌美了墨梅不求人夸、只愿给人间留下清香的美德.表达了诗人的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操3荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝出自宋代苏轼的《赠刘景文》,盛赞了在寒风中傲霜挺拔的菊枝,表达了诗人弧高傲世的高洁品格由坚贞不屈的李大钊想到不畏严寒的梅花,由迎难而上、舍己为人的钟南山想到守护一方水土的白杨树
3、外貌神态描写对刻画人物的作用1“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发“外貌描写说明李大钊在监狱里受到残酷的折磨“平静而慈祥”神态描写平静说明他仍保持着对革命的坚定信念,依然坚强2“目光立刻变得凶恶可怕”神态描写手像鹰的爪子外貌描写表现敌人的凶残狠毒3对祥子的外貌描写表现他的健硕和无限的活力
4、“日积月累”俗语1“有意裁花花不发,无心插柳柳成荫”大意是有心去枝花,花却始终不开放无心去插柳,柳却自然地长大成荫比喻有心去做某件事情,往往惨遭失败;反倒是无心去做的某件事情竟然成功了2“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行大意是中肯的劝告或批评,就如同苦口的良药,虽然听起来难受,实际上对自己的行为大有神益3“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”大意是:树要静止,风却不停地刮,要静也静不下来;儿女想要孝敬父母了,父母却已过世多用来劝诫人们及时孝敬、陪伴父母4“常将有日思无日,莫把无时当有时”大意是生活富裕之时,要时常想到困难时该怎么力、,不要等到贫穷了,才后悔当初没有节省5“书到用时方恨少,事非经过不知难”大意是需要知识的时候,才悔恨自己读书太少,没有亲身体验过的事就体会不到它的困难劝诫人们多读书,多积累知识,多实践,多取得真知语文园地五
1、良好的学习习惯每天读课外书的习惯,边读书边思考;习作修改的习惯;勤问勤查的习惯;质疑问难的习惯,预习的习惯,善于思考,边读书边做批注的习惯,摘录好词佳句的习惯,做读书笔记的习惯
2、请你记一记这些加点字和词语的意思吧赴汤蹈火汤,热水这个词语的意思是跳进热水之中,踏着烈火,比喻不避艰险,奋不顾身■自愧弗如弗,不这个词语的意思是自感不如别人,而内心惭愧■声泪俱下俱,一起这个词语的意思是边诉说,边哭泣,形容极其悲恸.不以为然然,对这个词语的意思是不认为是对的,表示不同意多含轻视意过犹不及及,达到这个词语的意思是事情办的过了就跟做得不够一样,都是不好的■走马观花走,奔跑这个词语的意思是骑在奔跑的马上看花比喻粗略地观察事物*
3、引用名人名言的好处为自己的观点提供有利的论据,增强表现力、感染力和说服力
4、书写提示赵孟^是元代著名的书法家他的楷书运笔自然,点画圆润多姿,具有行书的笔意;结构严谨端庄,平正宽绰整体上显得秀丽柔美,稳健大方《三门记》是其楷书代表作之一.日积月累关于发展和创新的名言1穷则变,变则通,通则久”这句话告诉人们遇事不必死钻牛角,而应该懂得通融、屈伸2“苟日新,日日新,又日新”出自《礼记.大学》这句话是从动态角度来强调不断革新,以及由此引申而来的精神上的洗礼、品德上的修炼3“青,取之于蓝而青于蓝」出自《荀子.劝学》原句是“青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水J荀子用青与蓝、冰与水的关系来比喻学生如果能用功研究学问,坚持不懈地努力,就可以比他的老师更有成就4“苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧”出自《淮南子》大意是只要对人民有好处,就不必一定要效法古人的制度;只要有助于事情的成功,就不必沿袭旧有的规矩。
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