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文本内容:
学院班级辩论赛策划书XX辩论赛方案XXXX学院学生会XXXX年月日X XX“XX杯”辩论赛策划书
一、活动目的本届辩论赛旨在丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开辟思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人材,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力团队的组织和团结协作能力
二、活动宗旨关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我
三、主办单位:学院学生会学习部XXXX
四、承办单位学院督察部,宣传部,公关部,办公室XXXX
五、活动时间比赛日期时间地点备注初赛抽签月日学生会办公室已进行9251005班级赛开始20:00月日(周9五)组(场比赛)A8开始20:00月日(周日)1011组B月日(周一)开始101220:00组C10月13日(周二)20:00开始组D明星赛10月21日(周1830开始三)辩醐取结果正方反方A组VS善心是真善善行是真善(XX2)(XX3班班)VS中国社会更需要德治中国社会更需要法制(XXI Iff)(XXXI Iff)B组VS知难行易知易行难(XX2)(XX2班班)VS在人生的道路上,机遇在人生的道路上,奋斗更重要更重要XXX2Iff XXIIffC组VS外行能够管好内行外行不可能管好内行(XX3)(XX3班班)VS男女平等是可能实现的男女平等是不可能实现的(XXI)(XX2班班)D组VS文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平XXI XX4Iff班VS理想人材以〃仁〃为主理想人材以〃智〃为主(XXI)(XX2Iff)班
六、参赛要求、各参赛队领队、队员子细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排
1、各参赛队于每场比赛开始前分钟到达比赛现场,相邻两场比赛之间的歇息时间为分2205钟,以利于承办单位对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作顺利进行、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平
3、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判4
七、晋级规则、以班级为单位,人(一辩、二辩、三辩、四辩)组本次比赛分成、、、四组,141A BC D每组四支队伍、两场比赛,比赛采取淘汰赛制比赛支队伍抽签分组并决定对手16初赛决胜出支参赛队,决赛决出支优胜队伍(方案一)初赛决出支参赛队,复赛决出支8484参赛队,半决赛决出两只参赛队晋级决赛,决赛决出
一、
二、三名、比赛期间不允许更换辩手
2、比赛如有时间调整、场地变更则另行通知3
八、大赛主题VS善心是真善善行是真善VS中国社会更需要德治中国社会更需要法制vs知难行易知易行难VS在人生的道路上,机遇在人生的道路上,奋斗更重要更重要VS外行能够管好内行外行不可能管好内行VS男女平等是可能实现的男女平等是不可能实现的VS文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平VS理想人材以〃仁〃为主理想人材以〃智〃为主
九、辩论赛程序、主持人介绍参赛队及其所持立场
1、由正方开始,各个参赛队员挨次进行自我介绍
2、主持人介绍评委、佳宾
3、主持人介绍比赛程序
4、主持人宣布比赛开始?
5、双方对辩结束,评委、观众提问6请评委代表点评本场辩论赛
7、主持人宣布比赛结果
8、主持人宣布辩论赛结束9备注部份比赛入场时,整个赛场播放活泼,节奏明快的音乐,便于提高赛场氛围和激发选手斗志.
1.相邻两场比赛之间的歇息时间为分钟,期间播放轻音乐,舒缓大家紧张的情绪比赛结束后,5播放充满欢跃感的音乐比赛入场,退场,及评委点评,观众提问阶段均由公关礼仪队负责全场的引导,传递话筒2之类的工作比赛计时由学习部负责34
十、比赛规程、立论阶段1正方一辩开篇立论,时间为分钟3反方一辩开篇立论,时间为分钟
3、盘问阶段2正方二辩向反方任意两位辩手提问,反方辩手分别应答.每次提问时间不得超过秒,问10题累计回答时间为分秒.130反方二辩向正方任意两位辩手提问,正方辩手分别应答.每次提问时间不得超过秒,问题10累计回答时间为分秒.130正方三辩向反方其余两位辩手提问,反方辩手分别应答.每次提问时间不得超过秒,问题10累计回答时间为分秒.130反方三辩向正方其余两位辩手提问,正方辩手分别应答.每次提问时间不得超过秒,问题10累计回答时间为分秒.
130、小结阶段3正方一辩盘问小结分秒,130反方一辩盘问小结分秒,
130、自由辩论阶段4辩论双方交替发言,由正方首先发言,双方的八位辩手都要参加.双方都拥有分钟的累计发6言时间,在一方时间用完后,此外一方可以继续发言,直至本方的时间用完.、总结陈词阶段5反方四辩总结陈词,时间分钟3正方四辩总结陈词,时间分钟
3、评委提问阶段6评委在正反方各提问一位辩手,该名辩手应答,时间不限、观众提问阶段7主持人点观众席上名观众起立,一位观众可以提问正反方一个问题,正反方由一名辩2~3手应答,时间不限、宣布结果阶段8评委代表点评本场比赛评委离席两分钟,讨论比赛结果,然后将结果交予主持人评委回来就坐后主持人宣布比赛结果,同时宣布本场最佳辩手比赛结束
十一、评价标准、个人评价标准
1、普通话标准、语速适中;
1、语调平仄合理;
2、口头、肢体语言和谐;语言表达
3、修辞得当、表达合理;4个人评价、表达流畅、说理透彻
5、逻辑推理过程清晰;
1、论证结果合理、有力;逻辑推理
23、善于处理逻辑难点_________________、提问简明捏要;
1、设问针对性强、火力强劲;
2、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、3辩驳能力避合理)、反驳有埋有据、论证有力
4、引用实例恰当
5、反应敏捷;
1、用语得体;临场反应
2、技巧多元得当
3、分工合理、协调一致;
1、衔接有序、互为攻守;2整体意识、自由辩论错落有致;气氛调节有度;
3、服装统一
4、仪态、着装合理;
1、台风与辩风;2综合印象、有风度及幽默感;
3、尊重对方辩友、评委和观众
4.团队评价标准
2、开篇立论逻辑清晰,言简意赅;
1、论点明晰,论据充足,分析透彻,引证有2力;、论据内容丰富,引用资料充分恰当、准3团体评价标准立论陈词确;、分析的角度和层次具有说服力和逻辑4性;、语言表达流畅、有文彩
5、表达清晰、论证合理而有力;
1、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避2合理)对辩辩驳、推理过程合乎逻辑,事实引用得当
3、针对性强,有理有据;
4、全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反1驳和攻击;攻辩小结、提问简明,击中要害;
2、辩护有理有据及有力,说服力强
3、攻防转换有序,把握论辩主动权;
1、针对对方的论点、论据进行有力反驳;2自由辩论、坚守并能进一步巩固、扩大阵地3全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护;语言表达具有说服力和逻辑总结陈词性、用词得当、流畅;
1、语调抑扬顿错、语速适中;2语言风度、表达清晰、层次清晰,逻辑严密3根据辩论队的整体形象,从辩风、整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方团队配合及临场面评分;有团队精神,相互支持;论辩衔接流畅;反应反应敏捷,应对能力强;问答形成一个有机整体,有效的打击对方
十二、奖项设置:、团体冠军一队(团体荣誉证书+奖品)团体亚军一队(团体荣誉证书+奖品)1团体季军一队(团体荣誉证书+奖品)、最佳辩手名(颁发个人荣誉证书)24
十三、活动工作分配活动前期、由宣传部制作宣传海报,展板决赛海报另做
1、学习部把相关文件及比赛通知分发至级各班,并负责比赛的制作2XX PPT、由宣传部,办公室在校广播站,上予以宣传3XX活动后期、由宣传部、办公室将每一轮的比赛结果及时发布
4、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验5活动器材物资桌、椅、话筒(2〜3只)、桌布、纸张、表格、笔、姓名牌、水、计时器软件、礼品、证书等等后勤安排人员或者部门学习部、办公室、宣传部、公关部、督察部、每场比赛前一个半小时,学习部、办公室到场布置包括桌椅的摆放,桌布的铺1排,评委佳宾姓名牌的摆放,纸笔等记录工具,话筒的摆放,水的摆放,计时器的设置,电子文档的设置,物资礼品的准备,奖品证书的准备等等、每场比赛前一个小时,公关部礼仪小姐、督察部到场公关部要了解评委佳宾的情2况,迎接的内容,走台的情况,送话筒和小礼品的情况等等督察部维持赛场纪律(早到观众的纪律维持)等等、每场比赛前半个小时,宣传部到场,摄影并记录会场情况3学习部,办公室,:察部执行活动收场主持人,活动评委及佳宾的邀请由学习部,办公室负责
十四、经费预算序号项目单位金额备注水瓶元办公室1100150比赛用纸包元办公室2130笔支元办公室31616奖品证书办公室4海报宣传部5条幅米元宣传部
65.530合计__________。
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