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学院群众路线学习活动座谈会XX学院年月日、月日分别在学院会议室召开XX2023618622了学生代表座谈会及教授、博士座谈会督导组老师参加了督x导围绕学校、学院领导班子“四风”问题、学生教学日常管理方面听取意见各位代表踊跃发言,建议中肯,为学校、学院发展提出了宝贵的意见,汇总如下
一、教师座谈会老师们认为党的群众路线教育活动及四风建设具有非常重要的意义,党的作风问题尤其要注意,不能脱离群众,杜绝享乐主义;中国梦,校园梦,四风建设是关键,实践出真知,群众出力量;学院的领导班子凝聚力强,团结协作,将本科教学、研究XX生教学与科研环节相结合,并取得了不错的成绩;各教研室应团结协作,支持与配合好学院领导班子,为学院发展服务,为学院和学生做贡献需要加强的方面有
(一)科研方面、克服形式主义,将科研成果进行量化,注重有价值的科研1成果,杜绝自欺欺人的科研,学院层面应鼓励和支持对社会有价值的科研项目、应尽快改善学院的科研条件,无论是教师还是研究生,都2缺乏相应的科研处所和设备仪器、应将政策向年青教师倾斜,针对有科研需求的青年教师,3教学、科研时间应合理分配,希望能将教学分和科研分打通、针对科研成果转化脱离现实的问题,建议实行分布投资方4案,将科研成果与企业挂钩,院长与各专家交流配合、教学科研的顶尖人员应以身作则,避免官僚主义,形成真5正搞科研的风气,带动全院教师科研的进步、提高实验教学及设备后期维修经费,设备采购与教师科研6相结合,确保本科、研究生教学不分家、申请国家基金时应抱团,避免单打都斗,力量缺乏7
(二)学科建设方面、要重视备课,提高教学科研水平及教材水平,加强梯队建1设,针对名牌专业滑坡现象进行改善,寻求学科突破,各专业教师应提出目标,找出问题、梯队建设应重视老教师的传帮带作用,人才引进方面要适2当倾斜,提倡从企业引进教师,从科研院所聘请具有年实3——5践经验的教师、专业与学院教学资源冲突,排课不合理,无专业教室,3xx xx专业设备紧缺,希望能与学院共建多媒体教室xx
(三)教学方面、提倡学生与企业结合的项目,让学生多参与到实践中,转1变学习风气、多建立实习基地,加强毕业实习环节,争取本科阶段增加2一年的实践课程、学生上课积极性差,有考试作弊现象,学院3应严抓教学质量、部分学生活动影响正常上课
4、课时设置不合理,应重视制图课,将其列入培养方案的学5科基础课中、完善学生请销假制度,应及时课前和任课老师请假
6、改善实验室空间,为学生提供良好的学习及实验环境,建7议尽快建设机电学院大楼、解决学生实践经费问题,鼓励新生就进入企业参观实习,聘8请校外老师授课、建议取消毕业生就业率考核,实行考教分离,加强专业考9核,尽快实行教学改革、赴校区上课的教师的待遇需要提高,政策适当倾斜10xx、研究生培养上应该加强学术交流,重视学术论坛及讲座11
二、学生座谈会学生代表来自级至级四个年级,各个学生代表认为20192022学校和学院总体上认真负责,领导班子能设身处地为学生考虑,注重学生的成长、成才,不存在“四风”问题,同时根据自身经历和感受,提出了诸多意见,
(一)教学管理方面、楼热能实验室部分实验设备及仪器不能正常使用,学生1xx实验课程不能在校内完成、网上评教系统方式单一,仅给学生2的选项,学生主动性较差,建议能实行匿名评教和增加意ABCD见建议一栏,另可在该系统上进行学生干部的评价、个别任课教师普通话不标准,来自距离较远省份的学生3xx普遍反映上课听不懂、图书馆专业性书籍过少,特别是新上专业的相关书籍更是4缺乏;图书馆的书籍更新速度过慢,很多专业性图书已不能适应新的要求、专业介绍、专业说明、专业指导过少,学生对所学专业较5为迷茫,形不成有明确的学习目标,缺乏学习动力优势学科资源较多,小专业学生感受到明显的力量欠缺
(二)校园管理及后勤服务方面、晚间校园太过阴暗,路灯少且不明亮,晚上校园管理较为1松散、校园内流浪狗较多,危害学生人身安全
2、东西区食堂饭菜有差价,东区食堂饭菜较贵且质量一般
3、校园内特别是食堂前乱发广告宣传单,造成校园和食堂内4纸张垃圾遍地、学生澡堂内硬件设施损坏的较多,且卫生条件较差,不能5满足学生需要,特别是在军训时和女生澡堂、东区食堂走廊没有照明灯,学生吃晚饭时较为危险
6、东区宿舍区学习、生活不方便,需要自习室和体育活动场7地、水房附近路较为难走,建议修建台阶
8、东区中午施工,影响学生午间休息
9、西区号楼电梯因使用过多,存在安全隐患,需加强维护10x、校医院医疗水平不高,硬件设施不完善,药品不全,值班11安排不合理,北区缺少医务室
(三)学生活动方面、学生会没有活动和会议场地,特别是阴雨天,学校室内学1生活动场地太少、班主任工作欠缺,部分班级从未见过班主任
2、部分学生社团存在收费账目不公开的问题
3、校内应划分专门的活动区域,如学生活动在一特定区域、推4销广告活动在一特定区域等、学生基础文明教育需加强,部分学生带饭进课堂,在课桌5上乱写乱画占座现象严重、部分学生安全意识淡薄,学校应加强对学生的安全教育6。
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