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初中部家长会发言稿初中部家长会发言稿「篇一」尊敬的老师、家长朋友、亲爱的孩子们大家好!我是李乐乐的妈妈很荣幸我能作为家长代表发言说实话-,面对着这么多活波的孩子、优秀的家长和尽职尽责的老师,我很紧张一是因为我并没有什么教育孩子的先进经验,二是因为我女儿李乐乐并不是最优秀的,但她身上有着我们一直引以为傲的阳光、开朗、自信自立、积极向上、乐于助人的一面,我相信,只要有健全的人格,定会有灿烂的人生今天,我很荣幸地接受了这个邀请,与大家一起来探讨、交流一下首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!今天,我们来的目的只有一个为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我简单地谈以下几点经验
一、重视孩子的健康成长这里主要包括身体健康和心理健康的成长高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食,要均衡营养我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质“做事之前先做人”,这是我经常对女儿说的一句话她富有爱心,乐于助人,广泛交友,自信开朗,与同学开心地学习生活,作为家长,我很欣慰尤其是在攀比之风盛行的当今,我女儿不追求名牌,不赶超潮流,生活朴实,实属难得
二、督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给他过大的压力到了高中阶段,孩子们面临的学习压力也很大,我不要求她非要争前几名,但一定要求她制定目标,力求上进做好她的本份之事考试、成绩和排名永远是家长最关心的事情对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺她,叫她再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使她飘飘然考砸的时候,我也不会马上去指责她,而是安慰她、鼓励她,问一下是哪里出了问题,要及时改正人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给她敲一下警钟也挺好的告诉她人外有人,天上有天过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!
三、教会孩子自立我和她爸爸都是医生,在医院上班,因为工作繁忙,没有时间照顾,就让她住校,学校严格的住宿制度,去掉了她的娇气,培养了她的自力我还有一个小儿子,平时上学就不用说了,但每逢星期天或者节假日,我和他爸爸都忙,没时间照顾他们,女儿就主动的替我承担起了照顾弟弟的义务,吃饭、补课、写作业等等,看似简单却实属让我很欣慰,女儿长大了!
四、多沟通、多交流,和孩子成为朋友时不时的抽时间倾听孩子的心声,孩子说的有道理的时候,我们一定要尊重她,支持她这样才能打开孩子的心门,在学校里的很多事情愿意和我们分享,她作为班长,上学期全校演讲赛、歌唱比赛、队列队形比赛、运动会是如何拼命、还有上几个星期的文艺演出、她都会给我们讲在班主任冯老师的领导下,她和同学们的共同付出,都取得了好成绩,我们都会说很好,继续努力上了高中的孩子,如果再用强制的办法硬管,是绝对管不了的
五、给孩子一个温馨的家庭现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,每星期只能回家住两个晚上,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让她紧张的神经得到充分的放松如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!说句心里话,我女儿刚开始说被蒲中录取了,我很失望,在座的各位都知道,蒲中以前在别人嘴里是什么样的,自从来了新领导,通过这一年多的努力,我觉得蒲中在我们心里有了很大的变化,不再像以前人家说的打架、斗殴、谈恋爱、玩游戏等等乐乐的学习成绩并不是很理想的,但比起以前有很大的进步,这些成绩离不开各位老师的辛勤教导,我们和孩子的接触并没有老师多,只有老师和孩子们每天都在一起,学习、生活都是他们照顾着,再次衷心的感谢,老师辛苦了!以上这些就是我伴随女儿成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确引导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点最后祝所有老师和家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!谢谢大家!初中部家长会发言稿「篇二」各位老师、家长朋友们大家上午好!我是701班方黎欣同学的家长,来自徽州区今天坐在这里,我深感荣幸请允许我代表全体家长,首先向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的各位老师道声〃辛苦了!〃其次我也非常感谢新教育学校和家长们给了我这次机会,能让我在这里和大家共同交流、探讨孩子的教育问题我觉得,新教育是所伟大的学校,伟大之处在于建校时间不长,却成绩显著;伟大之处在于校园学习生活公开化、信息化,我们每天都能从博客、微信上看到学校的最新动态,有时还能看到自己女儿的照片;伟大之处还在于,学习和兴趣同时培养,在于这里的老师兢兢业业,在于这里的老师不放弃任何一个学生其实对我们家长而言,孩子成绩提升了,懂事了,健康成长了,就是伟大的,就是成功的!701班方黎欣同学生活照我的孩子在新教育这段时间里,进步很大首先成绩稳定,并且在稳定中提升,在家里会花更多的时间学习了,也比以前自觉了,行为习惯也更好了,更能体谅父母了在这里再一次真诚的感谢你们!在教育孩子的学习方面,我也没有什么特别的方法,我还需要向大家学习更好的教育方式所以,只是在此和大家相互交流一下,达到取长补短的目的下面我就将我自己的一些做法简单的和大家说一说,如有什么不妥之处也欢迎大家进行探讨!第
一、学习环境和辅助说起黎欣这孩子,之所以这个学期的学习成绩能稳定提高、人也懂事了、较以前更有责任感的原因,首先归功老师的辛勤培育和有效的教学方法,再就是她自身的刻苦努力,当然也与我给她创造的学习环境与督促分不开我唯能做的就是给孩子尽量创造一个舒适安静的学习环境和合理的学习方法来引导辅助她在孩子学习的时候,我们家是给她安排单独的安静房间,没任何人打扰,她能集中精力思考用功,学习环境非常好第
二、培养孩子自觉性和责任感其实,孩子学习的好坏,关键是对她学习自觉性的培养我个人认为让孩子读有乐趣的书,分析读书的好处作用,使她觉得学习是快乐和大有益处的一件事,孩子自然而然就会自觉地学习了可是,快乐的学习又谈何容易啊!这就是我们家长自己要思考的问题了诚然,责任感的培养也就是言传身教,且身教胜于言教,想要孩子成为什么样的人,家长自己一定要先成为这样的人第
三、树立自信自信对孩子确实很重要拥有充分自信心的人往往不屈不挠、奋发向上,因而比一般人更易获得各方面的成功可以说,自信意味着已成功了一半对于我们的孩子来说,在遇到困难时,自信是尤为重要的这时就需要我们家长鼓励孩子,孩子一定能行,孩子你很棒,孩子你可以做得更好最后感谢各位老师和家长的聆听,谢谢!初中部家长会发言稿「篇三」尊敬的各位家长、老师、同学们大家早上好!首先,我代表二中初中部全体教师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,充分说明对自己的子女成长的关注和重视,同时也是对我们学校教育工作的支持召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方式,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了孩子”,使每一个孩子健康成长,快乐生活,将来都能成为家庭的骄傲,祖国的栋梁这是我们学校教育的一个根本出发点和落脚点我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!借此机会,我就大家关心的学校半期来的教育教学工作分三个部分向各位家长做一简单的汇报
一、学校基本情况及工作总体构想我校是一所初中4轨、高中6轨的完全中学,本学期我校共有学生1532人,设30个教学行政班教职员工156人,校内设施先进、布局合理,环境优美建有教学楼、科技楼、实验楼、学生公寓、教师宿舍楼、学生餐厅、标准化操场(今年暑假硬化)拥有理、化、生标准实验室,微机室,多媒体教室校园装有led显示屏和24小时全天候电子监控系统,全校每天都安排专人值班,每天值班领导和教师14人,分布在学校的各个场所每个教室、宿舍及办公室都装备了自来水直饮系统我校始终坚持“相信每个学生都能成人成才,相信每位教师都愿展示自我”的办学遵旨,以“人性化、制度化、规范化”为管理模式,注重学生全面发展,实行“调动引导、自主探究、合作展示、反馈矫正”的课堂教学模式,设立以学生会为首的八部自主管理机构,让每一个孩子都参与班级的管理当中创建英语沙龙”、“绿色足迹”、“书法爱好”、“象棋俱乐部”、“淑女礼仪”等各种社团,促进了学生的健康成长在探索与奋斗中发展,在创新与开拓中提升,走过了一段艰辛而自豪的日子本期学校一如既往地坚持“把最好的教育献给孩子,从最后一名学生抓起,让每个学生都能得到发展和提高”的办学宗旨,以“服务、管理、质量”六字方针为统帅,突出“一个中心”,贯彻“两个理念”,实现“三个提高”“一个中心”,就是以教学为中心;“两个理念”,就是贯彻服务理念和管理理念;“三个提高”,就是提高学校管理水平,提高教师业务能力,提高学生学习成绩向服务要质量,向管理要质量,向课堂要质量工作原则是日常管理量化考核制;教师质量奖惩制;事故责任追究制;成绩末位淘汰制工作要求是要有强烈责任心,勇于吃苦,乐于奉献;要有好学上进心,虚心学习,勇于钻研;要有高度自觉性,积极主动,敢于创新;要有大局意识,团结协作,勇于竞争;要有工作热情,持之以恒,敢为人先;要有质量意识,心系课堂,提高成绩
二、全力打造高效课堂,全面提高学生成绩开学初,学校按照“规范教学,有效教学,特色教学”的中长期教学发展规划,研究了本期教学管理的工作思路,确定了本学期教学管理工作的重点,制定了本期教学工作要点以及阶段工作的主抓点,将学校中层领导全部下放到年级组,实行“领导包干负责制”“规范教学”,关键是规范师生的教学行为,所以教学处在开学前,都要对教师的教学业务进行扎实有效地辅导和培训,从备课、上课、辅导、作业教辅批阅、监考阅卷、试卷讲评质量分析等环节逐一进行规范指导学校要求早读、晚自习辅导必须将目标任务明确标示在黑板上,学务处每天都将对教师早读、上课、晚自习等教学全过程实行跟踪检查登记,发现问题,及时整改要求每位教师必须做到超前备课,学案一律实行“层层签字”制度,每周日学研组长负责检查教师的学案,学研处主任负责教研组长学案的检查,主管校长负责中层领导学案的签字,校长定期或不定期深入教学一线听课并随机抽查学生作业、老师学案的完成情况学务处每学期对教师教案、听课记录、教学反思以及各科作业教辅的批阅都做了量的规定,并且对教师教案、早读、上课、晚自习辅导、作业教辅批阅、监考阅卷、请假调课、教科研等八个方面进行两次大型的全面检查和考核。
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