欢度元宵节活动策划方案

欢度元宵节活动策划方案欢度元宵节活动策划方案1

一、活动目的为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖，宏扬我国传统饮食文化,增进同学们之间的感情，培养同学们团结协作的精神，丰富孩子的课余生活在这元宵佳节来临之际，举行本次活动

二、活动主题情暖元宵

三、活动对象x小学部全体师生

四、活动时间及地点时间20xx年X月X日（星期二）下午1430-1600地点校食堂二楼

五、活动流程

（一）主持人开场，王副校长致辞

（二）主持人宣布分组情况及活动要求、规则，并请生活阿姨示范包汤圆的方法

（三）各老师就位，活动开始

（四）包汤圆结束，全体学生就席，观看表演

（五）品尝汤圆，活动结束

六、工作安排及注意事项

（一）活动准备

1.活动策划及安排（X老师）落实活动详细策划及工作安排，并提前一天做好传达

2.馅料准备（x老师）联系食堂负责人购买馅料，并做好餐具等准备，传达活动时间及细则

2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答引导幼儿知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝汤圆的习俗案，不能将谜面取下猜题成功，则在谜面处做出标记幼儿能用简短的语言讲述汤圆的滋味以及自己品尝汤圆时的心情，通

3、对答案要排队守秩序，违反者取销猜谜资格过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣

4、游戏环节纵情的顽耍

二、活动主题

七、活动费用预算快乐元宵节

1、元宵小灯笼20只，5元x20=100元

三、活动时间

2、红丝带两盘，15元x2=30元20xx年X月X日（下午1530）

3、奖品200份，4元x200=800元

四、活动地点

4、礼品30份，500元（可申请公司产品）本班课室合计费用约1500元摆布

五、活动准备欢度元宵节活动策划方案

61、本周五中午到办公室领取一次性台布

2、2月x日（下周一）中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉，然后分

一、活动目的到各班，各班老师分成人手一份

3、在厨房拿好盘、桶等装好材料

4、下周一下午1440分准时吃午点，全体员工下午1415分准时上班校车老师早上帮厨房洗番薯

3.做元宵、煮元宵

5、活动当天门卫、校车司机下午1500负责指挥车辆看守大门

六、活动流程K1510—1530家长签到，播放上次图片

2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场

3、教师指导语

①今天是什么节元宵节有一种特殊的食品，是什么？

②汤圆是什么样子的小朋友们想不想自己做汤圆？

2.观察制作材料，了解做元宵的方法I观察并知道做元宵需要的材料32了解做元宵的方法和耍求★指导语

①我们怎样才干做出圆圆的元宵？

②老师煮元宵时，小朋友们应该注意些什么？

4.会场所需物品（x老师）

3.包汤圆结束，烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及x老师主持笔记本电脑、照像机、无线麦克风、扩音器各一

4.场地清扫全体师生及食堂工作人员

5.主持人（x老师）欢度元宵节活动策划方案

26.宣传板制作（x老师）

7.摄影摄像（x老师）

一、活动目的

（二）活动中:为了让同学们感受到节日的喜庆和温暧，宏扬我国传统饮食文化,增进同学

1.人员安排及分组情况们之间的感情，培养同学们团结协作的精神，丰富孩子的课余生活在这元宵佳一年级（40人）分四组，每组10人，分别由x老师负责二节来临之际，举行本次活动年级（22人）分两组，每组11人，分别由x老师负责

二、活动主题三年级（23人）分两组，分别

11、12人组，分别由x老师负责四情暖元宵年级（21人）分两组，分别

10、11人组，分别由x老师负责

三、活动对象小学部全体师生

2.参预人员必须按照规定时间进场，到班级指定位置就绪，不得大声喧哗、

四、活动时间及地点打闹顽耍教师作为组长，负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维时间20xx年2月8日（星期二）下午1430-1600持工作地点校食堂二楼则

五、活动流程

3、会场所需物品（老师）

（一）主持人开场，王副校长致辞笔记本电脑、照像机、无线麦克风、扩音器各一

（二）主持人宣布分组情况及活动要求、规则，并请生活阿姨示范包汤圆

4、主持人（老师）

5、宣传板制作（老师）的方法

6、摄影摄像（老师）

（三）各老师就位，活动开始

（二）活动中

（四）包汤圆结束，全体学生就席，观看表演

1、人员安排及分组情况

（五）品尝汤圆，活动结束一年级（40人）分四组，每组10人，分别由老师负责

二六、工作安排及注意事项年级（22人）分两组，每组11人，分别由老师负责

（一）活动准备三年级（23人）分两组，分别

11、12人组，分别由老师负责

1、活动策划及安排（老师）四年级（21人）分两组，分别

10、11人组，分别由老师负责落实活动详细策划及工作安排，并提前一天做好传达

2、参预人员必须按照规定时间进场，到班级指定位置就绪，不得大声喧哗、

2、馅料准备（老师）打闹顽耍教师作为组长，负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维联系食堂负责人购买馅料，并做好餐具等准备，传达活动时间及细持工作

三、活动目的

3、包汤圆结束，烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及老师主持

1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和

4、场地清扫全体师生及食堂工作人员风俗习惯；欢度元宵节活动策划方案

32.通过各项活动营造节日喜庆氛围，让孩子斗胆地想象与创造；

3.加强孩子动脑、动手能力，达到孩子能通过不同的形式表达自己的感受

一、活动背景与理解的教育意义元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上

四、活动时间元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史它伴有人们迎来春20xx年X月X口天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日为了使美琪的孩子们对元

五、活动地点宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解，我们通过包汤圆、画灯笼、XXX猜灯谜等一系列活动为载体，充分地让孩子们感受元宵节特故意义及给人们

六、参预人员带来的喜气和欢乐XXX

二、活动主题

七、活动流程欢乐元宵节

1.主持人开场致辞;（3分钟）

6.欢乐元宵——猜灯谜（30分钟）

2.故事讲述元宵节的由来（老师提前准备故事生动的讲述）;（5分钟）规则老师将家庭分组，每6组家庭围城一圈，每组分发5-10道谜题，答

3.欢乐元宵——一起包汤圆（20分钟）对题数最多组获胜，获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品（灯谜及谜题见附件规则老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长，一起动手一）包汤圆（并在其中三个中藏入小枚硬币，作为最后的幸运奖奖励），最后将汤圆配合音乐欢快节庆音乐入锅

7.欢乐元宵——和我一起吃元宵（20分钟）

4.欢乐元宵——书写心愿卡片（20分钟）规则后勤人员提前做好的元宵和大家分享，汤圆中有三枚小硬币，吃到规则老师给学生发放准备好的卡纸，画笔，打孔器等活动需要材料并设含有硬币的孩子（家长）则为本次活动的幸运奖获得者，并赠送奖品；计属于自己班级的许愿卡片，让孩子和家长一起书写心愿卡片，最后裁好并打孔配合音乐《卖汤圆》穿线，交于教师保管

八、物料准备

5.欢乐元宵——提灯笼游戏（30分钟）面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品（猴子玩偶）、卡纸、彩色面尾、剪刀，打孔器，丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条规则本轮为亲子游戏环节，家长在规定时间内，用提灯杆在指定路线往幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、衔接ppt、电饭煲、返运送灯笼（可用旺仔易拉罐代替），挑选12组家长和孩子参加，游戏分三轮，碗、勺子每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品

九、人员分工欢度元宵节活动策划方案41名主持人6名老师提前一小时到会场做布置；

一、活动目的10名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律；20xx年元宵节即将来临，为宏扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民1名老师负责音乐和现场PPT播放；族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康4名老师负责物料采购，现场物料发放和采集；向上的节日氛围5名老师负责汤圆的烹煮和发放

二、活动时间

十、注意事项20xx年X月X日午会、班会时间

1.现场纪律秩序控制；

三、活动内容和具体安B排

2.活动过程中排除安全隐患，避免孩子在活动中受伤；

1、午会课时间根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解

十一、费用预算元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说

2、班会课活动内容安排活动物料尽量使用学校原有资源，适当购置相关物品，活动预算控制在3X一年级元摆布主题参观学校各处活动地点在班主任的带领下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一男十女）些活动活动准备四个篮球、学说口号（传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐!）活动要求（负责老师做好准备）

1、各班有序地进行观看活动带队教师各班班主任（备注如有时间，各班上网搜索“闹元宵的诗

2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣词，各班学一首有关的诗词）正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，

三、

四、五年级爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣定的纸上，（谜底不要写，但.自己要知道答案）每班自己准备好一张课桌，

101、活动地点操场（雨天改在体操房）份摆布的小奖品

2、负责人

2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜猜

3、活动规则两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的猜猜活动怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快（各班20位学生，十

3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》二年级主题元宵灯谜猜猜猜主题运动元宵乐乐乐活动耍求活动要求

1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规活动准备在班会课开始前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，

二、活动时间20xx年XX月XX日（农历正月十五）晚600准备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准

三、活动地点娱乐室及篮球场备

四、活动准备活动人员安排l、x月x日前，各车间文员负责采集各种灯谜，总数量400条，负责人活动地点教学楼前

2、场地布置X月X日上午，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶自制元宵灯的.评比活动拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛，负责人主题巧手做灯妙妙妙

3、x月x日晚，娱乐室组织猜谜活动，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等，活动要求各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评负责人欢度元宵节活动策划方案

54、x月x日晚，篮球场组织趣味小游戏，游戏积分兑换、礼品发放及宣传元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现拍摄等，负责人员工风貌，以增强员工的凝结力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温

5、保卫科负责维持活动期间的秩序，负责人XXXo馨、愉悦、宽松的元宵佳节，由创造组织一次“浓情元宵”文化活动，拟订活动请以上负责人于2月15号前至少开会3次讨论各负责事项的准备情方案如下况及进度，总负责人2月16号将具体活动流程交于部门经理处

一、活动主题猜灯谜、庆元宵

五、活动规则

6、奖项设置

1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走灯谜活动共设置奖品200份，猜对一条谜语获得抽奖一次，抽奖成功则兑

2、每一个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，换一份奖品，奖品兑完，活动结束（抽奖内容按照奖品来设定）由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、游戏活动共设置礼品30份，礼品摆放在礼品桌，并用积分标识，积累一定本人姓名、部门或者车间之后，方可领取奖品积分可换取想要的礼品，礼品发完，则活动结束

六、活动注意事项

3、猜对一条谜语兑换一份奖品为了让更多的员工参预活动，每

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗人次限猜一条（待讨论）

4、谜语共400条第1-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案，第，301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案

5、游戏设置至少5个，且能同时进行各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励，积分用于兑换礼品。