文本内容:
学期工作计划业绩始于计划，当然计划也不是唯一的，一味的照着计划按部就班，那就失去了工作本上的意义，所以现在暂且根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划，使日后的工作根据规范性与效率性
一、班级整体情况分析本学期要把本班总体维持在一个良好的环境中其中班风要积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力要相对于上一学期有很大提高，另外可以使大部分学生逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生在这一学期中注意一定要加大力度培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利迎接班级竞赛的评比大胆放手让学生自己干力所能及的事情，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体
二、本学期目标、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯
1、巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做，凝聚挖掘班级2各方力量，提高班级整体水平、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习明确性，注重学法指导，提高学习效率
3、与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系4
三、具体措施、思想教育每星期根据班级竞赛的情况，对违纪现象进行定期的总结，针对学生的实1际行为强调文明礼貌，加强学生日常行为规范的管理教育学生做到“事前三秒钟，事后三分钟”，努力克制插言、说话等不良习惯；定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作；多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好“心理专家”和“引导者
二、常规工作适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录鼓励班2干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力；每半个月换一次座位；适当调整大扫除、平时值日轮流表，并制定行之有效地班级卫生检查制度；做好班级美化布置工作,营造学风浓郁，充满青春朝气地班级氛围，出好黑板报和学习园地，做到每月一换、学风建设加强与个任课老师地联系，抓好各们学科的联系工作；做好“后进生”转3化工作；加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等；加强自主作业时的自主管理
四、活动安排本学期我将从一下几个方面搞好班主任工作、进一步搞好对学生的学法指导工作，增强学生的学习信心，使学生从被动学习的状态1逐步转入到主动学习的正轨上、加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学习的因素2减少到最少、对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好,这是班级工作的核心,因3为班级的优势在于整体、适当搞好培优工作，优生是一件班级的拳头产品，没有优生就没有影响力，所以此项4工作也是比不可少的、本学期，从分利用班会课和学生家长联系的形式，与学生多交流5总之，本学期任务就是在学校的安排下，有目的地开展有益于学生身心健康地活动；有目的地让学生干部主持班级工作，提高班干部地工作能力和群众威信;提高全体团员仪式,提高政治思想觉悟，提高班集体地凝聚力。
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