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统编版二年级下册语文第一单元试题(含答案解析)二年级语文下册第一单元试题副标题学校:姓名班级考号:题号一二三四五六七八总分得分注意事项
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题
1、这条马路多么,车辆来来往往()A.宽广B.辽阔C.宽阔D.宽敞
2、“深夜气温过低,开花也不适宜”一句中“适宜”的意思是()A.舒服B.舒适C.合适D.恰好
3、阅读童话,回答问题森林气象站小熊到外婆家玩一大早,小熊问外婆“外婆,您知道今天会是什么天气吗?如果是晴天,我就放风筝;如果下雨,我就采蘑菇!”“好孩子,”外婆说,“你到外面去看看,小麻雀在做什么”小熊出去了一会儿,他兴冲冲地跑回来,喊“外婆!小麻雀都在草地里跳来跳去,还唱歌呢!”“噢,那今天肯定是大晴天,”熊外婆说,“如果小麻雀缩头缩脑,发出吱吱的叫声,多半就要下雨了!”小熊听了,高兴地说“森林里的‘气象站真有趣呀!”文中体现了作者的什么思想感情?()动形象、洗炼明快苏东坡十分赞赏这首诗,说“帝遣银河一脉垂,古来唯有谪仙词”“谪仙”就是李白,《望庐山瀑布》的确是状物写景和抒情的范例
三、客观填空题-----------------------------------------------------------------------第1题参考答案植树;格外;引人注目;休息;满意;万里无云【思路分析】此题考查的是读拼音写词语仔细读题,获取题中已知条件,结合相关知识,即可解答此题【解题过程】根据日常知识积累拼读故答案为植树,格外,引人注目,休息,满意,万里无云第2题参考答案草地;衬衫;小鸟【思路分析】本题考查词语搭配需要一定的知识积累【解题过程】“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样答案不唯一,合理即可例如金色的稻田、雪白的冰山、快活的心情第3题参考答案鱼;游;游;猴子;马;言;语;美丽;直跺脚;直流泪;流口水【思路分析】本题考查填空题,注意日常积累首先,确定填空内容,本题包括成语和短语,需进行区分其次,根据空格填写合适的词语,成语为固定搭配,需要注意字的书写,短语符合语句即可【解题过程】略本题考查填空题,注意日常积累首先,确定填空内容,本题包括成语和短语,需进行区分其次,根据空格填写合适的词语,成语为固定搭配,需要注意字的书写,短语符合语句即可成语积累漏网之鱼出自西汉.司马迁《史记》,指从网眼漏出去的鱼,常比喻侥幸逃脱的敌人和罪犯害群之马喻指危害集体的坏分子第4题参考答案荷塘里;碧绿的【思路分析】本题主要考察学生对于词语搭配的熟练程度【解题过程】根据日常积累正确填写即可故答案为荷塘里碧绿的第5题参考答案水;雨;冰雹;雪;仙桃石;猴子观海;仙人指路;金鸡叫天都;飞流直下三千尺;书籍是人类进步;湖面上;天边;点点灯光;隐隐约约【思路分析】本题考查了学生对课文内容的熟悉了解掌握,结合所学知识作答,注意不要错字漏字【解题过程】
①《我是什么》原文我会变太阳一晒,我就变成汽升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身±o人们叫我“云我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨二有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫“冰雹”到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我壬》a平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会有时候我很温和,有时候我很暴躁我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事小朋友,你们猜猜,我是什么?本文是一篇科学短文,以朴实而生动的语言,讲述了水的变化及其利与害
②《黄山奇石》原文中外闻名的黄山风景区,在我国安徽省南部那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上在一座陡峭的山峰上,有一只猴子它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海这就是有趣的“猴子观海”“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了黄山的奇石还有很多,如“天狗望月.狮子抢球建仙女弹琴”……那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等你去给他们起名字呢!黄山“四绝”之一的怪石,以奇取胜,以多著称已被命名的怪石有120多处其形态可谓千奇百怪,令人叫绝似人似物,似鸟似兽,情态各异,形象逼真黄山怪石从不同的位置,在不同的天气观看情趣迥异,可谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同:其可谓遍及峰壑巅坡,或兀立峰顶或戏逗坡缘,或与松结伴,构成一幅幅天然山石画卷
③李白《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川飞流直下三千尺,疑是银河落九天译文香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,从远处看去瀑布好似白色绢绸悬挂山前高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,让人怀疑是银河从天上泻落到人间【注释】香炉指香炉峰紫烟指日光透过云雾,远望如紫色的烟云遥看从远处看挂悬挂川河流,这里指瀑布直:笔直三千尺形容山高这里是夸张的说法,不是实指疑怀疑银河古人指银河系构成的带状星群
④“书籍是人类进步的阶梯”是前苏联作家玛克西姆高尔基说的,高・尔基将书籍比喻成进步的阶梯,是在告诫人们的思想要想一直进步,就需要多读书来增长自己的知识和经验玛克西姆•高尔基是苏联文学的创始人之一,也是社会主义和现实主义文学的奠基人
⑤《日月潭》原文日月潭是我国台湾省最大的一个湖它在台湾省中部的山区那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹日月潭很深,湖水碧绿湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭清晨,湖面上飘着薄薄的雾天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前要是下起蒙蒙细雨一,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客这是一篇写景的短文,描绘了我国宝岛台湾著名的风景区一一日月潭日月潭是台湾省的一个大湖,那里风景优美、气候宜人,是旅游度假的好去处作者从不同方面介绍了日月潭的瑰丽风景,表达了作者对祖国宝岛台湾,对祖国大好河山的热爱之情第6题参考答案洗;里;云;注;兴;兴致勃勃;引人注目【思路分析】本题主要考查学生对成语的理解和掌握,结合所学知识将成语补充完整,结合句意选择合适的成语进行填空【解题过程】根据日常积累正确填写即可故答案为洗里云注兴兴致勃勃引人注目
四、主观填空题第1题参考答案高高兴兴;简简单单;荡;吐;找9【思路分析】本题考查的是词语的仿写【解题过程】根据日常所学知识作答即可高高兴兴;简简单单;荡;吐;找参考答案天真烂漫;勃勃生机■9【思路分析】此题考查的是对鉴赏古诗词的掌握,结合诗句内容进行作答【解题过程】考查了诗歌内容的理解“儿童散学归来早,忙趁东风放纸莺”意思是村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天诗句描写了儿童放风筝的欢乐场景,表现了孩子们的天真烂漫,春天的勃勃生机第3题参考答案
①莫大;
②类似9【思路分析】此题考查词语意思的理解,阅读文章,结合上下文和句子的意思进行分析,日常要多加积累,多看多理解【解题过程】
①莫大没有比这个再大,极大
②类似大致相像
五、排序题第1题参考答案1987年4月5日,是个令人难忘的日子这一天,碧空如洗,万里无云在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息【思路分析】本题考查语言提炼归纳的能力答题时,要注意联系生活,抓住句子中的关键词语,准确选择【解题过程】根据日常积累正确填写即可故答案为1987年4月5日,是个令人难忘的日子这一天,碧空如洗,万里无云在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息
六、连线题第1题参考答案略【思路分析】本题考查汉字认读及拼写能力读词语,理解词语意思,分析加点字的读音以及拼音的正确写法,将加点字的音节写在括号内【解题过程】根据日常知识积累可知,结合小学语文必会的拼音拼法,即可得出答案J1寄p0--破s ang丧10U漏gu0---裹w ei猬a o懊第2题参考答案略【思路分析】本题考查诗词名句识记解答时需要对古诗词的内容进行回忆,并将上下句进行连线【解题过程】“正是江南好风景,落花时节又逢君”出自盛唐杜甫的《江南逢李龟年》,全诗为岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻正是江南好风景,落花时节又逢君意思是当年在岐王宅里,常常见到你的演出;在崔九堂前,也曾多次欣赏你的艺术没有想到,在这风景一派大好的江南;正是落花时节,能巧遇你这位老相熟“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自盛唐高适的《别董大》其一,全诗为千里黄云白日嚏,北风吹雁雪纷纷莫愁前路无知己,天下谁人不识君意思是黄昏的落日使千里浮云变得暗黄;北风劲吹,大雪纷纷,雁儿南飞不要担心前方的路上没有知己,普天之下还有谁不知道您呢?“秦时明月汉时关,万里长征人未还”出自唐代王昌龄的《出塞》,全诗为秦时明月汉时关,万里长征人未还但使龙城飞将在,不教胡马度阴山意思是依旧是秦汉时期的明月和边关,守边御敌廛战万里征夫未回还只要龙城的飞将李广如今还在,一定不会让敌人的铁蹄踏过阴山“儿童相见不相识,笑问客从何处来”出自唐代贺知章的《回乡偶书二首•其一》,全诗为少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰儿童相见不相识,笑问客从何处来意思是我在年少时离开家乡,到了迟暮之年才回来我的乡音虽未改变,但鬓角的毛发却已经疏落儿童们看见我,没有一个认识的他们笑着询问这客人是从哪里来的呀?
七、选择填空题第1题参考答案z I;t a;can;t ing;gu an;j u【思路分析】本题考查汉字的拼音,根据所学汉语拼音正确拼读后,选出正确的读音即可【解题过程】咨zi询处的意思为需要咨询问题的地方宝塔td的意思为佛教徒所建用以藏佛舍利的塔餐can厅的意思为供应食物或有时供应饮料的地方湖心亭t ing的意思为中国四大名亭之一管gubn理处的意思为经营,管理的地方剧ju场的意思为表演场所故答案为z I;t a;can;t ng;gu an;j u1o第2题参考答案碧空如洗;万里无云;引人注目;握;兴致勃勃;挖【思路分析】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合前后句进行补充填空即可在平时的学习中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案【解题过程】根据日常积累正确填写即可故答案为碧空如洗万里无云引人注目握兴致勃勃挖
八、作文题-----------------------------------------------------------------------------第1题参考答案小明和小花是同班同学非常不幸,小花感冒住院了,小明就拿着小花最喜欢的花朵去看望小花小花看到小明带来的花,非常的高兴【思路分析】本题考查看图写话解答时需要认真浏览给出的图片,把握图片细节并回答相关问题,写出适当的话语【解题过程】先看图,再思考图上画的都有谁?他们在干什么?然后展开丰富的想象,写上一两句话,注意语句要通顺,想象合理即可如星期天的早上,小明带着鲜花去医院看望生病的小红小红显得特别的开心A.我们也要做一个善于观察的人B.我们要听外婆的话C.表达了对小熊贪玩的批评
4、选择正确的选项《村居》这首诗描绘的季节是()A.夏天,因为第一句中有“草长二B.春天,因为第一句中明确指出是“二月天”
二、判断题
5、“儿童散学归来早,忙趁东风放纸莺写了一群儿童在春天里放风筝的情景(判断对错)A.正确B.错误
6、《悯农》(其一)具体而形象地描绘了到处硕果累累的景象,突出了农民辛勤劳动获得丰收却两手空空、惨遭饿死的现实问题()(判断对错)《悯农》(其一)春种一粒粟,秋收万颗子四海无闲田,农夫犹饿死A.正确B.错误
7、判断读“飞流直下三千尺”时可这样停顿“飞流直/下三千尺二()A.正确B.错误
8、判断题,对的打“J”,错的打“X”《望庐山瀑布》中李白用夸张的手法写出了瀑布的壮观景象_____________()A.正确B.错误
三、客观填空题
9、读拼音,写词语zh ish ug ew aiyin renzhu mu xiu xim an yiw an1i wu yu n()
10、金色的()雪白的()快活的()n、填空漏网之()()来()去机灵的()害群之(自()自()()的裙子冷得_______疼得_______馋得_______
12、照样子根据括号里的提示标出重音例荷花盛开在碧绿的荷塘里(什么盛开在碧绿的荷塘里?)
1、荷花盛开在碧绿的荷塘里(荷花盛开在哪里?)
2、荷花盛开在碧绿的荷塘里(荷花盛开在什么样的荷塘里?)
13、课堂内容回顾
①《我是什么》一文中,“我”是,我可以变成
②《黄山奇石》重点描述了、、、___________四种奇石
③站在山前,我望着飞流而下的瀑布,会吟诵诗句“,疑是银河落九天二
④高尔基说的阶梯J我们一定要多读书
⑤清晨,飘着薄薄的雾的晨星和山上的、地倒映在湖水中
14、先将下面的词语补充完整,再填空
①碧空如
②万无
③引入目
④致勃勃
1、星期六,同学们地去郊游
2、她穿了一件红裙子,走在人群中十分o
四、主观填空题
15、照样子,写一写叮咚叮叮咚咚高兴简单摇尾巴秋千嫩芽春天
16、根据诗词内容填空诗歌通过“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸯”的情景,表现了孩子们的(),春天的()o
17、阅读理解一只大鹅不慎踩了青蛙一脚,青蛙受到了莫大的侮辱,他仰面躺在草地上,气得鼓起了肚子小草对青蛙说“你只不过被鹅不小心踩了一下,值得这么个样儿吗?该原谅别人的时候就应当原谅别人,不要斤斤计较J青蛙瞪大铜铃似的眼睛,“让我原谅鹅?办不到!我一定要想个妙招儿报复一下鹅,叫他知道我青蛙不是好惹的!”小草摇摇头,说:“你这就不对了,还是别把这事儿往心里放吧”青蛙更加生气了“你说的倒轻巧,要是你遇到类似的事儿,怕就不会是现在这个态度了吧?”小草笑了“难道你现在不是把我们压倒了一片吗?难道我们没有原谅你吗?青蛙哑口无言,一句话也说不出来了根据意思从文中找出对应的词语填在横线上
①没有比这个再大,极大
②大致相像
五、排序题
18、根据课文内容给句子排序这一天,碧空如洗,万里无云只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息1987年4月5日,是个令人难忘的日子在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目
六、连线题
19、把读音和字连起来w白i丧d o猬16u漏P破gu6懊j i裹s dng寄
20、课外古诗文连线儿童相见不相识,正天下谁人不识君是江南好风景,莫笑问客从何处来愁前路无知己,秦落花时节又逢君时明月汉时关,
七、万里长征人未还选择填空题
21、选择画线字的正确读音咨询处___________宝塔____________餐厅___________湖心亭____________管理处___________剧场___________A.z IB.t aC.t1ng D.gu anE.c an F.j u
22、挖坑(选词填空)这一天,,o在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外o只见他手铁锹,地着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息A.引人注目B.碧空如洗C.兴致勃勃D.万里无云E.挖F.提
八、作文题
23、我会看图写话(不会写的字可以用拼音代替)图上都有谁?他们在千什么?请你想一想,写几句话吧!参考答案
一、单选题第1题参考答案C【解题过程】本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别,然后结合具体语境填空A.宽广指面积大B.辽阔指广阔;宽广C.宽阔指面积大;范围广;广阔D.宽敞指宽阔;宽大根据词义,结合本题语境,应选填词语“宽阔第2题参考答案C【解题过程】本题考查了学生对于句中加点词语的理解,要想理解重点词语,就要先理解整个词语或句子的意义,结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可适宜合适,相宜故选Co第3题参考答案A【思路分析】这是一篇童话故事,主要写了外婆通过让小熊观察麻雀在做什么,知道了今天的天气情况,说明了森林里有“气象站二【解题过程】细读全文可知,通过观察小麻雀的活动可以知道今天的天气是怎么样的,因此我们也要做一个善于观察的人BC文中都没有体现故答案选A第4题参考答案B【思路分析】本题主要考查对文章内容的理解分析能力,解答此题要熟读全文,对经典段落要能达到诵读,然后根据课文内容来回答即可【解题过程】根据对诗歌《村居》的回忆与分析可知,诗人写这首诗的季节是夏天故答案为B
二、判断题-----------------------------------------------------------------------------参考答案A【思路分析】本题考查了对古典诗词的翻译,分析时要结合诗词表达的含义,总体把握,将它放在整个诗句中进行揣摩,这样才能把握所翻译句子的大概意思【解题过程】“儿童散学归来早,忙趁东风放纸莺”出自清代高鼎的《村居》,意思村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天诗句写了一群儿童在春天里放风筝的情景故答案为V第2题参考答案A【思路分析】熟读古诗,了解作者生平与作品背景,结合当时朝代的生活情况与古诗词进行匹配与理解【解题过程】《悯农》(其一)是唐代诗人李绅的早期创作的一首五言古诗,诗一开头,就以“一粒粟”化为“万颗子”具体而形象地描绘了丰收,用“种”和“收”赞美了农民的劳动第三句再推而广之,展现出四海之内,荒地变良田,这和前两句联起来,便构成了到处硕果累累,遍地“黄金”的生动景象这三句诗人用层层递进的笔法,表现出劳动人民的巨大贡献和无穷的创造力,这就使下文的反诘变得更为凝重,更为沉痛“农夫犹饿死”,它不仅使前后的内容连贯起来了,也把问题突出出来了勤劳的农民以他们的双手获得了丰收,而他们自己还是两手空空,惨遭饿死诗歌迫使人们不得不带着沉重的心情去思索“是谁制造了这人间的悲剧”这一问题故答案为V O第3题参考答案B【思路分析】此题考查的是古诗词的停顿,结合诗句意思和停顿规律进行划分【解题过程】本题考察古诗词的朗读,正确的朗读节奏是日照/香炉/生紫烟,遥看/瀑布/挂前川飞流/直下/三千尺,疑是/银河/落九天故答案X第4题参考答案A【思路分析】本题考查了学生对古诗词的理解与鉴赏【解题过程】望庐山瀑布李白唐代日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川飞流直下三千尺,疑是银河落九天译文香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,从远处看去瀑布好似白色绢绸悬挂山前高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,让人怀疑是银河从天上泻落到人间注释香炉指香炉峰紫烟指日光透过云雾,远望如紫色的烟云遥看从远处看挂悬挂前川一作“长川”川河流,这里指瀑布直笔直三千尺形容山高这里是夸张的说法,不是实指疑怀疑银河古人指银河系构成的带状星群九天一作“半天”这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色,反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱这首诗极其成功地运用了比喻、夸张和想象,构思奇特,语言生。
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