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统编版小学语文二年级下册期末综合检测卷
(四)(含答案+详细解析)统编版小学语文二年级下册期末综合检测卷
(四)8
一、书写(共分)
1.读拼音,写词语30
二、填空题(共分)
2.查字典填空J)查加点字部首音序字典里的解释(在正确的选项上画“
①特殊惊奇引以为奇的,稀罕,不常见的;
②出人意料的;
③惊异,巴望
①看,往远处看;
②探访问候;
③希图,盼;
④怨恨,责怪⑴jin皮(毛()天)花2h e气)方)阳3xi再组词植注(伟洁(住(((值锋(围结(峰(((
3.根据拼音写同音字桃记课(((跳纪颗(((
5.照样子写出近义词徐徐经常(常常)立刻((忽然寻觅()方法((
6.照样子写一写例寸过(过来)与世隔绝是指与文明社会上的人们隔离,断绝来往;形容隐居或人迹罕至的极偏僻地方筋疲力尽为形容非常疲乏,一点力气也没有了五彩斑斓意思是指多种颜色错杂而繁多耀眼自作自受自己做了蠢事或坏事后带来的不良后果,自己承担眉开眼笑意思是眉头舒展,眼含笑意形容高兴愉快的样子依依不舍形容舍不得离开亡羊补牢意思是指羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚比喻出了问题以后想办法补救,免得以后继续受损失1带“笑”的四字词语还有哄堂大笑、哭笑不得、欢声笑语、有说有笑等2ABAC画“”的词语结构是类,此类词语还有毛手毛脚、百发百中、十全十美、人来人往等3寓言故事的词语是亡羊补牢,此类词语还有守株待兔、刻舟求剑、画蛇添足等4学生按照要求用画横线的词语写一句话即可示例在和亲人团聚几天之后,他依依不舍地离开了家乡
8.41352【详解】本题考查的是句子排序语句排序值得是语句排序型试题,就是要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句通顺排序,从而使文段表达流畅,完整通顺通读这几个句子,语段按照时间顺序讲述了苹果树成熟的过程先写背景“我家院子里有一棵很大的苹果树”,在按照季节顺序,“春天,长出了绿色的枝叶,开出了粉色的花儿”“夏天,粉色的花儿谢了,结出了绿色的苹果”“秋天,苹果熟了,红红的苹果对着我微笑”,叙述了苹果成熟的过程最后,苹果成熟后,“我”才能“和妈妈一起高兴地摘苹果二41352故句子排序为、、、、O
9.舟夜书所见散作满河星清谷天暑相连天下之结也小信成则大信立碧玉妆成鸣翠柳一行白鹭上青天接天莲叶无穷碧别样红春节到要敬老山川美海峡是一家四海无闲田农夫【详解】本题考查古诗文默写1书写时注意“散、满”的正确写法;2书写时注意“清、暑”的正确写法;3“小信成则大信立”意思是小的诚信树立了,大的诚信才能树立书写时注意“结、贝•]”的正确写法;4书写时注意“妆、柳、鹭、莲”的正确写法;5书写时注意“敬、峡”的正确写法;6书写时注意“闲”的正确写法
10.1jin jin2p a o pi a o pi a o3s a o s a o【详解】本题考查多音字1[j in][j in]尽所有的数力求达到最大限度早〜〜jingudn尽管,读表示消除顾虑,放心去做jinxin ji61i尽心竭力,读形容做事很认真负责2[pho泡]气体在液体内使液体鼓起来造成的球状或半球状体pGo[]儿鼓起而松软的东西豆儿〜〜pdo p a o泡泡,读指鼓起的球状体pi G[pid漂[]停留在液体表面不下沉]事情、账目等落空pidofii漂浮,读指在液体的表面移动或停留pi do liang漂亮,读好看,美观3sao]sdo-扫[用省帚或扫帚除去尘土、垃圾等[义同“扫saoo用于“扫帚”等sa oba扫把,读扫除尘土、垃圾的用具古时多以竹枝、芒草,今多以塑胶扎成,一端散开,以利扫拂有长柄sdodi扫地,读用扫帚清扫地面
11.植直值破波皮功助劝【详解】本题考查形近字辨析植树种植树木笔直直而长,不弯曲值日在当值的那一天承应差事或担任某项工作破开破坏;损坏;使碎裂波纹水面轻微起伏而形成的水纹皮球游戏用具,是一种有弹性的空心球,多用橡胶制成成功获得预期结果帮助替人出主意、出力或给予其他方面的支援劝告用道理说服人,使改正错误或接受意见
12.
②①①②【详解】本题考查近义词辨析发明应用自然规律解决技术领域中特有问题而提出创新性方案、措施的过程和成果发现
①经过探索研究认识或找到前人没有认识或看到的事物或规律
②发觉1根据句子,对于鸟窝里的小喜鹊,我是发觉了它们,故选
②2根据句子,这些拼音字母是喜鹊阿姨自己创新发明的结果,故选
①得意满意,感到满足时的高兴心情满意意愿得到满足;符合心愿3根据句子,袋鼠当上森林之王,他感到满足,高兴,故选
①4根据句子,邓爷爷看到小树栽好了,意愿得到满足,故选
②
13.【详解】本题考查多义字“多义字”就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的意义,结合词义或者语境判断多义字的具体意思1B句意指这个东西分成大,特别表非常,副词故选2Ao句意指它的味道很不一样吗?特别与众不同,形容词故选3C雪花因雪片多呈六角形,如花一般故选4B小花猫表猫的颜色多故选
14.我不小心把小明的乒乓球踩坏了,我连忙向他道歉院子里的柳树好像一座又高又大的亭子小丽越来越漂亮了不解释清楚呢?今天的天气好啊!美丽的草原啊无边的绿草盛开的野花洁白的羊群流淌的河水1【详解】本题考查了句子的扩写句子扩写时,要注意合理的运用的、地、得,注意词语的搭配,还要注意抓住句子的主要成分进行修饰,保持原句的基本意思不变对给出的例句分析可知,“不小心”是用来修饰前一个分句中的主语“我”,即我怎样把小明的乒乓球踩坏了;“连忙”是用来修饰后一个分句中“我“,即我怎样向他道歉;故
①我不小心把小明的乒乓球踩坏了,我连忙向他道歉2本题考查词语造句的能力对给出的句子分析可知,例句中把“枫树”比喻成“太阳伞”,题目要求用比喻词“好像”造句,我们在写句子时也要使用比喻词“好像”写出一个比喻句,如绿色的草坪好像一张软绵绵的地毯3本题考查补写句子、句子的仿写及加标点A.“我发现”这句话缺少宾语,补写的时候加上宾语即可,如:我发现树越来越绿了,一句话结束,句尾用句号B.“你为什么”这句话中缺少谓语和宾语,补写时加上即可,如你为什么不去上学呢?疑问句,句尾用问号C.句子只给了形容词“多么”,要在其前面和后面加上主语和谓语使句子含义完整,如天空是多么的蔚蓝啊!感叹句,句尾要用感叹号D.对给出的例句分析可知,例句中前一个分句是一个感叹句,后一个分句中重复出现了“有”字,是使用了排比的修辞手法,我们在进行仿写时也要注意使用这种手法,如多么好看的花啊!有玫瑰,有牡丹,有菊花,有茉莉
15.同学,水是生命的源泉,我们要节约用水,不要忘记关水龙头哦妈妈,这本书太好看了,我想买一本可以吗?【详解】此题考查口语交际注意结合给出的要求,要用恰当的语气,第一题要从节约水的角度委婉的告诉李阳同学关水龙头第二题要用商量的语气对妈妈说出自己的想买这本书的想法例这位同学,你刚才没有关水龙头,我帮你关好了,我们要爱护水资源,保护水资源,人人有责妈妈,我想买《一起长大的玩具》这本书,这本书能帮我增加知识量,我想在写完作业后看一看,可以吗?
16.
217.
1918.B
19./二/九卖菜
20.A很厚初春从冰上过
16.【解析】本段考查文章内容的理解本文共有三个自然段第
①自然段写小猪拉白菜进城去卖,它从冰上过,又快又轻松第
②自然段写小猪从城里回来时,又从冰上过,结果冰裂开了,掉进了河里,多亏被大乌龟救了第
③自然段写小猪问大乌龟为什么来时从冰上过没出事,大乌龟回答了小猪由此可知,应填第
②自然段
17.本题考查查字典部首查字法的一般步骤为
①确定要查的字的部首,并数出部首是几画,除去部首还有几画
②在“部首目录”相应的笔画数中找到要查字的部首,再到“检字表”相应的笔画数中找到要查的字以及它在字典正文中的页码“1”,9遇用部首查字法应先查再查画
18.本题考查理解词语意思从第
③自然段“小猪好奇地问我来的时候也拉着货从这儿过,怎么没出一点事?可知,“好奇”指的是因为不明白,很想知道联系上下可知,小猪因为来时从冰上过,又快又轻松回来时却掉进了河里,觉得不理解,B很想弄清楚原因故选
19.本题考查文章内容理解结合第
①自然段“寒冷的冬天,小猪拉着一车白菜,进城去卖路上,它遇见了一条大河,河面上结了厚厚的冰”可知小猪进城“卖白菜”,这时河面上的冰“特别厚”;结合第
③自然段“那时是严冬,冰厚;现在已是初春,冰薄(bao)了”可知回来时是“初春”;结合第
②自然段“小猪拉着车来到那条大河边,见河面上还有冰就又从上面走”可知老办法是“从冰上过二
20.本题考查学生对文章主旨的理解能力通过阅读短文可知,文中讲述了小猪在冬天拉白菜踏冰过河顺利通过,而在有一天小猪回家时还是照样踏冰过河,突然河上面的冰裂开,小猪掉进了河里,最后大乌龟救了他这则离言故事告诉我们万事万物是变化的,要实事求是,不能一成不变Ao故选
21.
22.闷热来到树上的苹果又红又大
23.
24.一个个圆圆的小灯笼五三柿子苹果石榴
25.大枣山楂一叶知秋
21.【解析】本题考查词义辨析凉爽凉快故可知反义词为闷热(气温高,气压低,使人感到躁热气闷、不畅快)过去现在我们所处时刻前的任意一个时刻或者时间段,可以是一个时刻,但大多指的是一个时间段故可知反义词为来到(从别的地方到这里)
22.本题考查仿写句子分析例句,句中将“树叶”比作“黄蝴蝶”,用的是比喻的修辞方法例燕子的尾巴,像一把剪刀弯弯的月亮,像一条小船
23.本题考查的是数自然段能力自然段指文艺作品中作者根据作品内容和主线进度安排的独立的一段文字结合阅读文段可知本文段一共有五个自然段,其中“
③公园里的菊花开得J正好,白的像雪,红的似火,黄的如金,引来许多人观赏可知第三自然段写公园里的菊花开了
24.本题考查的是对短文内容的理解4结合阅读短文第段中“公园的南边是一个果园,里面一片丰收的景象一个个柿子挂在树上,像一串串的小红灯笼;苹果像害羞的小妹妹,把红红的脸蛋藏在树丛里;石榴娃娃笑得露出了一颗颗珍珠般的牙齿”可知公园的果园里有柿子、苹果、石榴果园里除了这三种水果,可能还会有桔子、葡萄、红枣、柚子、芒果、山楂、梨子、柠檬等
25.本题考查的是词汇量的积累结合日常学习积累,可知关于形容秋天词语有金风玉露、春华秋实、秋风习习、秋高气爽、秋风落叶、天高云淡、秋风萧瑟、一日三秋、秋收冬藏、春去秋来、春兰秋菊、落叶知秋、金风送爽、橙黄橘绿、秋月春风、秋色宜人、秋月春花等
26.例文看图写话今天小虫子、小蚂蚁和蝴蝶捡到一个漂亮的蛋壳他们在半个鸡蛋壳下面加上了四个轮子,将蛋壳做成一辆小汽车,开着它逛街中午吃板的时间到了,它们又将这半个蛋壳当作碗,装了米保来吃,吃完午假,它们将半个蛋壳当作杯子,用来喝饮料晚上,它们将半个蛋壳放到电灯上面当灯罩,三个小伙伴在灯下读书这个蛋壳用处可真多呀!【详解】本题考查了学生看图写话的能力完成此类题目要注意观察图画中内容,分析图画所表达的主题,然后结合图画进行合理的想象,组织语言写话认直按顺序观容图片,结合图片内容进行合理的想象,想想小伙伴们又用蛋壳做了哪些事,然后编写一个小故事青监皮圭争冬
7.我会根据要求写词语人目高烈隔绝自自力尽斑斓不舍羊牢开笑_、_、1带“笑”的四字词语还有_O我还知道_、_、_2与画“”的词语结构一*还知道_、—也是这样3寓言故事的词语是的词语4用画横线的词语写一句话—
8.我会把下列句子排成一段通顺的话把序号填在括号里秋天,苹果熟了,红红的苹果对着我微笑我家院子里有一棵很大的苹果树夏天,粉色的花儿谢了,结出了绿色的苹果我和妈妈一起高兴地摘苹果春天,长出了绿色的枝叶,开出了粉色的花儿
9.课文内容我会填1夜晚,微风阵阵,湖水泛起波纹,渔船的灯光洒在湖面上,特别美,让我想起清代查慎行《》中的“微微风簇浪,2o二十四节气是劳动人民智慧的结晶春雨惊春,夏满芒夏3关于诚信的名言有很多,如《管子》中所说“诚信者,:我还能再写O一句这样的名言4春天的柳是美的,《咏柳》中“一树高,万条垂下绿丝绦”;有杜―,甫的“两个黄鹏“;夏天的荷更是动人,杨万里的“—,映日荷花5中国文化历史悠久,从古到今有许多传统节日,人欢笑;清明节,雨纷纷;重阳节,;我们的祖国山河壮丽,可入画;宝岛台湾自古以来是我国不可分割的0一部分台湾岛,隔,与大陆,
(6)古时候农夫的生活非常艰难,李绅的诗中曾这样说“,一犹饿死”12
三、信息匹配(共分)
10.用“标出下列加点字的恰当读音
(1)(jin jin)(jin尽管他已经很累了,但为了大家,他还是尽jin)心竭力地工作着
(2)(paopao)(piao piao)这么多泡泡漂浮在水面上,(pi Go piao)真漂亮!
(3)(sdo sao)放学回家,明明二话不说,拿起扫把就开始帮妈妈(sao sao)扫地
11.我会选字填空组词笔()()日【直值植】()树()纹()球帮()()【皮波破】()开告【功劝助】成()
12.我会选一选,填一填(填序号)
①发明
②发现
(1)我()鸟窝里有六只小喜鹊
(2)喜鹊阿姨在教他们学习自己()的拼音字母
①得意
②满意
(3)袋鼠当上了森林之王,他()极了
(4)小树栽好了,邓爷爷的脸上露出了()的笑容
13.把恰当的解释填在后面的括号里(填番号)A.B.
(1)“特别”与众不同非常这需要很多人才能做成,一定特别大()
(2)难道它的味道很特别吗?()A.B.C.
(3)“花”用掉颜色或式样错杂样子像花的东)雪花不断地从天上飘落下来(
(4)小花猫跑到屋顶上面去晒太阳.()6
四、句子训练(共分)
14.按要求完成句子练习
(1)把括号里的词语放到句子中合适的位置并写下来我把小明的乒乓球踩坏了,我向他道歉(不小心连忙)
(2)照样子用带点词语写句子渡口旁的枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞
(3)把句子补充完整,并加上标点A.我发现B.你为什么C.多么D.仿写句子多好的地方!有树,有花,有草,有水塘_o多!有,有,有,有4
五、语言表达(共分)
15.口语交际与人交流时,用上恰当的语气让人听起来很舒服需要帮助时,用上商量的语气效果会更好―O李阳同学洗手后,忘了关水龙头,你可以这样对她说《一起长大的玩具》这本书太好看了,我想让妈妈给我买一本,我会这样O对妈妈说20
六、现代文阅读(共分)课外阅读小猪过河
①寒冷的冬天,小猪拉着一车白菜,进城去卖路上,它遇见了一条大河,河面上结了厚厚的冰小猪看见许多人都从冰上过,它也拉着车从冰上过,又快又轻松(zhGng)
②小猪到了城里卖完白菜,又打了两个月的工,挣了不少钱回来时,它又买了一车货准备回来卖小猪拉着车来到那条大河边,见河面上(lie)还有冰就又从上面走不料冰面突然裂开了,小猪掉进了河里,多(ku i)亏一只大乌龟游过来,把小猪救了上来
③小猪好奇地问“我来的时候也拉着货从这儿过,怎么没出一点事?”(b do)To大乌龟说“那时是严冬冰厚;现在已是初春,冰薄事物是不断变化的,怎能一直用老办法对待呢?”
16.短文的第自然段写小猪回来时又从冰上走过,结果掉进河里,被大乌龟救了
17.“遇”字用部首查字法,先查部,再查画
18.“小猪好奇地问”中“好奇”的意思是()A.新奇,充满新鲜感B.因为不了解,很感兴趣
19.严冬,小猪进城,这时河面上的冰;回来时已经是,河面上的冰变薄了,而小猪用的“老办法”是
20.)这个故事告诉我们(A.事物是不断变化的,不能一直用老办法对待B.初春时,河面上的冰变薄了,不能从冰面上走了课外阅读秋天的公园
①闷热的夏天过去了,凉爽的秋天悄悄地来到了
②这天,我和爸爸兴致勃勃地到公园里游玩公园里的草都变黄了,一阵阵秋风吹过,树叶慢慢地从枝头上飞舞下来,像一只只美丽的黄蝴蝶
③公园里的菊花开得正好,白的像雪,红的似火,黄的如金,引来许多人观赏
④公园的南边是一个果园,里面一片丰收的景象一个个柿子挂在树上,像一串串的小红灯笼;苹果像害羞的小妹妹,把红红的脸蛋藏在树丛里;石榴娃娃笑得露出了一颗颗珍珠般的牙齿
⑤秋天像个魔术师,他把大地打扮得多么美啊!
21.读句子,找出下列词语的反义词闷热的夏天过去了,凉爽的秋天悄悄地来到了凉爽一一()过去一一()
22.仿写句子树叶慢慢地从枝头上飞舞下来,像一只只美丽的黄蝴蝶,像.
23.短文一共有()个自然段,第()自然段写公园里的菊花开了
24.公园的果园里有、、三种水果想象一下,果园里除了这三种水果,可O能还会有和25o.请你写一个形容秋天词语20
七、书面表达(共分)
26.快乐写话“小蛋壳”的用处可大呢!你瞧,小伙伴们又用它做了各种各样的东西!小蛋壳这一天可开心啦,请你把它一天有趣的故事写一写吧!参考答案【详解】本题考查的是读拼音写汉字完成这一类题目时,要先把拼音读准确,根据拼音写词语,写完要再次确认写的词语是否有误书写时注意字的笔顺和笔画,不要写错别字,做到工整、规范、正确拼读时要注意前鼻韵母和后鼻韵母这一道题的“黑、温、暖、补、帮、壳”这些字容易错
1.Q
③大W
③王【详解】本题考查查字典和多义字用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写,再查音节,用部首查字法要先知道这个字的部首,然后知道除部首外还有多少画,选择字义,要结合词语的意思来思考q io Q,“奇”上下结构,读音为部首为“大”,音序为惊奇表示惊讶奇怪奇惊异,引以为奇故选
③wango W,“望”上下结构,读音为部首为“王”,音序为巴望(动)期望,盼望;指望望希图,盼故选
③
2.筋巾今金荷河合和息西夕息【详解】本题考查同音字皮筋橡皮筋毛巾用来擦拭或擦干的一种能吸水的织物,常为长方形今天说话时的这一天;本日黄金一种比较稀有的金属,表面的色泽是金黄色的,质地很软,硬度低,容易变形荷花莲的花河水河里的水合同为了确定各自的权利和义务而订立的共同遵守的条文和气态度友好随和休息暂时停止工作、学习或活动西方
①西
②指欧美各国,多指欧洲各国和美国夕阳傍晚的阳光信息音信;消息
3.植物注意伟大洁白值日住址围巾结束桃花锋利记住课本跳水山峰纪念颗粒植:植树、植树、种植、植被值值:价值、得、值班、增值注注:关注、视、注定、注首住住:居住、房、住家、住口伟:宏伟、雄伟、伟人、伟岸围:围棋周围、围墙、包围、洁:整洁、洁净、清洁、光洁结:结尾、结伴总结、团结、桃:桃红、桃子、桃李、桃树跳:跳舞、跳绳、心跳、跳棋锋:雷锋、刀锋、笔锋、冲锋峰:峰顶、冰峰、顶峰、峰峦记忘记、记得、笔记、日记纪纪世纪、律、纪实、年纪下课上课、课、课文、听课金颗玉颗、颗、饭颗、一颗
5.马上慢慢寻找方式突然【详解】本题考查形近字组词【详解】本题考查近义词立刻意思是表示紧接着某个时候;马上某事发生后下一瞬间近义词有立马、立即、马上等徐徐迟缓;缓慢近义词慢慢、渐渐、迟迟等寻觅意思为寻求;探索,近义词寻找、寻求、寻访等方法一般是指为获得某种东西或达到某种目的而采取的手段与行为方式近义词办法、技巧、方式等忽然(副)来得迅速而又出乎意料;突然近义词突然、陡然等
6.精精彩蓝蓝天疲疲惫蛙青蛙挣挣脱终终结【详解】本题考查给字加偏旁组成新字并组词y青+=清,可组词清水、清亮等;青+虫二蜻,可组词蜻蜓监+竹二篮,可组词摇篮、篮球等;监笆二褴,可组词褴褛皮丹二波,可组词水波、波纹等;皮+土二坡,可组词山坡、上坡等+3圭二洼,可组词洼地、山洼等;圭E二挂,可组词牵挂、挂上等争+目二睁,可组词睁眼、睁开等;争+青二静,可组词安静、静寂等冬+广二疼,可组词疼痛、疼爱等;冬修二终,可组词终于、终止等世筋疲五彩作依依亡补有说有笑受眉眼无边无际一模一样百发百哈哈大笑笑口常开
7.兴米引注与中亡羊补牢画蛇添足南辕北辙我依依不舍的离开了这风景如画的地方【详解】本题考查补全词语、选词填空、词语仿写和词语造句兴高采烈原义是指文章旨趣高超,辞采峻切犀利;形容兴致勃勃,情绪热烈的样子引人注目意思是形容人或事物很具特色,引起人们的注意。
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