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考点祈使句与感叹句10区命题趋势
（一）祈使句是用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句当主语是第二人称，通常省略
（二）感叹句是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子，句末通常用感叹号，读时一般用降调方重点考向考向
一、祈使句
（一）祈使句的定义用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句当主语是第二人称,通常省略
（二）祈使句的类型和结构类型肯定结构否定结构动词原形（+宾语）+其它成分☆KeepDo型句首+dontojf thegrass.☆Donftforgetme.，Be型+表语（名词或形容词）+其它句首Be+don t成分☆Don ftbe latefor school.☆Be carefid.Let型宾语+动词原形+其
①+宾语+动词原形+其它成Let+Dont+let它成分分
②☆Letmehelpyou.Let+宾语+not+动词原形+其它成分☆Don rtlet himgo.☆Let himnot go.No型名词/动名词No+☆No smoking.
（三）祈使句的重点句型.“祈使句+and+表结果的陈述句”用来叙述肯定的条件
1.“祈使句+or+表结果的陈述句”用来叙述否定的条件，or表示“否则；要不然”2Huriy up,and you catch the train.（=Ifyou hurryup,youcatchthetrain.）7/7/Hurryup,oryou missthetrain.（=Ifyoudonfthurryup,you missthetrain.）7/7/含有祈使句的直接引语变成间接引语时，其常用结构为「（）
3.“ask/request/tell/orde sbnot如to dosth.”“Speak loudly,please!the teachersaid tome.-The teacherasked me to speakloudly.【详解】句意《跨过鸭绿江》太精彩了！我想要再看一遍考查感叹句感叹句的结构为形容词+复数名词/不可数名词+主语+谓语；What+What a/an+形容词+单数名词+主语+谓语；形容词/副词+主语+谓语中心词为形容词How+wonderful,用引导感叹句，故选how D
24.A【详解】句意玩家们兴奋地谈论着新的哈利波特主题手机游戏是多么神奇考查宾语从句句子是含有宾语从句的复合句，根据“…amazing thenew HarryPotter-themed可知，从句属于感叹句句型形容词+主谓”，因此用引导mobile phone game is.”“How+how从句故选A
25.A【详解】句意和我的小组成员一起做项目是多么有趣啊！考查感叹句引导感叹句，感叹的中心落在名词上，句式有形容词+主语what What+a/an++谓语！形容词+不可数名词+主语+谓语！形容词+可数名词复数+主语+谓语！What+What+引导感叹句，感叹的中心落在形容词或副词上或整个句子上，句式有形容词或how How+副词+主语+谓语！分析句子可知，本句感叹的中心落在名词上，且“乐趣”是不可数名fun词，所以，用引导，句式为形容词+不可数名词+主语+谓语！故选what What+Ao
26.B【详解】句意你错过了这么好的电影，真可惜！考查感叹句此处为感叹句，结构为名词单数+主语+谓语！此处表示“遗what+a/an+adj.+pity憾的事”，使用单数形式，前需要加不定冠词此处形容词可以省略故选pity a,B
27.A【详解】句意乘船旅行，你会被漓江的美景所吸引考查连词和；或者；因此；但是根据题意可知，本题考查结构“祈使句and or so but+and+陈述句”，故选Ao
28.A【详解】句意检查你所写的，否则你可能会在你的申请表上犯一些错误考查连词辨析否则；和；但是；因此该句符合“祈使句陈述句”的or and but so+oi7and+结构，根据句意可知，空前的祈使句表示条件，空后的陈述句表示“相反的结果”，所以应用来连接故选or A
29.A【详解】句意露西，请把你的字典递给我我想查这个生词考查祈使句的用法递，动词原形；过去式；现在分词；不定式pass passedpassing to pass这里的表示称谓，由可知，该句应是表示请求或命令的祈使句，用动词原形Lucy please故选A
30.A【详解】句意现在吃药，否则烧不退考查连词或者，否则；和；但是；因此观察句子结构可知，本题考查“祈使or andbut so句+计陈述句，，结构，句中的表示“否则”的意思故选or A存真题过关（•山东济南•中考真题）一
1.2021swim inthis river.Its quitedeep.一Thanks fortelling me.A.No B.Not C.Dont D.Doesnt（•上海•中考真题）
2.2022exciting singingcontest theyhad yesterday!A.What B.How C.What anD.How an（,云南昆明•中考真题）一
3.2022Shenzhou XIVcarried threeChinese astronautsinto spacesuccessfully.一Wow,exciting news!We areso proud.A.what B.what aC.what anD.how
4.（2022・西藏•中考真题）Dont anynoise whenyou arein thelibrary.A.makes B.make C.making D.made（•上海•中考真题）
5.2022Have abalanced dietand exerciseregularly you will stayA.and B.or C.but D.forhealthy.
6.（2018・上海・中考真题）The self-diving planeproves tobe usefulin manyways.smartinvention it is!A.What B.What aC.What anD.How
7.（2015•上海•中考真题）important it is forkids to imagine freely!A.what B・what aC・what anD.how
8.（
2012.上海・中考真题）wonderful concertthey areputting onin thecity square!（•上海•中考真题）
9.2015Pleaseyour exampapers onceagain beforehanding themin.A.going overB.went overC.go overD.to goover（•上海•中考真题）一川一
10.2020Tom,here tocarry theluggage upstairsfor me,w youAll right.A.come B.came C.coming D.to come（•上海•中考真题）
11..2019beautifully littleSimon dancesin frontof thecamera!A.What B.What aC.How D.How a（•上海•中考真题）Hi,Mom
12.2021amazing thefilm is!Mothers lovealways touchesmy heart.A.How anB.How C.What anD.What（•江苏宿迁•中考真题）
13.2022clever girlKitty is!She cancome upwith somecreative waystofinish theproject.A.What B.How aC.How D.What a（-四川达州•中考真题）一
14.2022Gu Ailingherdream andwon twogold medalsinBeijing2022Winter Olympics.-excellent girl!A.achieved;How B.came true;How C.achieved;What anD.came true;What an（•江苏南京•中考真题）一
15.2022Finish yourhomework,you cantplay computergames,Jim.一All right,Mum.A.but B.till C.and D.or（•上海•中考真题）
16.2015Leave thereference booksbehind,you wontbe ableto thinkindependently.A.or B.and C.so D.but（•上海•中考真题）
17.2011Take theexam carefully,you wontget fullmarks.A.but B.and C.or D.so（•上海•中考真题）
18.2014carefully,Michael!Theres aschool ahead.（•上海•中考真题）
19.2016wonderful speechEmma gave at theUN conference!A.How B.What C.What aD.What an（•上海•中考真题）
20.2014The robotcan helpme sweepthe floor.smart inventionit is!A.What B.What aC.What anD.How参考答案:
1.c【详解】句意——不要在这条河里游泳河很深——感谢告诉我考查祈使句祈使句的否定形式可以用.或构成，根据“…No+doing/n Don^+do swimin theriver.”可知，本题应用故选Dont C
2.C【详解】句意他们昨天举行了多么令人兴奋的歌唱比赛啊！考查感叹句本句中心词为是可数名词单数，符合结构形容词+可数名词单contest,“What+a/an+数+主谓！:故选C
3.A【详解】句意——神舟十四号成功地将三名中国宇航员送入太空——哇，多么令人兴奋的消息！我们非常自豪考查感叹句感叹句中心词是不可数名词符合不可数名词+主谓”的结构，故news,“What+adj+选Ao
4.B【详解】句意当你在图书馆时不要制造任何噪音考查祈使句此处是祈使句，使用动词原形，故选B
5.A【详解】句意保持均衡的饮食和有规律的运动，你就会保持健康考查连词表并列或递进，和；否则，或者；但是；因为根据句型“祈使句and orbut for+and/or+陈述句”可知，此处用表递进关系故选and A
6.B【详解】句意自潜水飞机在很多方面都有用途多么聪明的发明啊！感叹句一般有两种结构形容词+名词+主语+谓语！名词是复数或不可数名词，不加形容词+主What+a/an+a/an How+语+谓语!本句的中心词为可数名词单数形式，应该用来引导,以辅音音素开invention whatsmart头，前面应该用不定冠词故答案为a,B点睛判断感叹句是由还是引导的方法首先,断句从句子后面向前看，找到“主what how语+谓语+其他”部分，把句子断开；其次，观察观察句子前面剩余部分为名词词组,还是形容词或副词；再次，加词若是名词词组，那么本句由引导；若是形容词或副what a/an词，那么本句就由引导how
7.D【详解】句意对于孩子们自由的想象是多么的重要呀！感叹句一般有两种结构what+a/an+形容词+名词+主语+谓语！名词是复数或不可数名词，不加形容词+主语+谓语！根据a/an.how+该句是对形容词进行感叹，故选D
8.C【详解】句意他们在城市广场上演的音乐会真精彩！是一个形容词，用用wonderful what,不是答案选a an,C
9.C【详解】句意请在上交考试卷之前，再次检查你的试卷祈使句一般以动词原形开头，如果你的语气比较客气，或者出于礼貌，可以在动词原形前面加检查结合句意，please goover,可知是比较有礼貌的提醒，故选C
10.A【详解】句意——汤姆，过来帮我把行李搬到楼上，好吗？——好的考查祈使句原形；过去式；动名词；动词不定式；根据句子结构，come camecoming tocome可知省略了主语，是祈使句，用动词原形；故选A
11.C【详解】句意小西蒙在镜头前跳舞跳的多美啊！这里是感叹句，是副词，感叹副词用来感叹，其结构是形容词或副词+主beautifully how How+语+谓语根据题意，故选C【点睛】由“引导的感叹句“意为“多么”，用作状语，修饰形容词或副词被强how”how“调部分,如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；如果修饰副词,则句中的谓语动how词用行为动词，这类句子的结构形式是+主语+谓语How+adj.adv.+it is!如
①Howcold it is today!今天多么冷呀！How nicethe picturesare!2多么漂亮的图画呀！叩How hpy theylook!3他们显得多么高兴呀！How wellshe sings!4她唱得多好呀！How hardthey areworking now!
512.B【详解】句意《你好，李焕英》这部电影真棒！母亲的爱总是触动我的心考查感叹句本句强调的中心词为形容词“amazing”，此处为how引导的感叹句，结构为“How+M+主谓故选B
13.D【详解】句意基蒂是一个多么聪明的女孩啊！她可以想出一些有创意的方法来完成这个项目考查感叹句句子是感叹句，中心词是单数可数名词符合结构单数名词+girl,“What+a/an+adj+主谓!”故选D
14.C【详解】句意——谷爱凌实现了她的梦想，在年冬奥会上赢得了两枚金牌——多么2022棒的女孩！考查动词和感叹句实现，主语是人；成真，主语是物（梦想）引achieved cametrue“what”导感叹句结构是形容词+名词+主语+谓语动词”引导感叹句结构是形“what+a/an“how”“how+容词/副词+主语+谓语动词”根据可知主语是人，第一空表达实现梦想,用动词Gu Ailing”根据可知是可数名词，是元音音素开始的单词，用引导感“achieved girl”“excellent”“what an”叹句故选C
15.D【详解】句意——完成你的作业，否则你不能玩电脑游戏，吉姆——好的，妈妈考查连词辨析但是；仍然；和；否则设空所在句是“祈使句陈述句”的but tilland or+and/or+句型，不完成作业就不能玩游戏，「“否则”表示否定的条件，符合语境故选D
16.A【详解】句意把参考书放到一边，否则你将不能独立思考否则，或者；并且；A.or B.and并列连词；所以，结果状语从句；但是，转折状语从句“祈使句+］+陈述句”，C.so D.but表示“……，否则，・・・・・.根据句式及句意，故选A
17.C【详解】句意仔细考试，否则你得不到满分考查并列连词的用法句型“祈使句，什一般将来时的陈述句”，祈使句和陈述句表示在以+0祈使句为条件下的相反假设关系；句型“祈使句，一般将来时的陈述句”祈使句和陈述+and+句表示在以祈使句为条件下的顺承假设关系；本句是相反的结果，故选B
18.A【详解】句意小心开，米歇尔！前面有所学校英语祈使句中谓语动词一般用原形，故选Ao
19.C【详解】句意艾玛在联合国会议的演讲多么精彩啊！考查感叹句形容词或副词+主语+谓语+其它；形容词+不可数名词/复数名词+A.How+B.What+主语+谓语+其它；形容词（辅音音素开头）+可数名词单数+主语+谓语+其它；CWhat+a+D.形容词（元音音素开头）+可数名词单数+主语+谓语+其它句中为形容词，What+an+wonderful并且首音素为辅音音素，为可数名词，故前面应用不定冠词主语为谓语为/w/speech a,Emma,gave,状语，所以应用形容词+可数名词单数+主语+谓语+其它，答选at theUN conferenceWhat+a+C【点睛】英语感叹句感叹句是表示喜、怒、哀、乐等感情的句子一般用和开头what how引导的感叹句形容词+不可数名词/复数名词+主语+谓语+其它；形容词
1.what What+What+a+（辅音音素开头）+可数名词单数+主语+谓语+其它；形容词（元音音素开头）+可数What+an+名词单数+主语+谓语+其它例如引导的感叹句:形容词What alovely boyhe is!
2.how How+或副词+主语+谓语+其它例如本题考查引导的感叹句How tallthe boyis!what
20.B【详解】感叹句主要有和构成what how、修饰名词或名词短语，有以下两种形式（）（形容词）+单数可数名词1what
1.What+a an++主语+谓语！或是名词词组+主语+谓语！（形容词）+可数名词复数或不可数What+
2.What+名词+主语+谓语！、引导的感叹句用来修饰形容词、副词或动词其结构是形容词（副词）2How howHow++主语+谓语！根据可知选smart inventionit isB0“Dontsmokeinthemeetingroom!”hesaidtoTom.-HetoldTomnottosmokeinthemeeting room.
1.（2021•上海奉贤・一模）Jerry,to forma mindpicture ifyou wantto rememberthe longword.A.tries B.trying C.try D.to try
1.C【详解】句意杰瑞，如果你想记住长单词，试着形成一幅思维图考查祈使句动词三单；动名词/现在分词；动词原形；动词不定式分tries tryingtry totry析句子可知，此处是表示肯定的祈使句，所以用动词原形即可，故选C考向
二、感叹句
（一）感叹句的定义感叹句是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子，句末通常用感叹号，读时一般用降调
（二）感叹句的常见类型类型结构例句+形容词+可数名词单数+主☆What aclever girlshe is!What+a/an☆What aninteresting bookit is!语+谓语+形容词+可数名词复数+主语+谓☆what beautiful flowers!Whatwhat语☆What goodchildren theyare!+形容词+不可数名词+主语+谓语☆What fineweather itisWhattoday!☆What importantnews itis!☆How carefulshe is!+形容词/副词+主语+谓语How☆How fasthe runs!how☆Howbeautifulagirlshe+形容词++可数名词单数+How a/anis!主语+谓语☆How timeflies!+主语+谓语How三陈述句转感叹句“一断•二加•三换位”1This isa beautiful flower-2This floweris beautiful.“一断”在谓语动词后将此句划断1This is I abeautiful flower.2This flowerisIbeautiful.；，“二加在第二部分前加或中心词为名词时加是形容词、副词加Z“What How”“What“How”1What abeautifulflower...2How beautiful...“三换位”将第一部分与第二部分对换位置1What abeautifulflowerthis is!2How beautifulthis floweris!请将以下陈述句变成感叹句1Its aninteresting film.2Its wonderfulweather.3He didthe workcarefully.4Time passedquickly.再例引4s4一・•「—一•上海•模拟预测一
1.2022Look!The plantsare greenand theflowers areopening.一Yes,ifs springnow.nice season!A.What B.What aC.What anD.How
1.B【详解】句意——看！植物是绿色的，花朵正在开放——是的，现在是春天多好的一个季节啊！考查感叹句根据可知，此处是感叹句，中心词是可数名词单数形式，“nice season!”season所以用引导感叹句，其结构是形容词+名词单数首字母发音是辅音what“What+a/an+nice音素，用不定冠词故选a B跟号训练（•上海金山年级期末）
1.2021Download thisapp,you willfind iteasy tolearn cooking.（•上海•模拟预测）
2.2022Dont be afraid tomake mistakes,youll neverreally learnthelanguage.A.and B.or C.so D.but
3.（2022・上海奉贤•二模）terrible itis thatthe priceof oilhas risento over$100!A.What aB.What C.How D.How a
4.（2022・上海崇明•模拟预测）amazing tripit was!I evenswam withdolphins lastsummer.A.How B.What C.What aD.What an
5.（2022・上海奉贤•一模）bad weather!The strongesttornado（龙卷风）in historyhit sixstatesin Americalast month.A.What aB.What C.How D.How a（•上海嘉定•——模）
6.2022exciting newsyouve toldus!A newunderground linewill bebuiltnext year.A.What B.What aC.What anD.How（•上海•模拟预测）
7.2022relaxing itis formetowatch cartoons!They areusually funnyanddramatic.A.What B.How C.What aD.How a
8.（2022・上海崇明•一模）excellent performancethe Chinesediver gavein the2020OlympicGames!A.What B.What aC.What anD.How（•上海浦东新•二模）
9.2021Get enoughsleep,you willalways befull ofenergy inclass.A.but B.for C.or D.and
10.（2021•上海•模拟预测）“Jason,afraidof speakingin public.Just believein yourself.^saidMum.A.not beB.not tobe C.be notD.dont be（•上海浦东新•七年级期末）wont
11.2021afraid.I letthese dogsbite you!A.Not B.Dont C.Not beD.Dont be（•上海•模拟预测）
12.2021Close youreyes andyou aresitting ona cloud.How doyoufeelA.imagine B.imagining C.imagined D.toimagine
13.（2022・上海虹口•二模）Oh,my god!awful messin thekitchen thechildrenhave made!A.What B.What aC.What anD.How
14.（2022・上海闵行•二模）excellent performancethe artistsgaveatthe CCTVGala onNewYears Eve!A.What B.How C.What aD.What an（•上海黄甫•二模）
15.20227good timewe hadplaying volleyballon thebeach!A.How B.How aC.What D.What a参考答案
1.c【详解】句意下载这个应用程序，你会发现学习烹饪很容易考查连词词义辨析或者；所以；并且；但是本句是并列句，用于“祈使句orsandbut结构，相当于否则，不符合语境故选+and/or”“If you…,yoiflL..”,or C
2.B【详解】句意不要害怕犯错误，否则你永远不会真正学会这门语言考查连词辨析并且；否则；所以；但是，根据句型“祈使句，一般将and orso butand/or+来时的句子”可知，排除和由祈使句和后面的句子是转折关系，所以用排除故C D,or,A,选B
3.C【详解】句意油价涨到了美元以上，这多么可怕啊！100考查感叹句感叹句构成、形容词+可数名词单数+主语+谓语！、形1What+a/an+2What+容词+不可数名词+主语+谓语！、形容词+主语+谓语！分析句子结构可知，句子的3How+中心词是形容词，所以用修饰，故选“terrible”how C
4.D【详解】句意这是一次多么奇妙的旅行！去年夏天我甚至和海豚一起游泳考查感叹句此句的中心词为是可数名词，符合结构形容词+可数名词单数+主谓trip,What a/an+是以元音音素开头，应用故选amazing anD
5.B【详解】句意多么糟糕的天气！上个月，历史上最强的龙卷风袭击了美国六个州考查感叹句英语感叹句由how和what引导，有四种结构（l）How+形容词（+主语+谓语）！
（2）What+a/an+形容词+可数名词单数（+主语+谓语）！
（3）What+形容词+可数名词复数（+主语+谓语）！（）形容词+不可数名词（+主语+谓语）！由4What+句中是不可数名词，可知使用形容词+不可数名词（+主语+谓语）！”结“weather”“What+构,故选Bo
6.A【详解】句意你告诉我们的消息真令人兴奋！明年将修建一条新的地铁线考查感叹句引导感叹句后接名词或名词性短语；引导感叹句后接形容词或副词what how空后表示“新闻”，是不可数名词，可知用形容词+不可数名词+主谓”结构“news”“What+故选A
7.B【详解】句意看卡通片对我来说是多么放松啊！它们通常是有趣的和戏剧性的考查感叹句引导感叹句后接名词或名词性短语；引导感叹句后接形容词或副词what how空后“令人放松的”是形容词，可知用形容词+主谓”结构，故选relaxing“How+B
8.C【详解】句意中国跳水运动员在年奥运会上的表现太精彩了！2020考查感叹句根据”!”可知，此句为感叹句，又根据中心词以及“excellent performance”在此句中为可数名词可知，此感叹句由引导，即形容词+名“performance”what What+a/an+词+主谓！以元音音素开头，应该用不定冠词修饰故选excellent”an C
9.D【详解】句意有足够的睡眠，你将永远充满精力在课堂上考查连词辨析但是；因为；否则;和此句是“祈使句陈述句”结but foror and+or/and+构，前后两句是并列关系，用连接，故选and D
10.D【详解】句意妈妈说“杰森，不要害怕在公共场合讲话，相信你自己”考查祈使句的否定形式根据句中标点符号“，”以及形容词可知，此处是型祈使afraid be句，即表语+其他，否定形式为表语+其他，所以此处使用be+dont be+dorft be故选D
11.D【详解】句意不要害怕我不会让这些狗咬你的！考查祈使句担心，害怕；此处是祈使句的否定形式，动词原形，故选beafraiddon*+Do
12.A【详解】句意闭上眼睛想象你正坐在云里你感觉怎样？考查祈使句动词原形；动名词；动词的过去式；动imagine imaginingimagined toimagine词不定式根据可知是祈使句，此处用动词原形与“Close youreyes and”imagine close形成并列故选A
13.C【详解】句意哦，我的天那！孩子们把厨房弄得一团糟！考查感叹句搞得一团糟;弄脏乱根据标点符号可知此句是感叹句，感叹句make amess句型形容词+单数可数名词+主谓！形容词+单数可数名词+主谓！What+a/an+How+a/an+又因修饰的是元音音素开头，故用不定冠词故选mess awfulan C
14.D【详解】句意除夕夜，艺术家们在央视春晚上的表演多么精彩啊！考查感叹句中心词是可数名词的单数形式，且是以元音音素开头的，performance excellent故用引导的感叹句结构形容词+可数名词单数形式+主谓，故选What What+an+D
15.D【详解】句意我们在沙滩上打排球玩得多开心啊！考查感叹句感叹句一般以或开头，作状语，修饰形容词或副词；作定how whathow what语，修饰名词（名词前可有形容词或冠词）根据.good timewe hadplaying volleyballon thebeach!”可知，本句的中心词是“time，是名词，需用what来引导根据“goodtime”可知，“good”修饰“time”，其前需用不定冠词“屋修饰，译为一段愉快的时光故选D在模型检测（•上海徐汇•模拟预测）
16.2022Space isbeautiful andfull ofmystery.I canttell youamazingit is.A.how B.what C.what aD.what an（•上海青浦•二模）FantasticBeasts
17.2022wonderful magicworld thefilm haspresentedto us!A.How B.What C.What anD.What a（•上海•模拟预测）
18.2022Go ona diet,you willnot loseyour weight.A.and B.so C.but D.or（•上海长宁•二模）
19.2022proud Adamfelt whenhe waselected captainof hisbasketball teamjustnow!（•上海金山•二模）
20.2022enjoyable itis tohave apicnic inthe RiversideGreen Spaceatweekends!A.What B.What anC.How anD.How（•上海黄浦•二模）
21.2022great funitisto goskating insuch achilly weather!A.What B.What aC.How aD.How
22.（2022・上海•模拟预测）useful suggestionthe teachergave meon howto solvethis problem!A.How B.What C.What aD.What an
23.（2022・上海•模拟预测）wonderful Ooss为6Rive广（《跨过鸭绿江》）is!rd liketo seeit again.A.What B.What aC.How aD.How（•上海•模拟预测）
24.2022Players excitedlytalk aboutamazing thenew HarryPotter-themed mobilephonegameis.A.how B.what C.what aD.what an
25.（2022・上海静安•一模）great funitisto doa projectwith mygroup members!A.What B.How C.What aD.Whatan
26.（2022・上海黄浦•一模）pity itis thatyou havemissed such a wonderfulfilm!A.What B.What aC.How D.How a（•上海浦东新•九年级期中）
27.2021Take aboat trip,you willbe attractedby thebeauty oftheLi River.A.and B.or C.so D.but（•上海嘉定•二模）
28.2021Check whatyou havewritten,you maymake somemistakes inyourapplication form.A.or B.and C.but D.so（上海嘉定•二模）
29.2021♦Lucy,me yourdictionary,please.I wantto lookup thenew word.A.pass B.passed C.passing D.topass（•上海松江•二模）
30.2021Take themedicine now,the feverwont comedown.A.or B.and C.but D.so参考答案
16.A【详解】句意太空是漂亮的充满神秘色彩的，我不能告诉你它有多么令人惊喜考查感叹句后面是宾语从句，是感叹句的结构，是形容词用形tell you”“amazing”“how+容词+主语+谓语动词”的结构引导感叹句结构是形容词+可数名词+主“what”“what+a/an语谓语动词”或形容词+不可数名词+主语谓语动词”故选“what Ao
17.D【详解】句意电影《神奇动物》给我们展现了一个多么奇妙的魔法世界！考查感叹句感叹句有两类形容词+名词+主语+谓语；形容词/副词+What+a/an+How+主语+谓语中心词是可数名词单数且是辅音音素开头的单词，空world,wonderful处应是由引导感叹句故选What a,what D
18.D【详解】句意节食吧，否则你的体重就不会减轻考查连词辨析然后；因此；但是；否则根据and sobut or“Go ona diet...youwillnot loseyour可知，此句为“祈使句陈述句”的结构，此处应用表示否则体重不会减weight.”+and/or+or,轻故选D
19.C【详解】句意亚当刚才当选篮球队队长时，他感到多么自豪！考查感叹句句型感叹句句型有两种，引导的感叹句名词词组+主语+谓语；what What+引导的感叹句形容词+主语+谓语因“…符合引导的感howHow+proud Adamfelt”How叹句结构故选C
20.D【详解】句意周末在滨河绿地野餐是多么愉快啊！考查感叹句本句中心词是“enjoyable，是形容词，应用how引导感叹句，结构是How+形容词+主语+谓语故选D
21.A【详解】句意在这么冷的天气里去滑冰是多么有趣啊！考查感叹句根据可知,这里考查感叹句，o“great funitisto goskating insuchachilly weather!”本句的中心词是不可数名词，是形容词作定语修饰因此是引导的感叹句，“fiin”great fun,What结构是形容词+不可数名词+主语+谓语！故选What+A
22.C【详解】句意老师就如何解决这个问题给了我一个多么有用的建议啊！考查感叹句分析句子结构可知，中心词是可数名词单数，因此用引导感suggestion what叹句；又是以辅音音素开头的单词，因此用冠词故选useful aC
23.D。
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