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文本内容:
舞蹈老师工作计划怎么写精选篇5舞蹈老师工作计划怎么写篇1为了有利于舞蹈专业的健全和发展,提高教学质量和加强师资队伍的建设,舞蹈教研室严格按照学校相关教研室工作条例,结合其他教研室的建制经验和帮助,制订了本学期的工作计划和安排,具体如下
一、指导思想舞蹈教研室的主要任务是搞好学院和系部下达的各项教学教研任务,培养出一个优秀的教研团队为了不断提高自身素质,努力提高科学文化水平,积极参与学校教学改革,促进学院快速发展,大力推动现代化人才的培养,并积极支持学院的各项工作教研室进一步完善专业建设材料及教师相关教学工作的提高
二、教研室团队建设教研室是学院的教学工作中的一个小团体,是对学院人才培养服务的重要组成的一个小单元,要加强教研室教师队伍建设的力度,对本教研室各教师进行职业素质和业务技能
7、每次活动完,要检查器材摆放,关好门窗如造成损失,追究相关人员责任
8、音乐教师要充分利用舞蹈室,使用完要填好使用记录
9、未经许可,不得进入舞蹈房,换好练功鞋或脱鞋后方可入内
10、严禁坐在栏杆上,靠在镜子上,不准在室内喧哗n、没经有关老师批准,不得在室内进行排练等舞蹈老师工作计划怎么写篇3
一、教育教学方面本学期期授课从3月13日开始到6月26日结束,共授课16节本班的教学活动是按照月计划来实施的,在三月份为了了解本班幼儿的个体差异与舞蹈基本功方面掌握的情况,活动的重点是复习上学期基本功方面的内容,如手腕律动《摘果子》,幼儿舞《拾豆豆》等,这样让新小朋友有更好的过渡四月份共计四课时,舞蹈班的教育、教学进入了正规的训练,基于上期的经验,幼儿对基本功的兴趣不高,因此我将活动重点放在幼儿舞的训练上,并把基本功的训练融于幼儿舞蹈中,如在幼儿舞《母鸭带小鸭》、《摇篮》中将压腿、膝、绕手腕,融于舞蹈中,并多数采用有情节的音乐来进行教学,这样不仅激发了幼儿对舞蹈活动的兴趣,而且也让枯燥无味的基本功训练成了孩子们喜爱的必备课,经常有孩子会高兴的叫我“宋老师,你看我下腰”,“宋老师,你看我压腿”,这是我上舞蹈班以来在教学上一点小小的经验五,六月份开始排练才艺展示的节目,学习了成品舞《宝宝会走了》和拉拉队舞蹈《哈哈哈》,小朋友在课堂上不仅学会了舞蹈动作,收获甚大的还在于注意力的培养,在学期末的才艺展示活动中,将两个舞蹈相结合进行展示表演,得到了家长和小朋友们的喜爱
二、幼儿的发展本舞蹈班幼儿共计22名,为大,中,小,小小班幼儿,多数幼儿基本功较弱,家长们为了发展幼儿动作的协调性,便成了上舞蹈班的主要目的通过月计划的实施和师生的共同努力,舞蹈班的孩子在动作发展方面都有不同程度的提高在一些班的老师那里了解到,上舞蹈班的孩子比没上舞蹈班的孩子动作明显协调,而且有的更加喜欢舞蹈活动,舞蹈跳得更好了……或许这就是我上舞蹈班听到的最舒心的话和遇到最开心的事孩子们都有了进步,我为他们感到非常高兴
三、存在的问题由于幼儿的年龄不在一个阶段,教材不是很好选,教学上稍稍难一点,年龄小的不容易接受;相反,年龄大的又觉得太简单下学期应根据幼儿的年龄,请班老师共同协助,鼓励大班级的幼儿参加舞蹈提高班,这样幼儿所学到的技能,本领也比较符合她们的年龄舞蹈老师工作计划怎么写篇4
一、办班指导思想舞蹈是人体的动态艺术,是以人体的动作为表现来形象的表达人们的思想感情的艺术人们通过学习舞蹈,可以使肢体在力量、速度、耐力等方面受到锻炼,提高身体的协调性、敏捷性、灵活性;使同学们的形体、气质得到训练
二、具体
(一)、培训目的:
1、丰富大学生的业余生活,帮助大学生更好的发掘自己的舞蹈才能,让大学生的生活更加精彩
2、在大学生中造成良好的反响,让他们在学习之余能够体验舞蹈的乐趣,在舞蹈中激发对生活的热情,让他们在舞蹈中放松自己,锻炼自己
3、新学期开始了,以后系里和院里会多次举行各种文艺比赛和晚会,这样就需要我们提前为培养下一批会舞蹈的大学生做准备,更好的为学校服务
(二)、培训对象全校在校学生
(三)、教授内容芭蕾,爵士,肚皮,民族舞,等等
(四)、教授课表每周活动一次,每学期16课时,于每周周末和星期二下午学校舞蹈教室
(五)、所需资源5个舞蹈老师,需要灯光或者音响设备,场地
(六)、资费问题学费320元/人,上交学校15%的学费
(七)、教学重点、难点:
1、解决基本功腿部、腰部和胯部的软开度,达到教学要求
2、动作协调、节奏准确的完成舞蹈等级考试教学内容
(八)、教师示范为主,根据学员不同程度由单一到局部的分解动作授课,使学员能够边唱边跳,独立完成组合
(九)、教学计划
1、舞蹈基本功训练完成舞蹈手位,脚位,蹲,擦地练习
2、舞蹈基本功训练前抬腿,前扳腿,旁抬腿,旁扳腿,后抬腿,前旁大吸腿,平转,踏步翻身
3、舞蹈等级考试教材波浪,压胯,前踢腿,后踢腿,单手位,双手位,碎步,勾绷脚,东北秧歌,二拍舞步,三拍舞步,半蹲,掂脚走蹦跳步,踏点步,弯腰,吸伸腿,手眼动作,小跳
(一),小跳
(二),点步转,结束动作
4、成品舞蹈教学:⑴班快乐芭比;2肚皮舞班异域天使;3民族舞班我学弟子规;4班优感爵士;5拉丁舞班双人拉丁
十、活动流程各参与成员需要按时到达指定教室,并且服从安排练习开始后大家先进行二十分钟左右的热身运动如压腿、踢腿等,以及对先前学习的舞蹈的复习在每次学习时都应感受音乐的节奏然后由每次安排的负责指导教舞成员教大家舞蹈每次舞蹈培训时间到点后各成员应该清理场所卫生后离开
十一、注意事项
1、大家应该爱惜教室内东西,不准损坏财物
2、所有参与学习者来时需要穿宽松的裤子和舒适的鞋子
3、学舞成员应该注意安全,避免拉伤韧带
4、大家应该认真练习,服从指导老师的安排,私下应该练习
5、成员必需清理卫生后离开舞蹈老师工作计划怎么写篇5本学期我们将加大力度对每位队员提高其身体协调素质,并组织队员进行节目排练,继续抓好舞蹈队的训练活动,充分发挥活动课的作用,用活动的方式来促进舞蹈队的发展,逐步形成我系的特色,使舞蹈队的水平达到更高的水准,舞蹈队本学期的具体工作计划如下
一、抓紧基本功训练,为排舞打下良好的基础;
二、组织好骨干力量,带动队员的训练;
三、练习舞蹈组合,训练之前先让队员做一些松简单的热身运动,使队员的身体适应训练,之后我们也将进行地面训练,软度和开度是舞蹈动作的根本点,所以要让队员在地面上进行劈叉和下腰训练;
四、训练时要求队员不能大声喧哗,一定要遵守作息时间,不迟到,不早退,按时训练,队员之间要团结友爱,互相帮助,形成良好的训练气氛;
五、建立管理制度,保证训练得以顺利进行,管理制度如下1每周要进行3次集体训练、准时点名;2定期召开总结会,对在训练中认真刻苦、遵守纪律的队员进行表扬;3保证与督促队员的学习,提高队员的训练积极性,并利用休息日、节假日组织学生参加个别精彩节目的训练,以丰富队员的课余生活,并使队员之间更好的沟通;4学期末进行总结,对在训练中表现突出的队员和经常迟到或无故旷课的队员给予相应的奖惩,我们也会随时做好充分的准备,争取多出精品节目,拿出我们最好的水平,展现我们经管系的风采等综合技能的培训,同时结合人事招聘和引进,建设一支专业教学骨干、和谐相处的教师队伍教研室成员必须严格考勤,认真执行学院统一的政治与业务学习计划;还要组织互相学习教育理论、岗位职责和年度考核细则,以次来提高教师的教育、教学素养提高对舞蹈专业任课教师的专业技能和教学水平的培养要求,促使本教研室所有教师加大力度研究教学内容和教学方法,提高自身的业务水平,成为名符其实的专业教师积极开展示范课程教与评活动,组织本教研室的教师进行公开示范课的教学能力评比
三、舞蹈专业建设坚持以专业建设为目标,深化教学改革,大力推动现代化人才的培养,把舞蹈专业建设成为最实用的专业采用一些有建设意义的新教学模式和方法来提高教学质量,并总结经验教研室积极配合并推动艺术实践活动的开展,提高教师的编排水平和锻炼学生的专业能力,为今后参加各项比赛或展演作好准备
四、加强管理,提高教学质量加强教学常规管理,做好教学工作的检查,完成院系下达的任务和工作全面推进教研教改工作,提高教学质量做到教师课前教学秩序的准备与检查,教学效果的抽查与通报,重点是研讨教学中所面临的具体问题,并制定解决方案;对“新的教学大纲”的研讨和编写工作;组织教研室成员参加教研室的每周二下午教研活动;组织学生评教活动,并针对学生评教的具体问题进行针对性解决;组织教研室所管理的每班学习委员召开工作会议;教研室争取建立一个校外实训基地,以提高学生的实际动手能力和就业渠道的拓宽
五、工作的具体实施和安排9月份
1、认真完成学院安排的迎新晚会节目排练工作
2、严格检查上课情况,不定时对教师的教学文档进行检查
3、组织研讨本科课程新的课程教学大纲,并编写完成新学期本科课程教学大纲
4、做好教师间互相听课的记录
5、做好上学期考试不及格学生补缓考工作安排
6、组织教研室会议,传达学院教学工作例会的重要精神
7、组织教研室成员与新生的专业见面会,并记录
8、第四周召集学生开展教学意见反馈座谈会,掌握开学以来老师与学生的教与学的情况
9、做好学院迎新晚会工作
10、教师申报职称评定工作要在9月中旬完成上报n、准备本科评估相关材料10月份
1、严格捡查课堂情况,严格遵守学院的上课时间安排,要求教师不迟到,不早退
2、本月上旬教研室组织各班级专业学习委员进行教学座谈,了解各班级的专业学习情况
3、讨论开展教师撰写教学论文活动,要求每位教师积极去做好教学科研等工作
4、开展教学总结,总结3月份各课程的教学情况并记录
5、月底以前做好期中考试的准备工作,交非笔试考试要求电子版及纸版
6、本科评估材料收集整理
7、积极配合系部收集整理年度目标管理考核H月份
1、11月上旬组织期中考试看课安排
2、开展教学总结,总结期中前各课程的教学情况并记录
3、通过期中考试看课总结,组织教研室全体教师进行教学研讨,布置后半学期年级各班的不同专业课的教学重点、方向及目的
4、补全本科评估所需材料及学院年度目标管理考核材料
5、积极参与社会实践活动,争取参加xx年海南欢乐节12月份
1、开展教学总结,总结11月份的教学情况并记录
2、学期末教学安排部署(包括结课时间、考试要求、期末考试时间的安排)
3、月底以前做好期末考试的准备工作,交非笔试考试要求电子版及纸版1月份
1、计划在1月上旬组织完成期末考试
2、做好期末考试成绩的上报工作
3、布置教师撰写教学论文或总结任务
4、做好教研室教师考评工作
5、做好教研室教师述职工作舞蹈老师工作计划怎么写篇
2、指导思想
(一)素质教育是当代社会基础教育改革的主要手段而音乐教育是学校素质教育中不可缺少的一门学科,音乐教育在实施素质教育中起着相当重要的角色音乐教学活动培养学生的审美观,提高学生的道德水平,陶冶高尚的情操,有助于促进学生智力的发展,搞好音乐教育是学校教育教学改革的有效措施,是学校实施素质教育的重要手段我县全面贯彻党和国家的教育方针,促进学生健康活泼的发展,培养“合格+特长”的人才进一步推动艺术教育稳定健康地向前发展,活跃中小学生的业余文化生活,为广大青少年提供展现自己风采的舞台,促进校园文化建设,有效提升中小学生艺术素养
(二)利用好本功能室培养一些对音乐和舞蹈有兴趣的学生,重视他们对音乐和舞蹈活动中主动参与,让学生在音乐和舞蹈中启发自己想象力创造出民族自身的舞蹈在艺术教育教学中我们要提高学生艺术的表现能力和艺术的创造能力,并且我们重点培养一些对艺术有天份的学生使促进了学生的业余文化生活,营造青少年健康成长的,摇篮
二、任务目标
(一)提高教学质量做到教学相长“教好书”是我们教师的天职,所以这学期要继续抓好“教学,,这个中心环节这就要求我们课前应认真详实的备课,精心写作教案,钻研教学方法,总结教学经验,学习教育理论;课后主动关心学生,与他们谈心,面对面的交流,虚心听取他们的反馈意见,及时调整教学方法,做到精益求精,达到“教学相长”的目的教学过程中要严格按照教学大纲的要求,精心制定教学计划,保质保量的圆满的完成教学任务
(二)理论与实践相结合教学科研齐进步教学必须要以理论为指导,理论必须用实践去检验在教学实践中发现问题,将问题上升为研究对象,将研究对象转化为研究成果将教学实践与教学理论相结合,以教学出理论,以理论创新实践同时,还要做好科研课题的申报、立项等工作,为教师的理论提升开拓空间和渠道
三、具体工作
1、形体训练
2、成品舞训练
3、音乐舞蹈欣赏
4、特长生辅导训练
四、保障措施
1、舞蹈室由专人负责管理
2、管理人员要认真做好添置设备登记,器材应规范摆放整齐
3、注意室内整洁,不准带东西到室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座台、墙壁上乱刻乱画
4、上课、排练节目,学生要有秩序进入室内,按规定的地方就坐,室内保持安静,不准随意喧哗、打闹、走动
5、爱护室内器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿
6、室内器材借出或非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可借出或使用,如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。
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