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过幸福人生,做幸福教师“为每一位学生可持续、有意义的幸福人生奠基”是每一位教师的心愿我常常想,为学生的幸福人生奠基,教师首先得有一个幸福的人生,因为教师是学生成长过程中最具影响力的因素之一,教师的人生态度、品格修养、志趣爱好将决定教师的人生幸福度,也将给学生的人生以巨大的影响那么,教师应该有怎样的人生呢?首先,要有积极的人生不论何时,总是对生活有所期待和追求,无论遇到什么样的困难,永远不灰心,永远有一个向上的心态其次,要有书香人生当下,电子产品的碎片化阅读取代了纸质书籍的深度阅读,人们的读书状态不容乐观第四届全国国民阅读抽样调查显示,我国国民阅读率连续年呈下降的趋势,并首次跌破相反,犹太650%0人平均每年每人的阅读量是本书犹太人是一个阅读的民族,也是一45个值得尊敬的民族,美国人流传这样一则笑话说全世界的钱在美国人的口袋里,而美国人的口袋在犹太人的脑袋里著名作家杨绛在《一百岁感言》中说一切快乐的享受都属于精神,而滋养精神的营养就是书籍第
三、要有艺术人生一位哲人说“世上本不缺少美,只是缺少发现美的眼睛”中央音乐学院副院长周海宏教授说“欣赏音乐,不一定要懂,你只要觉得它好听就行啦”我们不仅仅要听王菲、周杰伦,陈楚生、萧敬腾,我们还应该听听中国的京剧、昆曲,听听阳关三叠、梅花三弄,听听肖邦、巴赫、拉赫玛尼诺夫绘画也不要仅限于中国的徐渭、董其昌,当代的陈丹青、罗中立、靳尚谊、毛彦、周春芽等,还要欣赏一下西方的柯罗、塞尚、雷诺阿、毕加索等闲暇时,听听那些古典音乐,你会觉得生活很美,很安静假期的时候,到剧院看看话剧、到博物馆看看画展,你会在潘玉良的画面上,看到莫奈的印象派风景、马蒂斯野兽派的充满张力的人体和人体轮廓上中国水墨画润染的效果,你懂得了什么叫中西合璧,你的艺术修养不知不觉间就会提高第
四、要有绿色的人生我常常看着天空发呆,因为城市的天空很难看到鸟在飞翔而你想到那些污染严重地区的天空,你会更加悲哀环境的治理,做一个普通人真的无能为力吗?我首先管好自己,在我的包里放着循环使用的塑料袋,每到超市或者菜场买东西,我都说,我自己有塑料袋第
五、要有健康的人生长寿必须在健康的基础上,才有意义,所以,锻炼身体,象吃饭睡觉一样重要你不想给你的孩子、给你的爱人找麻烦吧,你不想被人虐待吧,你想提高生活质量吧,那你就挤时间锻炼吧总之,你想让你的孩子、你的学生成为什么样的人,过什么样的人生,你就先给他打个样过幸福人生,做幸福教师,还有许多要做,我们不妨从现在做起,从这几点做起。
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