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文本内容:
儿童中秋节活动方案20222022儿童中秋节活动方案1
一、活动目标
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节
2、体验与同伴老师一起过节的快乐
二、活动准备场地布置、制作材料的准备、表演节目的准备
三、活动形式全园集体活动
四、活动流程介绍节日一园长致辞一欣赏故事一制作月饼一师生节目表演(分享石榴)-亲子分享月饼
五、活动过程
(一)介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节
(二)园长致辞
(三)欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳〃,了解月亮是不断变化的讨论为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下
(四)制作月饼
1、中秋节吃什么?
2、老师示范做月饼
3、幼儿动手做月饼
六、师生表演学前班一大班一中班一蒙式班
七、亲子分享人员安排根据情况自行拟定万圣节流传到今天成为了一个孩子们的节日,也是年轻人化装舞会的节日,它已经彻底没有了宗教迷信色采为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合园所的英语特色,特设计此活动方案教师幼儿角色大变装所有老尸(师)以及参加游戏的家长小朋友们应自己在家打扮好来参加活动如哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等2022儿童中秋节活动方案2
一、活动目标
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节
2、体验与同伴老师一起过节的快乐
二、活动准备场地布置制作材料的准备表演节目的准备
三、活动形式全园集体活动
四、活动流程介绍节日一园长致辞一欣赏故事一制作月饼一师生节目表演(分享石榴)一亲子分享月饼
五、活动过程
(一)介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节
(二)园长致辞
(三)欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳〃,了解月亮是不断变化的讨论为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下
(四)制作月饼
1、中秋节吃什么?
2、老师示范做月饼
3、幼儿动手做月饼
六、师生表演学前班一大班一中班一蒙式班
七、亲子分享人员安排根据情况自行拟定2022儿童中秋节活动方案3
一、活动主题〃中秋节〃是中国重要的传统佳节之一,每当〃中秋节〃来临之前,商场里的月饼、灯笼满目琳琅,孩子们对此变化也有所发觉,也有孩子会带灯笼来园玩,日常交谈中也开始涉及到〃中秋节〃的话题,为此,老师引导孩子开始了这一佳节的主题活动
二、主题目标
1、知道阴历八月十五是秋节,了解中秋节的来历和有关的习俗,加深对中华民族传统文化的认识
2、了解中秋节人们的活动,通过品尝月饼、欣赏月亮、学习歌曲、欣赏中国结等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗
3、乐意参预活动,愿意美术、舞蹈等艺术形式来感受中国民族文化的魅力
4、通过观察、动手操做、品尝月饼活动,体验在集体活动中交往、合作、分享的快乐
三、主题预知思量网络
1、查一查,听一听来历一中秋节、团圆节、丰收节;习俗一各地习俗(如北京地区〃送兔爷〃)
2、做一做,看一看制作月饼;装饰〃月亮〃;制作〃月亮〃;给亲人祝福
3、尝一尝,说一说品尝月饼一种类、滋味、制作(外形、材料);茶一茶文化(来源、茶道)、种类(名称、颜色、外形)、作用一(保健、治疗、休闲、工业)、参观茶叶店
4、讲一讲,唱一唱中秋节的祝福、中秋节的古诗、中秋节的故事(嫦娥奔月)、中秋节的音乐、赏月(月亮的秘密、月亮是什么样子的一月圆、月缺环境创设
1、主题墙饰采集图片、幼儿作品布置〃各种各样的月饼〃、〃月亮的变化〃、〃不同的茶具〃、〃各种各样的茶〃、〃茶道表演〃等主题墙饰
2、各活动区美工区提供各种材质的纸、模具、牙签及各种根本材料等让幼儿进行〃装饰月亮、茶壶〃、〃制作月饼、茶具〃等活动阅读区采集相关的图书、图片、广告画资料,供幼儿阅读与讲述益智区各种月饼及月饼盒实物、各种茶叶实物、多种塑料刀叉等,可引导幼儿进行〃茶的作用、形状〃分类统计;观察茶叶在水中的变化过程等角色区采集各种茶具、茶叶、月饼盒等实物进行扮演
四、家长工作
1、与孩子一起查阅相关资料,了解中秋节的来历,讲讲一些相关的传说;在过程中可与孩子介绍中国其他的传统节日
2、和孩子一起采集各种各样的茶叶、茶具的实物及图片,从中了解相关的知识
3、协助孩子一起完成主题活动中相关的调查表,带孩子观看或者学习茶道表演艺术2022儿童中秋节活动方案4设计思量中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于匡助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的夸姣气氛主题目标D知道农历八月十五是我国传统的节日一一中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯;2积极参预中秋节的‘有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受;3在活动中感受节日的欢乐气氛活动准备
1、有关中秋节的资料
2、采集各种月饼盒子布置活动室活动安排活动一活动名称欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》活动目标
1.欣赏歌曲,初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感
2.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解活动准备
1.歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机
2.情景表演《爷爷和我一起过中秋》活动过程L欣赏歌曲,感受歌曲所表达的情感指导语歌曲里说了一件什么事情,我们再子细地听一听
3.边看表演边听歌曲,进一步理解歌曲的内容引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感
4.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受活动二活动名称认识中秋节活动目标
1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐
2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说
3、知道吃月饼的意义,体味分享的愉快活动准备
1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名
2、民间故事《常娥奔月》活动过程
1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日
2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节
3、了解人们在中秋节的活动问你是怎么过中秋节的你喜欢过中秋节吗为什么?
4、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐A、月饼有不少种,谁来介绍一下自己的月饼一一引导孩子们从形状、颜色、滋味来介绍B、月饼为什么是圆的呢?C、老师小结D、分享月饼活动总结中秋佳节之际,我们为幼儿开展了“快乐中秋〃主题活动,让幼儿在品尝中秋食品、欣赏有关中秋节的音乐的活动中互相合作、共同分享在说一说,做一做,玩一玩中,了解到中秋节是我国的传统节日,是人们欣赏圆月,吃月饼,全家团圆的喜庆节日2022儿童中秋节活动方案5活动目标
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节
2、体验与同伴老师一起过节的快乐活动准备发动幼儿自带水果和月饼活动形式班级集体活动活动流程介绍节日一欣赏故事一谈话品尝活动过程
一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节
二、欣赏故事听故事〃月亮姑娘做衣裳〃,了解月亮是不断变化的讨论为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下
三、谈话品尝
1、中秋节吃什么?
2、分享共同品尝自带的月饼和水果说说自己所带的食品附小故事《月亮姑娘做衣裳》夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上裁缝师傅涨红了脸,说〃我只好重做了〃又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊〃啊你又长胖了!〃裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说〃唉!你的身材量不许,我没法给你做衣裳了〃原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳你,白日太阳公公出来了,她不好意思出来,惟独在晚上才悄悄地露面。
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