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【班主任工作计划】对于三年级班主任工作计划,你会写吗来看看吧日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢以下是收集整理的三年级班主任工作2023计划精选四篇,仅供参考,希望能够帮助到大家按照学校的安排我这学期原地踏步接手了三年级,这对我来说有利有弊利的方面是刚送走了一届三年级学生,对这个年龄段的学生心理特点比较熟悉,而且有幸和德育主任刘老师联手,这让我心里更有底了弊的方面这班学生由于一年级学生人数较多,没有养成良好的学习和生活习惯,需要老师在今后耐心教导为了更好的开展好班级工作,学期初我特制定班主任计划如下
一、班级情况分析我班本学期共有人,其中女生人,男生人由于男生较多,而且男371324生活泼好动,班级纪律不太理想,需要老师耐心教导班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样当然也有部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别同学(张成浩、郭家欣、赵鹏博、郭卓然),上课不能集中精力,纪律涣散所以本学期我将工作重点放在培养学生良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步
二、本学期班级目标培养学生良好的学习和生活习惯
三、班级特色创建书香班级,争做文明礼仪学生
四、班级口号不求一日成功,但求每天进步
五、基本措施和做法、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《六小一日行为规范》,并在1日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯、这学期重点培养学生良好的课堂习惯和课间安全游戏的习惯2课堂纪律1利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的纪律宗旨是“说到做到,言行一致”课间纪律2以往的课间活动时间由于老师在办公室办公或休息,学生处于无人组织和看管阶段,是发生校园安全事故的高峰期因此,本学期我除了做好常规的课间安全教育外,我将组织学生开展丰富多彩的课间活动,如下棋、跳皮筋、跳绳等活动有意义的课间活动是解决课间纪律乱的法宝这不仅使学生既健体又受教育,而且随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐路队纪律3排队放学时的学生纪律是一个班良好班风的体现由于本班学生人数较多,排队放学队伍较长为了让学生养成良好的行为习惯,本学期我借鉴部队的风格,边走边朗诵诗歌、背诵经典段落,要求学生做到不仅做到快、齐,而且能够进行自主管理做到高高兴兴上学,平平安安回家、养成卫生的好习惯3个人卫生要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手1班级卫生以前我对班级卫生不太重视,认为浪费时间做卫生还不如多学2习一会本学期我班将每天两次分派值日生清扫,为学生创设干净整洁的教室争夺班级“流动红旗”对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励,同时进行爱护环境和花草的教育、抓好班级绿色银行的工作说实在的以前对班级的绿色银行作为班主任的4我都不重视,所以学生也不重视本学期我积极鼓励学生收集身边的可回收的垃圾,为班级绿色银行献出一份力,增强学生的环保意识、打造一支优良的班干部队伍,提高班级管理5班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体重点培养宋嘉兴、杨铠名、孙佳悦、马骏鹏、朱恒轶这几名学生、加强家校联系6孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,本学期充分利用家长会、放学路上,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中7有他人,有集体比如可以利用品德课对学生进行思想行为教育,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作作到更好作为三年级二班的班主任,在看到上学期我们班级这么糟糕的成绩之后,我在假期里做出了检讨,并对我们班下学期的工作做了一个概括式的计划安排虽然上学期的成绩并不怎么理想,但是我相信在我的努力下,在我有计划有目标的带领下,我们班级一定会重振旗鼓,一定会拿下新一学期的优秀班级名称我有足够的信心,也有绝对的恒心能够做到针对上学期在班级管理上的缺点,我主要从课堂方面,从寝室方面入手
一、课堂管理方面上学期,学校领导对我们班的课堂纪律多次提出了批评和警告,也有很多科任老师向我反映了课堂吵闹的问题所以在下学期的管理工作上,我会严加把控我们班级的课堂纪律问题首先我要加大我的巡查力度,一天至少做到三到五次的课堂巡查一旦发现在课堂上有吵闹的同学,或者有讲小话开小差的同学,我会立马请他到我的办公室进行谈话,一来是给他做思想教育,二来是告诫同学们,要维持好一个良好的课堂纪律
二、寝室管理方面在寝室纪律上,我也要做到严加看管尤其我们班级住宿的同学很多,所以我更要重视寝室的纪律管理至少每个星期我都要去我们的各个宿舍里,进行突击检查一个是检查寝室的卫生情况,一个是检查寝室晚上的纪律情况卫生方面我会特别注意男生寝室,我会更加严格的要求,并且我会让他们的寝室长给我定时汇报寝室的卫生情况而且三年级的学生正是最调皮的一阶段,也是最不受管控的一阶段他们的自制能力很低,在寝室里嬉戏玩闹的情况也是时有发生但是到了晚上,寝室是学生们休息和睡觉的场所,所以为了减少他们在晚上熄灯以后还继续吵闹现象的发生,我会让宿管阿姨在下学期特别帮我留意一下我们班寝室同学的记录情况在下学期,一旦发现有寝室卫生不达标或者在熄灯以后还在寝室里大声吵闹的同学,不管优秀同学还是成绩不好的同学,我都公正严明的对待,我都一律会给他们最严厉的惩罚希望我下学期班主任的工作能够顺利而圆满的完成,也希望我们班级的同学都能够在下学期里取得优秀的成绩转眼之间,又是一个新的学期来到,不同于上学期,这学期我带着原班名学33生一同转入中心小学,又接受了原来中心小学班名学生,和一名转学生,3114共同组成了人的大家庭新学期、新环境、新挑战我会尽快熟悉自己所带的48班级、学生的性格、爱好,对班级的情况做到心中有数同时这学期我制定了更符合实际,可操作性会更强的班主任计划工作中我会力求使每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,计划如下
一、常规工作方面作为一名班主任要有很强的责任心,本学期中我会一如既往的做好班主任工作中的常规工作
二、加强理论学习做为一名班主任也要坚持不懈地学习本学期中我会通过阅读一些教育方面的书籍,增强自己的理论积淀,从书中吸取一些先进的教育理念及方法来指导自己的实际工作,使自己的班级管理更加科学化、人性化
三、常规教育方面现在是孩子们入学的第二个学期了,对于学校的日常生活和学习已经有所适应,每一项规章制度对于他们来说也不在是陌生的但是一年级学生毕竟年龄还小,自我控制能力较差,行为和情绪都不能保持很好的稳定为了使学生能够建立起更强的纪律观念,培养他们的责任感和集体荣誉感,增强他们的自我管理的能力本学期我会继续加强对学生常规方面的培养、教育主要利用好以下几个时间
①、及时利用每日晨检时间对班内学生出现的问题及时给予解决,消除各种安全隐患
②、充分利用班队会的时间继续带领学生学习有关的行为准则,并结合我校的七大习惯养成教育引导学生展开“表扬”与“批评”让学生进一步明确什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习、生活和行为习惯除了在日常教学中充分利用好“朵朵花儿向阳开”、“我最棒”之外,我还将在每月结合月评价班会进行一次总结,评出每月“习惯小明星”对表现好的学生在全班进行表扬,并发奖状予以奖励对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育
③、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育这学期充分利用“植树节”、“母亲节”“劳动节”和“六一儿童节”等节日举行一些有意义的主题班队会,使学生获得知识,同时丰富情感体验,也让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活,体验快乐
四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我将继续按照学校的要求采取班干部轮流制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,使班级的整体面貌更具特色
五、建立完善班级图书角书是小舟,载着孩子们在知识的海洋中遨游;书是春雨,能使祖国的花朵尽情吮吸着知识的甘露,绽放得更加美丽班级图书角,就如一把金钥匙,能为同学们开启了一扇通往科学知识殿堂的大门本学期,我将逐步和孩子们一起建立起我们的“快乐书吧”,制定《班级图书借阅制度》认真完成学校组织的读书活动希望班里的每个孩子都能和书交上朋友,营造良好的班级书香氛围
六、安全方面安全工作是学校工作的灵魂,也是班主任工作中最重要的一点我会经常利用晨会、班队会等时间定期对学生进行安全教育,同时充分利用班级的办报,文化墙等版面作为宣传阵地低年级的学生活泼好动,好奇心强,因此对于低年级孩子来说,关注孩子们的安全更为重要,而课间是关注安全的一个重要时段为了保证这一时间里孩子们既玩的开心,又能达到放松的效果,我希望可以采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、踢毯子”等有意义的活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间同时,能随时提醒学生应该注意的危险活动和场地,寓教于乐
七、加强家校联系家长对于孩子的成长起着至关重要的作用本学期我依然把和家长的经常联系、沟通作为重点工作结合学生在校表现,通过多种形式和渠道与家长多交流,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数对于存在问题的孩子,请家长协助,共同商量解决问题的好办法,对孩子进行教育同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药新的学年又开始了,本学期我担任的是三年级四班的班主任,同时担任语文、品德、地方学科的教学有人说一个好班主任就是一个好班集体如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了扎实有效地开展班级集体建设,建立良好的班风、学风,为了能更好地塑造孩子们的心灵,提高他们的综合素质,为少年儿童的健康成长服务班级基本情况本学期全班学生共计人,男生人,女生人本班学生积极向上,活492227拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,可塑性极强可是也有多数孩子,一些行为习惯不良,学习意识不足,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变特制定班主任计划如下班级工作要点、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣,1使学生主动学习,提高学习成绩、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才
2、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲3卫生的好少年、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育
4、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力
5、规范学生行为,培养学生的自律意识,鼓励学生的个性发展,配合学校各6项工作的开展,形成良好的班级学习氛围,争创优秀班集体制定班级百分考核细则班级工作打算
一、抓好学生的常规教育根据班级考核制度,进行考核首先将全班同学按操行和成绩所得量值排名分类第
二、建立学生日常行为规范考核表,每周一小结,每月一中结,学期一大结实行栏目公开第
三、制定“量化管理,分类推进”的奖罚制度奖励和惩罚是管理工作中必不可少的手段,奖罚分明是搞好管理工作的重要前提,主要内容有、学期量化考核第
一、二名的同学直接参评校级“优秀学生”
1、学期考核前五名的同学直接评为班级“三好学生”,并在家长会上做典型2交流、进步奖和保持奖凡期末量化考核与上一学期相比进五名者,递推一类,3给于一定的物质和精神奖励进类越多,奖励越多对前五名同学设保持奖即连续两次以上进入前五名且不低于原来名次者获保持奖,除给于精神鼓励外,还给一定的物质奖励百分制,加分、扣分细则为了使学生更好地适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此,我决定从以下几点入手、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小1学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼同学之间要团结友爱,不打架、不骂人、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学回家按时回家不迟到、2不早退,严格请假制度上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用3处、形成认真学习光荣、不认真学习可耻的优良风气,教育学生自觉主动地学习、进行讲卫生的教育个人卫生要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,4物品勤摆利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯、进行安全教育,利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、5不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护自己、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育这学期利用教师节、6国庆节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会生活、进行热爱劳动和自我服务的教育,向学生进行劳动教育,自己的事情自己7做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气、为了加强路队管理,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅8做到快、齐、静,而且能够进行自主管理每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理
二、抓好班级干部的培养工作,使他们成为老师的小助手实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理能力的小干部,同时老师要多深入同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习
三、做好后进生的转化辅导工作和特长生的培养工作关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生,尤其是对待差生和身体有缺陷的学生,应投入全部的爱注重发现学有特长的学生加以培养引导如文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、小博士和读书星等各种评比活动
四、响应学校号召开展好学校和少先队组织的各项活动
五、做好与家长的联系工作作为班主任,要及时与家长保持联系,了解学生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。
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