2022年秋季幼儿园工作计划及指导思想

年秋季幼儿园工作计划及指导思想2022

一、指导思想以党的一大精神为指针，以《幼儿园指导纲要》为依据，认真贯彻《—岁儿童学习与发展指南》精神，按照晋江市教育局的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足本园实际和特点，围绕镇教委办中心工作突出重点、安全为先、狠抓规范、保教合

一、内涵发展以“幼儿发展为本”的教育理念，积极打造安全和谐校园，扎实开展幼儿园工作，促进幼儿健康快乐地成长

二、工作重点认真贯彻《纲要》精神，以安全第一为主线，规范各项管理，完善制度，提高保教质量，探索办园特色，增强服务意识，营造平等、合作、奉献、创新的园风

三、主要工作目标

（一）树立正确理念，增强服务意识

（二）完善各项制度，工作落实到位

（三）加大研训力度，促进专业成长

（四）扎实后勤管理，注重规范操作

（五）提高教学质量，均衡幼儿发展

（六）做好家长工作，增进家园互动

三、具体实施措施

（一）强化行风建设，增强职业道德以树立良好的教育形象，办社会、家长满意的教育为目的，我园全体教职员工将紧紧环绕镇教委办工作目标，以“幼儿发展为本”教育理念，切实提高教师工作热情,增强教师服务意识，严守师德规范（范本）

1.加强宣传和政治学习，利用教师先进事迹和身边好的模范来感染教师，激发教师为人师表，做一个领导、家长、孩子满意的老师

2.切实提高教师职业道德规范（范本）坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位，认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》，加强教师的职业道德考核，每年在评优评先中，把教师职业道德作为考核的重要依据理，其次，各班教师把安全工作纳入每天的工作中，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养

三、每月工作安排一月份.对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整1改、落实;.校园环境修缮;

2.做好环境创设、安全工作检查；

3.校园卫生大清理；

4.开展好开学工作、政治学习、业务培训工作；

5.后勤人员卫生知识培训；

6.搞好招生、编班、收费等开学准备工作7—月份.制定学园计划及各部门计划；.做好新生接待12工作，稳定幼儿情绪，匡助他们熟悉周围环境；.各班加强常规训练，3行政跟班检查；

4.建立在园幼儿电子学籍档案；

5.开展好教师节、开展中秋节活动;

6.检查环境创设活动；

7.迎接学期初工作检查；

8.开好家长会；

9.做好学前资助的填报工作;

10.开展教师指南抢答赛;

11.开展好各种考核方案、规章制度、评价方案的讨论和问卷调查；建立健全规章制度一月份.各班开展“庆国庆”主题活动，对幼儿进行爱国主义教育；开展“重1阳节”活动；开展“节约粮食”主题活动；.加强幼儿良好行为习惯养成教育；

2.做好秋季传染病、多发病的预防工作；

3.抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养；

4.做好学校安全知识宣传教育工作，开展安全逃生演练活动；

5.召开家委会；

6.—幼儿进行体检；

7.各班进行区角环境布置的更新，创设良好的教学辅助学习环境；

8.根据秋天的季节特点，开展秋季班级活动；9培训《评估细则》；

10.—月份.“消防安全”主题活动

1.班级常规观摩

2.开展学区性公开课

3.逐步完善外环境和内功能室的改造和建设4o.举行《亲子废旧物品制作大赛》；

5.开展“感恩节”活动;

6.开展《幼儿教师专业标准和纲要》培训7—月份.开展“庆元旦”迎新活动;

1.加强冬季锻炼，开展安全健康教育活动

2.中、大班家长开放日活动

3.各班区角活动观摩；

4.开展“艾滋癖喧传月活动5—月份.开展好各块考核工作

1.教师教育教学资料采集

2.各类人员、各年段做好期末工作总结

3.校园安全隐患排查及整改

4.各班、办公室做好物品整理，做好寒假放假安排5—年秋季幼儿园工作计划安排

（二）一指导思想以党的—大精神和上级主管部门的工作思路为指导，坚持安全第一，预防为主，以宣传有关安全工作的法律、法规为主线，层层落实安全责任制，加强师幼的安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，促进我园教育教学质量稳步发展.始终把全园师生的安危放在各项工作的首位.为保证幼儿的身体健康和生命安全，使孩子顺利成长，我们有必要制定一个安全计划，增强幼儿的安全意识，提高幼儿的保护自身的能力.营造学园人人—安全，人人参预创建的浓厚氛围，创造和谐、安全、稳定的良好环境，提高全体师生和家长的安全意识，为争创泉州市安全发展学校而努力.二活动目标

（一）培养幼儿良好的个人卫生习惯、交通安全意识

（二）继续按省安全校园标准及教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神和通知，做好各项安全工作，杜绝重大安全事故的发生.

（三）加大安全工作管理力度，争创—市安全发展学校.三具体措施

（一）健立健全制度，加强管理机制

1.进一步加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作管理制度，层层落实一岗双责安全工作责任.

2.每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障，认真履行自己的职责.领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查，做好幼儿园安全教育活动的—实施，时常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修，对幼儿、教师的饮食卫生进行监督，以及时发现不安全隐患，防患于未燃.

3.继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作.进一步落实专人具体负责幼儿的安全工作，使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好局面，为全园师生营造一个安全、肃静、和谐、健康的成长环境.

4.安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作，实行安全工作自查制度，各部门、各人员要认真子细地检查并做好台账记录，发现问题要及时报告、整改，排除不安全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害.加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责.同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将安全工作作为教师师德考核及及职工月绩效考核的标准之一.

5.教师、保育员要细心、耐心呵护每一个孩子，不要让幼儿因此而受到各种伤害.每天要—本班幼儿的出勤情况，及时了解情况，—幼儿的身体健康情况，对于带病入园的幼儿需特殊注意其饮食和用药，发现幼儿身体有异，及时联系家长带回孩子到医院就诊

6.加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责值班制度和通讯工具畅通.值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发现不安全事故，应及时做好处理，并及时上报、及时与幼儿家长取得联系.值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作，坚决杜绝无人值班的空暇.其余老师要时刻—身边的每一位幼儿，—身边的每一件事，不分你我，共同为园内的安全工作负责.

7.看好自己的门，管好自己的人.每天值班老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位，把好门关，严禁幼儿独自出门回家，绝不漏放一个孩子.

（二）加强安全宣传教育，开展安全教育活动，提高全体师生安全意识.加强安全教育，坚固树立安全意识.重视幼儿安全工作，在教师、幼儿1中坚固树立安全意识，及时消除多种安全隐患，防止意外事故的发生.我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划.在期初期末开展安全教育周活动，各班开展安全主题教育活动及安全主题展板，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法.在安全教育周开展地震演练，在幼儿中开展交通安全知识、防溺水等主题宣传教育活动..创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫2生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力.

3.在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道

110、

120、H9紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素..积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性.4

（三）创立创安全发展学园，促进幼儿健康成长

1.定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障.分管领导认真做好安全台账记录.

2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员.

3.严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每二周为幼儿晒被褥等.保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录.

4.严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性.

5.加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生.伙管员做到日有检查，月按时汇报.

6.加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达—％.保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告.

7.加强幼儿在园服用药品的管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生.认真做好幼儿用药家长签字记录年秋季幼儿园工作计划安排

（三）

一、指导思想安全是幼儿园第一保障；质量是幼儿园第一要务；教师是幼儿园第一资源；特色是幼儿园第一支柱；认可是幼儿园第一标准

二、目标要求

1、修订工作制度，使工作有章可循，使管理更加规范，科学，合理

2、运用“觞鱼效应”，激活内部机制，逐步提高保教质量，提升办园水平，让家长放心，让学校满意

3、贯彻实施《纲要》，转变教育观念，加大力度进行教师培训，提高专业水平和整体素质

4、对家长进行宣传指导，匡助家长树立新的教育观念，形成家园同步一体的教育格局

三、工作要点、安全工作第一，要加大安全工作力度

12、为幼儿创设良好的生活学习环境，扎实做好幼儿一日生活各环节的教学工作，形成幼儿良好的行为习惯；、开展丰富多彩的户外活动，促进幼儿体能发展；

34、加强安全和卫生工作，做好传染病的预防，消毒等，严格执行《幼儿园卫生管理条例》

四、工作策略工作理念言必行，行必果工作方法务实与创新结合，规范与灵便并重工作要求对孩子耐心，细心；对家长热情，真诚工作原则爱校，爱园，团结，奋进

五、总体思路与措施加强内部管理，提升职业道德素质；深化反思教学，形成学习型幼儿园；扎实实践家长工作，实现跨越式发展

（一）、加强内部管理，提升职业道德素质

1、强化安全意识与规范安全行为，定期—教师听有关安全讲座并进行演习训练

2、根据幼儿教育发展趋势，借鉴优秀园的成功经验，结合我园现今的实际情况，逐步逐项建全，修订各种制度，规范办园行为

3、催促各班做好各项工作的登记记载和分析，做好教育成果和资料的采集，整理，归档，做到有据可查，规范有序

4、强化劳动纪律，规范教师言行举止，穿着打扮，必须符合幼儿教师的身份，同时要体现出我校教师的素质和风貌，当班时间不接打电话，不发信息，不体罚和变相体罚幼儿、有计划地开展各类活动，促进幼儿身心健康成长5（二卜深化反思教学，形成学习型—

1、加强理论学习，购买和定阅幼教杂志刊物，学会采集信息资料，了解幼儿教育的现状和发展趋势，在“与时俱进”的思想指引下，用专业理论指导具体工作

2、加强专业技术培训，大练基本功，有计划地—园内互助和外出学习活动，提高业务能力

3、有计划地培养青年教师，给她们压担子，锻炼能力，挖掘潜力，使她们尽快成长起来，成为园内的骨干教师、开展“一帮一“师徒结对帮教活动，期末展示评比

1、针对教学难题，观摩优秀教师的示范课

23、请具有专业素质教师对青年教师进行唱，跳，弹，画等基本功的培训、多听青年教师的随堂课并做具体指导

45、自学《纲要》、《幼儿教师六项教学技能指导》等书目和优秀教法教案，养成作读书笔记和采集资料的习惯，定时检查和交流

6、提供外出学习的机会，要求在别人的研讨中积极发言和锻炼自己，回来后进行总结归纳，向大家作书面和口头的汇报三卜扎实实践家长工作，实现跨越式发展

1、以开展好家访工作为主，结合亲子活动，家长开放日，科学育儿指导等活动，在与家长的交流过程中，努力营造健康，文明，温馨，快乐的有益于幼儿成长的良好氛围

2、通过各种形式，广泛采集家长的意见和建议，重视每一个家长的意见，竭力满足家长的合理要求，对不能满足的一定要耐心细致解释和疏导

3、倡导家园合作，根据《纲要》要求，结合我园实际，大力挖掘和有效利用家庭，学校资源，为幼儿的发展服务四卜逐步丰富幼儿园设施、通过每月自制新教具丰富幼儿操作材料

1、添置必需的生活用品，教玩具等

2、为给幼儿提供安全舒适的环境，开学初对室外大型玩具进行一次彻底3地检查和维修，确保绝对安全

3.开展读书活动促师德建设成立沙龙读书会，全校教师共读一本书——《师道，为师亦有道》，交流读书心得，大力推进学习型校园建设，增强教师对职业的幸福感

4.开展“做家长满意教师”活动，就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表等

（二）规范内部管理，提高办园质量

1.成立职能部门，完善各项制度成立园务会、工会小组、团支部、教研组等，建立“责任制”,在各项工作上定岗、定人、定责、定考核的机制；拟定相关的制度，墩促相关人员履行职责，把工作落实到位，创设民主的人文氛围，增强教职员工对幼儿园发展前景的信心；规范幼儿园的保育工作要求，落实保教合一理念；规范幼儿园各室的材料及用具的管理制度等，使幼儿园各项工作有序开展

5.完善幼儿园的考核评估细则根据幼儿园实际情况，修订原有量化考核评估细则，完善绩效考核机制，出台激励制度，推出优秀教师，以点带面，真正达到提高教师工作积极性的目的

6.加强聘用教师的管理，激发教师工作积极性，促进幼儿园健康发展

7.加强常规检查，建立各种检查性工作记录表，促使每项工作都能及时、高质量地完成

（三）加大研训力度，强化教师队伍幼儿园教师队伍的优秀与否很大程度决定幼儿园的办学质量好坏幼儿园自转制以来，新公办教师陆续加盟幼儿园，给幼儿园注入活力的同时，同时也给幼儿园的教育带来巨大的冲击主要表现在整体素质不高，理论没有更新，缺乏实践的指导，导致其教育教学经验不能得到较大的提高主要采用以下几种机制来强化教师队伍

1.鼓励教师参加各种学历进修和继续教育

2.加强师资队伍培养机制，开展青蓝工程，采用师徒结对捆绑式的指导模式，以老带新，互相学习、互相促进

3.根据教师的专业发展需求，为不同类型教师提供相应的培训学习机会，促进其专业得到的发展

4.通过岗位练兵来提高新教师的教育教学水平

5.加强园本教研，深化教学研究以研促教、以研促改，通过常规性的教研活动，—课堂教学细节，提高课堂教学质量根据本园教学实际，结合周四听课日，开展园本教研，加强教师们的听课评课能力，促进教师互动参预、主动发展，优化课堂教学，提升教师专业化水平

（四）扎实后勤管理，注重保教结合

1.完善各项卫生保健制度，配合园长长做好保育后勤管理工作

6.制定保育员一日工作细则和环境卫生制度催促保育员做好餐饮具、毛巾等各项幼儿食具、用品的消毒工作，认真做好幼儿园的环境卫生工作，保持室内外空气流通、环境清洁，每月大拂拭一次，每月进行一次环境卫生评比

7.加强教师保育队伍建设定期开展保育业务学习，增强保育参教的意识，提高保育质量

8.注重学园安全工作，制定详细的安全工作计划，定期检查园内环境卫生及安全工作，加大幼儿园安全宣传力度，加强幼儿的安全意识教育，确保幼儿的身体健康和生命安全

9.加强保安管理制度，严格遵守外来人园登记制度，把好幼儿园的入门关10）夯实常规管理，提高教学质量

1.启动“周四教研日”和“每听必评”制度，催促教师备好课，上好课，提高教育教学质量11初步探索适合我园的“区域活动”，各班根据本班实际因地制宜创设区域，有计划、有目的、有层次地投放游戏材料，根据主题的开展，创设互动性的区域活动，通过观摩研讨提高教师区域活动的指导能力12激活教研活动转化教师教育行为营造开放互动的教研氛围，推动教师教育观念切实转变在教研组的活动中，采用参预式、开放式的学习机制，促使教师主动的学习，互动的学习，创造性的学习，挖掘教师的潜力，提高教师的思量能力，让老师们成为教研的主人13加大力度开展教学观摩研讨活动，切实保证研讨的实效性针对各年段在开展表演游戏活动中遇到的问题进行研讨，并继续把“创造性”做为重点来进行研讨，真正地让幼儿进行创造性的表演14继续加强教师们的教育教学反思能力本学期，每位教师一个月写两篇观察记录、两篇教学反思一学期至少针对一位幼儿进行—次的个案观察，一学年写一篇质量较好的教学论文

（六）做好家长工作，创家长满意学校

1.通过家长开放日，家长亲子活动等让家长参预到幼儿园教育教学中，成立家委会，利用家委会共同商讨或者协助幼儿园教育教学活动的开展，同时对幼儿园管理、保教起着监督、促进作用

2.开通家校互动平台，增强家园的互动交流

3.充分利用家园联系栏，对家长进行家教宣传，达到家园教育同步的目的，促进幼儿全面发展

4.建立家长学校，根据家长的需求开设专题家长讲座、座谈会等，变家长被动参预为主动合作，真正建立起教育合作火伴关系月份安排七—月份

1.对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实

2.—月—日教师报到，开展环境卫生大拂拭及班级环境创设

3.做好幼儿园招生、编班、收费等工作

4.制定教师节活动方案—月—日全体教师会

5.全体教职工做好上岗前体检—月份

1.做好新生接待工作，各班召开家长会，与家长签定“安海幼儿园—学年度家长安全责任书”，分发告家长书

2.启动交通安全宣传教育周活动

3.制定学园计划及各部门计划、各种考核、完整各种制度

4.开展师德专题教育活动，签订教师师德承诺书

5.各班加强常规训练，行政跟班检查

6.建立在园幼儿电子学籍档案，做好幼儿园各类统计报表的上报工作

7.教师节活动

8.新教师参加见习教师培训会

9.园本培训《3—岁儿童学习与发展指南》

10.“家教园地”创设评比

11.启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度

12.做好期初常规检查工作

13.选派教师参加镇科学领域优质课评比活动

14.召开家委会

15.各段编排并学做新早操—月份

1.开展“国庆节”、“中秋节”、“重阳节”等主题活动

2.幼儿园教学常规管理检查

3.—幼儿秋游

4.学园讲故事比赛参赛对象中大班幼儿—家长讲座

6.青年教师分批到名园跟班学习

7.举行保育员卫生讲座—月份

1.新教师听课

2.参加镇讲故事比赛

3.参加镇举行的第一届德育论坛——班级文化建设

4.教师参加教育普法考试考核

5.结合

11.9消防日开展应急疏散演练

6.青年教师到名园跟班学习一年段活动小班——穿珠子，中班——拍球比赛月份—家长问卷调查，汇总调查情况3P

1.教师专业成长档案评比

3.各班开展迎新年的教育活动

4.学园庆元旦活动亲子才艺秀

5.保育员技能比赛叠被子

6.大班年段活动跳绳比赛

7.镇幼儿园环境创设、区域创设评比元月份—家长开放日

2.做好幼儿发展评价及各项评价工作

2.做好借书、教玩具、图书资料的清还工作

3.各种资料整理归档

4.做好各类人员、各组小结工作6做好各部门期未总结、量化工作.做好寒假工作安排7年秋季幼儿园工作计划安排2022

一、指导思想依据《3——岁儿童学习与发展指南》精神及市教科局秋季工作安排，立足本园实际，加强制度建设、加强园环境建设，规范我园管理工作，有序推进幼儿环保教育；以保教结合为原则，师资队伍建设与内涵建设为重点，促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园各项工作；不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿；加强教育队伍建设，提升教师整体素质

二、工作要点及措施

（一）、加强师德师风建设，加强干部作风建设

1.要严格遵守“十个严禁”、“八项规定”，强化教师考勤，坚守师德底线，努力提升师德水平，提高工作效率，提升保教质量

2.—教师认真学习先进的教育思想，切实加强教师的思想作风建设，提高教师职业道德水平，增强泛博教师敬业奉献的自豪感和敬业—的责任感

3.学习先进的师德教育，提高各教师爱岗敬业的思想素质，增强工作责任感，做到关心和尊重每一个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿

（二）教师以制度建设为载体，提升学校管理水平

1、完善幼儿园各项《管理制度》、各项《考核制度》、《评优评先制度》和《绩效工资考核制度》加强管理，不断借鉴和探索行之有效的管理方法，与时俱进，处理好人文关心和严格要求之间的关系，严格执行各岗位工作细则，建立规范、科学、有序的工作秩序，努力营造和谐的人际氛围，调动全园教职工工作积极性

2、充分发挥党政工—的作用，定期召开各种会议，座谈、走访、问卷调查，解决教职工、家长关心的热点、难点问题，讨论通过幼儿园重大决策，提高幼儿园的管理水平

（三）以申示工作为途径，提升保教工作质量全园教职工发扬艰难奋斗、齐心协力的拼搏精神，努力工作，争创—省省级示范幼儿园；全园以创建“示范幼儿园”为契机，认真对照“省级示范幼儿园评估细则标准“开展好幼儿园教育教学工作，全面提高我园的保教质量，从而促进仁怀市幼儿教育事业的蓬勃发展

1、要求全体教师要进一步转变观念，加强理论学习，不断提高自身的业务素质，以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容，采取集中与分散相结合的学习方式，认真做好学习笔记，写好心得体味并纳入量化

2、重视园本教研和培训，继续以业务练兵等方式促进我园教师整体业务水平的提高在教研和培训的内容上、方法上有所创新、有所突破抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，深入研讨，集思广益，并发挥教研组和学科带头人和骨干教师的作用把开展教学观摩活动作为促进教师专业成长的重要手段，使教师取长补短，彼此借鉴，相互学习，共同提高同时，通过此项活动发现人材，培养人才，造就一支名师队伍，切实提高我园幼儿教师的业务水平

3、加强教研组建设，有计划，有目的地开展各项教研活动，做好教研记录鼓励教师多出成果，—教师撰写教改论文、教学反思，提高教师教研理论水平突出幼儿的主体地位，激发幼儿的学习兴趣，注重养成教育，努力挖掘各领域的德育因素，寓教育于各领域教学之中，促进幼儿健康、和谐发展

4、注重“科研强园，科研兴师，科研促教”的工作，继续加大教学研究的力度，坚持以幼儿发展为本，进一步进行“提高课堂提问有效性”“幼儿适应性发展课程”、“区角活动设置”等课题的研究，营造讲学习、勤思量、求创新的氛围，培养教师科研创新能力

5、加强集团内幼儿园之间的交流合作，开展开放半日活动，接待教师参观学习、管理层相互学习交流、班级示范课活动课评交流、交流环境布置等活动，带动集团内的共同发展，同时促进本园工作再上新台阶

6、重视幼儿德育，努力挖掘各领域的德育因素，以体育为主题的特色活动，来优化幼儿一日活动的—，寓教育于各领域教学之中，加强幼儿文明习惯及社会公德的培养，促进幼儿健康、和谐发展

7、以创设人文化的环保环境潜移默化幼儿，加强园所软环境建设，以“环境教育”理念为指导，将幼儿一日活动落实到班级环保主题活动，有序推进幼儿园环保教育将“环保、健康、安全、生命”的绿色理念贯通在整体工作中

8、开创家长工作的新局面充分发挥家园互动平台，加强家园联系工作，有计划地开展家园联系系列活动，如家长讲座、家长会、全面家访、家长园地、家园联系手册、家长开放日活动等；丰富家长工作的内容和方式发放家长问卷调查表，根据反馈情况调整改进工作；开展家园运动会、亲子游戏活动、家教咨询等活动，促进家园共育邀请家长加入我园网站、校讯通、—我园—公众平台；邀请社会各界人士及社区参加幼儿园—的大型活动

（四）加强后勤工作规范，切实做好保教结合工作全面落实后勤工作规范，实施后勤人员和保育员一日工作细则，加强后勤工作人员的服务精神加强营养膳食管理，对照”—省省级示范幼儿园评估细则“提升幼儿园卫生保健工作水平加强安全管理，完善防范措施本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全制度重点是全园卫生安全要求和食堂管。