2个幼儿园端午节活动方案

个幼儿园端午节活动方案精选2幼儿园端午节活动方案一端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富以下主要经验

①农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子

②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗“五黄〃指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端〃指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花

③端午节有赛龙舟的习俗

④端午节有特别的食品一一粽子，它是多种形状、多种口味的

⑤端午节有许多传说、故事、儿歌，如有关屈原的传说等

二、中、大班年龄段节庆活动目标⑴知道端午节是我国的传统节日，初步了解其来历及风俗习惯，如吃粽子、挂艾草等；⑵知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发爱国情感；（）喜欢和大家一起共度端午节，积极参与端午节活动，体验节日的3快乐

三、中、大班节庆活动实施概况、屈原的故事（语言）

1、童谣《拍手歌》（语言）

2.引导幼儿模拟构造龙舟，学习结构物体的基本特征与某些细微部分1的建构方法.引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品，与同伴共同分享成功的喜2悦

（二）活动准备.准备花片、积塑、各种玩具

1.组织幼儿参观龙舟的画展2

（三）活动过程结合端午节的划龙舟比赛，引导幼儿根据自己的已有经验说一说龙L舟的基本特征（幼儿也可自由讨论）.引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟教师重点引导幼儿拼插龙舟的2三角形船头、还有龙的形态，特别是龙头的建构.幼儿分组制作龙舟，采用各种已学的技能进行拼插教师重点引导3幼儿拼插龙头，指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头.启发幼儿可大胆设计不同的龙舟，装饰龙舟的外形

4.将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围，并让幼儿互相参观、交5流、评评谁的龙舟最有特色、最有创新活动反馈、幼儿对建构活动有浓厚兴趣，他们喜欢各种结构材料，尤其是花1片、积塑在拼插物体造型时，在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高、幼儿在拼插龙舟时，特别是龙舟的龙头拼插的比较难，所以在活2动中我重点引导幼儿如何拼插龙头或是引导幼儿用其它的办法来解决如用纸张画出龙头来，然后贴在积塑上等等也有一部分幼儿拼插好龙舟后自己坐在龙舟上划龙舟玩的很开心【个幼儿园端午节活动方案精选】相关文章2端午节活动方案精选

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8、观看赛龙舟（社会）

3、美丽的龙舟（艺术）

4、龙舟竞赛（健康）

5、我爱吃粽子（科学）6

四、节庆活动环境创设及资源利用、班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品，悬挂艾草、粽子、鸭1蛋、香包等；、各班以端午节为主题更换主题墙饰，展示幼儿参与端午节活动的2全过程及在活动过程中的发现、收获与体验中、大班可以以我的调查〃、“我的发现〃等为标题展示幼儿端午节活动进展情况，如有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等、区域中提供与主题相关的操作材料，如

①图书角提供有关端3午节的图书、图片，供幼儿欣赏、阅读;

②体育角提供赛龙舟〃游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等，供幼儿游戏;

③动手区中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网，小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋、家长园地介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展4情况等

五、家园共育、请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集，丰富幼儿的相关1经验;、可以请家长来园参加活动，和老师、幼儿共同感受节日做做、玩2玩、尝尝的快乐；

六、中、大班主要教育活动方案活动一屈原的故事（语言）活动目标、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国1诗人、能认真倾听老师和同伴的讲述，乐于在集体中交流自己对故事的2理解和感受活动准备有关《屈原的故事》的图片活动过程、观看图片，倾听《屈原的故事》，了解端午节的来历1★指导语你们知道端午节为什么要吃粽子吗？、理解故事内容，激发对爱国诗人屈原的敬佩之情2★指导语

①人们为什么要过端午节为什么要纪念屈原呢

②人们是用哪些方法来纪念屈原的

③假如你是屈原，国君不接受劝告,你会怎么做（教育幼儿珍惜生命，以积极的方式解决问题）、拓展交流端午节还有哪些习俗？3活动二童谣《拍手歌》（语言）活动目标、理解、学习童谣，能结伴边拍手边朗诵童谣，对童谣活动感兴1趣、迁移有关端午习俗的相关经验，尝试续编童谣，体验编编、说说、2玩玩的乐趣活动准备与端午节习俗相关的图片、实物幼儿进行过有关端午节习俗的调查活动过程、欣赏童谣，理解主要内容1⑴交流有关端午节习俗的经验★指导语端午节，人们都会有些什么活动？⑵欣赏童谣《拍手歌》，理解主要内容★指导语

①在这首童谣里，你听到了什么？

②你有什么听不懂的地方（根据幼儿的讨论、交流情况，帮助幼儿理解“门插艾、香满堂〃等）、学习童谣，了解拍手游戏的玩法2（）尝试朗诵童谣1（）讨论拍手游戏的玩法，激发朗诵兴趣2★指导语

①这首童谣的名字叫什么为什么叫《拍手歌》？

②我们可以怎样念这首童谣呢（引导幼儿两两结伴边对拍手边朗诵童谣）（）两两结伴，边拍手边朗诵童谣

3、迁移端午经验，尝试续编童谣（如五月五，是端阳，香包带，3香满堂;五月五，是端午，龙船下水人跳舞）、记录并欣赏幼儿创编的童谣4活动三观看赛龙舟（社会）活动目标、知道赛龙舟是端午节的一种风俗习惯，感受竞赛活动的热闹气氛1活动准备了解本地举办“赛龙舟〃的活动情况活动建议、与组织“赛龙舟〃活动的有关单位联系，确定参观地点及时间

1、请家长带幼儿前往参观，观察龙舟的外形特征及赛龙舟时人们的2动作表现，感受竞赛的热烈气氛、引导幼儿交流赛龙舟的场面以及自己观看赛龙舟时的心情和感受3活动四美丽的龙舟（艺术）活动目标、尝试运用画、撕、剪、贴等多种方式和同伴共同装饰美丽的龙舟

1、乐意和同伴共同协商，分工装饰龙舟，体验合作成功的快乐2活动准备幼儿有参观赛龙舟活动的相关经验赛龙舟的照片、未装饰的龙舟、彩纸、笔、剪刀、胶水、抹布等活动过程、观察端午节龙舟比赛的照片，回忆龙舟的外形特征，激发装饰龙1舟的兴趣★指导语你看到的龙舟是什么样的上面有什么？、观察龙舟，讨论装饰龙舟的方法，激发合作装饰的兴趣2★指导语

①龙舟上缺少什么？怎样才能把龙舟装饰得漂亮呢

②你准备装饰龙舟的哪一部分用什么方法需要什么材料？、分组协商、分工装饰龙舟（观察幼儿合作情况，并对有困难的幼3儿进行指导）、举办“美丽的龙舟展〃，体验合作成功的快乐4活动五龙舟竞赛（健康）活动目标、尝试模仿划龙舟动作，两两合作协调向前快跑

1、积极参加竞赛活动，体验与同伴合作游戏的快乐2活动准备皮筋龙舟〃若干活动过程、模仿赛龙舟的动作（戈船、打鼓、擦汗等）1U、游戏《划龙舟》2（）讨论两两合作划龙舟的方法1★指导语两人一组怎样能把龙舟划得又快又好？⑵自由结伴尝试合作划龙舟（）划龙舟比赛（分组接力比赛）

3、听音乐做全身放松动作3活动六我爱吃粽子（科学）活动目标、在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的，并乐意1与同伴交流、初步了解粽子的制作过程2活动准备幼儿收集的各种各样的粽子，包粽子的材料（米、粽叶、棉线等）活动过程、展示、介绍“我收集的粽子〃，了解粽子种类的多样1★指导语你带来的是什么粽子它是什么形状、什么口味的？、观看包粽子，了解包粽子所需要的.材料2⑴讨论、认识包粽子的材料★指导语你知道包粽子需要哪些材料吗（根据幼儿所述，一一出示相应材料并加以认识）（）观看老师（或家长）包粽子、煮粽子的过程

2、品尝粽子、交流粽子的口味等，体验过端午节的乐趣3活动七端午节亲子活动（综合）活动目标、通过唱唱、跳跳、讲讲、尝尝等活动，进一步体验教师、幼儿、家1长共同过端午节的快乐活动准备、与端午节有关的故事碟片、歌曲磁带、表演材料等

1、邀请幼儿家长参加活动

2、各种端午美食（粽子、绿豆糕、鸭蛋等）3活动建议、开展家长、幼儿互动式智力竞赛，进一步了解端午节的主要习1俗★指导语端午节是哪一天人们是怎样过端午节的为什么要过端午节？、幼儿节目表演

2、家长、幼儿的亲子游戏（如包粽子比赛等）

3、端午节美食自助餐活动4

七、端午节相关资料链接、知识资料1农历五月初五是中华民族的传统节日一一端午节，古称重五〃，与九月九日称重九〃之意相同，又称端五〃、端阳〃此外，端午节还有许多别称，如午日节、五月节、浴兰节、女儿节、诗人节、艾节、夏节、龙日等关于端午节的由来，说法甚多，如纪念屈原说，纪念伍子胥说，纪念曹娥说，起于三代夏至节说，恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等其中，最为人们所知晓的一段传说，是为了纪念多年2000前投江而死的我国伟大诗人屈原端午节，民间有赛龙舟、吃粽子、吃五黄（雄黄酒、黄鱼、黄瓜、黄鳍、黄豆芽）、挂五端（菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花）、佩香囊等习俗在民俗文化领域，人们常把赛龙舟和吃粽子等与纪念屈原联系在一二起古时，五月五日又称为“恶月恶日〃，吃五黄饮雄黄、挂五端于门庭、采杂药做香囊等风俗可能出自上古，其目的在于驱邪避魔、驱毒避虫现在，除了有迷信色彩的习俗渐已消失外，其余的习俗已流传邻近诸国，如赛龙舟等，突破了时间、地域界线，成为了国际性的体育赛事、教学资料2屈原的故事屈原是我国古代的一位伟大的爱国诗人,他非常爱自己的国家一一楚国他爱护百姓，帮助楚王治理国家，使楚国变得很强大，楚王很信任他王后和奸臣们看见楚王这么信任屈原，心里很不高兴，经常凑在一起商量害屈原他们拼命在楚王面前说屈原的坏话，动员楚王相信最强大的敌国一一秦国的话，放弃跟其他小国家做朋友屈原坚决反对楚王相信敌人的话，一再劝说楚王不要与周围的国家绝交楚王非常生气，撤掉了屈原的官职，将他流放到很远的地方，坚持与周围的国家断绝了朋友关系秦国见楚王中了计，就派了很多兵去攻打楚国楚国被打败了，楚王也被秦国捉去，最后死在了秦国屈原虽然被免除了官职，但他非常关心自己的国家，他担心楚国的命运，常常整夜睡不着在听到楚国被打败、楚王死在秦国的消息后，他非常伤心他昏昏沉沉地走了几天，来到了汩罗江边，用力向江心一跳，很快沉了下去屈原死的这天，是农历五月初五老百姓们听说后，争着划船，到处去捞屈原，赛船的风俗就这样形成了为了纪念屈原，人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不伤害屈原幼儿园端午节活动方案精选二

（一）活动要求。