还剩31页未读，继续阅读
本资源只提供10页预览，全部文档请下载后查看！喜欢就下载吧，查找使用更方便
文本内容:
年新人教版小学英语2023（年级重点句型及语法）3—6三年级上册、向别人问好应当说——（你好!）（你好!）1A:Hello!B:Hi!、问别人的名字应当说你的名字是什么？2-AWhafs yourname我的名字是陈洁BMy name^Chen Jie.
3、跟别人分开应当说------A:Bye.\Goodbye!（再见）（再见）（再见）B:See you.\Goodbye.、我有一只铅笔书包尺子我也有4A:I have a pencihbag\ruler B:Me too.
5、早上相见应当说------A:Good morning.早上好！B:Good morning!早上好！
6、下午相见应当说------A:Good afternoon!下午好！B:Good afternoon!下午好！、跟新挚友第一次见面一一7见到你很兴奋A:Nice tomeet you!见到你也很兴奋！B:Nice tomeet you,too!、让我们一起去上学！好的8A:Lefs go to school!B:OK!、望见久未见面的挚友或者别人身体不舒适，你该这么打招呼一9你好吗？A:How are you我很好，感谢你B:Fine,thank you、让我们画画棒极了！10A:Lefs paint.B:Great!、看我有一只兔子猴子11A:Look I have arabbit\monkey.，酷超级好棒极了好厉害.B:Cool\Super\Great\Wow!.我也是22Me too这是他的照片23This ishis photo..挚友就像你和我24Friends arelike youand me25I havefive fingerfriends.Do you like themPlease have a try.我有五个手指挚友你宠爱他们吗？请试一试26I hopeyou511like it.我希望你会宠爱它Oh,its nice.1like itvery much.Thank you.哦，它很漂亮我特殊宠爱它感谢我有一个新挚友27I have a goodfriend.我的挚友有一副蓝色的眼镜28My friendhas blueglasses.他的眼镜是蓝色的29His glassesare blue.四年级下册第一单元Our school
一、对应词my--your I—you our—your this—that here——thereyes——no come——go teacher——student boy——girl his—her
二、学问点、表示在几楼上，要用介词如在一楼1on,on the first floor.表示第一的，序数词在运用时前面确定要加表示事物的排列依次The firstthe,、介绍离自己近的事物时用介绍离自己比较远的事物时用如2this is….，that is...这是我的计算机那是你的计算机This is my computer.That is your computer.、多少？用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数3how many…形式如你有多少本书？How manybooks do you have、当表示有一个时，名词的前面可以用或者元音前用辅音前用如4a an.an,a.an apple一个苹果一个橙子一个梨一只狗an orangea peara dog、当用提问时，一般用确定回答是:.否定是:5Is this...Is that…？Yes,it isNo,it isnt.
一、句子、几点钟了？、现在九点1What timeis it2Ifs nineoclock.、.该上英语课了3Its timefor Englishclass lunchEnglishclassmusic classbreakfast dinnerP.E class、放学了,让我们去操场吧4School isover.Lets go totheplay ground.！、该去学校了！5Its timeto goto school.get upgotoschool goto bedgo home、、6Where isthe shorthand7That one is correct第三单元
一、对应词close——open put on——take offcold——hot warm——cool复数形式foot----feet W
二、表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变更而来的，它们的对应形式是名词形式形容词形式雨下雨的rain rainy雪下雪的snow snowy风有风的wind windy云有云的cloud cloudy阳光晴朗的sun sunny
三、一般疑问句…？的回答形式有两种，确定回答是否定回答Can youYes,I can.是:一般疑问句的回答形式也有两种，确定回答是否定No,I cantCan I...Yes,you can.回答是No,you cant
四、同义词怎么样？
五、当问某个地方的天气How about...===What about...如何时，要用地名Whafs theweather likein+第四单元
一、复数形式（母鸡）（羊羔）hen henslamb lambs（绵sheep sheep（奶牛）（马）cow cowshorse horses羊）（牙齿）（）tooth teeth（山羊）foot feetWgoat goats如北京的天气怎么样Whafs theweather likein Beijing（鹅）goose geese
二、可数名词变复数的规则、一般状况下，在单数名词词尾加.如:1cat catsdog dogsbook booksruler rulers、在以结尾的名词后面加如2s,x,sh,ch“es”,box boxespeach peachesbus busesclass classes、在以结尾的单词后面加如3“es”,tomato tomatoespotato potatoes、以元音字母加结尾的名词，干脆加如4y“s”boy boystoy toysday days以辅音字母加结尾的名词，去掉后加如y y“ies”,baby babieslady ladiesbutterfly butterflies、以结尾的名词，去掉或后加如5f,fe ffe“ves”，shelf shelvesleaf leavesknife knives
三、后面要加可数名词的复数形式或者不行数名词，如I like…我宠爱苹果我宠爱鸡肉I like apples.I likechicken.
四、特殊疑问句在回答时,都要用What are these What are thoseWhat arethey“They are../在回答时都要用（）What is thisWhat is that What is itIts aan...一般疑问句…？的回答形式也都是一样的,确Are these...Are those...Are they定回答否定回答Yes,they are.No,they arent一般疑问句的回答形式也都是Is thisaan…？Is thataan...Is itaan…？一样的，确定回答:否定回答Yes,it is.No,it isnt.第五单元、对应词1puton—take offwhiteblack these—those、特殊疑问词什么颜色？用来问物体的颜色，回答时确定要有表示2What colour颜色的词语如What colouris your bag Ifsblue.、和的区分3Who Whose谁用来问人是谁如:那个女孩是谁？她是我的Who Who isthatgirl She is mysister.姐姐那个高个子男人是谁？他是我的爸爸Who isthat tallman He ismy father.谁的用来询问物品是谁的在回答引领的问题时，假如答案有人Whose Whose名，要在人名的后面加区其中的表示“某人的如这是谁的s Whoseshirt isthis衬衣？它是的Its Mikes.mike谁的书包是蓝色的？我的书包是蓝色的Whose bikeis blueMy bagis blue.、第三人称单数4have has、这些单词都是成双成对出现的，所以在句子5pants,socks,shoes,shorts,jeans中一般都是复数形式如这是我的鞋子那是These are my shoes.Those areyour socks.你的袜子、人称代词和名词性物主代词对应6我我的你你的I myyou your他他的她她的he hisshe her我们我们的你们你们的we ouryou your他们他们的她们她们的they theirthey their人称代词一般在句中用作主语物主代词一般后面加名词第六单元
一、是一般购物时，售货员的礼貌用语Can Ihelp you
二、与的区分How muchHow many意思是多少钱？用来问物品的价格在回答时一般要有表示价钱的
1.How much单位如问一件物品的价钱时用How muchis…？这件夹克衫多少钱？它是How muchisthisjacket Ifs forty-five yuan.457Lo问多件物品的价钱时用How muchare...这些书多少钱？它们是元How muchare thesebooks They are ninety-nine yuan.
99、意思是多少用来询问物品的数量有多少，后面跟名词的复数形式，2How many回答时一般数字后面没有单位如你有多少头奶牛？我有头How manycows do you haveIhavel
2.12那儿有多少匹马？有匹How manyhorses arethereThey are
12.12五年级上册Unit
1、你的美术老师是谁？1Whos your art teacher胡先生Mr Hu.、他长得怎么样？2Whats helike.他又矮又瘦Hes shortand thin她是年轻的吗？3Is sheyoung是的，她是/不，她不是Yes,she is./No,she isnt.、你有新老师吗？4Do you have newteachers是的，我有Yes,I have.、这是给我们美术老师的5Ifsforourartteacher.Unit
2、几天星期几？1What dayis ittoday.星期一Its Monday、星期一你们有什么课？2What do you haveon Mondays我们有英语课，科学课和计算机课We haveEnglish,science andcomputer.、你宠爱什么课？3What classesdo you like.我宠爱体育课，数学课和语文课I likeP.E.,math andChinese、你宠爱哪一天？4What daydoyou like.我宠爱星期二I likeTuesdays、在星期六你做什么？5What doyou doon Saturdays.我通常做我的家庭作业I oftendo myhomework、我能和你一起玩6I canplay withyou.、你呢？7What aboutyou Unit
3、午餐想要吃什么？1What wouldyou likefor lunch.我想要吃一些西红柿和羊肉rd likesome tomatoesand mutton、今日的午餐你吃什么？2What doyou havefor lunchtoday.我吃茄子和西红柿I have eggplant andtomatoes、.这是学校的菜单3Here isour schoolmenu、那听起来是好的4That soundsgood.、牛肉是美味的5The beefis tasty.、.香蕉是我的最爱6The bananasaremy favourite、你最宠爱的食物是什么？7Whatyour favouritefood.我最宠爱的食物是鱼My favouritefood isfish、.我宠爱苹果我不宠爱葡萄他们是酸8I likeapples.I don，t like grapes.Theyre sour的、.香蕉是我的最爱因为它们是9Bananas aremyfavouritefood.Because theyresweet甜的Unit
4、我是乐于助人的1Pm helpful、你在家是乐于助人的？2Are youhelpful at home、你在家能干什么？3What can you doathome我能扫地I cansweep thefloor.、我病了4/mill.、你能做家务劳动吗？5Can you do housework是的，我能/不，我不能Yes,1can./No,1cant.Unit5单词、这是你的卧房吗？1Is thisyour bedroom是的,它是/不，它不是Yes,it is./No,it isnt.、.过来看看我的窗帘2Come andlook atmy curtains、.在我的房间里我有一个垃圾桶3In myroom I have atrash bin、你的房间什么样？4Whafs yourroom like、5There isa bigcloset,a newair-conditioner anda newmirror.这有一个大的衣柜，一个新的空调和一个新的镜子、.这有两个蓝色的窗帘6There aretwo bluecurtains、它在三楼7It，s on thethirdfloor.、.我给常宠爱我的房间8I lovemy newroom verymuch、.垃圾桶在哪？它在饭桌的旁边9Where isthe trashbinIfs near the table、.在衣柜的后面有一个镜子10There isa mirrorbehind thecloset、在公园里有一条河Unit61Is therea riverin the park是的，这有/不，这没有Yes,there is./No/there isnt.、这是我的假期照片2This ismy holidaypicture.、在你的乡村里有一些桥吗？3Are thereany bridgesin yourvillage.是的，这有./不，这没有Yes,there are./No,there arent、.这没有高楼4There areno tallbuildings五年级英语下册第一单元、其他日常活动1吃午饭吃晚饭eat luncheatdinner吃早饭eat breakfast上床睡觉洗我的衣服goto bed washmy clothes起床get up去跑步去游泳go runninggoswimming看电视watch TV打乒乓球练武术play ping-pongdo kungfu做作业do homework打篮球弹琵琶play basketballplay thepipa踢足球play footballfinishclass结束上课start class起先上课演奏音乐play music在水里/在海里擅长in thewater/sea isgood at逃脱get off许多lots of、频度副词2总是，始终通常经常有时always100%usually80%often60%sometimes30%、疑问词什么时候为什么什么3when whywhat重点句型、询问别人什么时候做某事的句型及回答1句型结构问动词短语原形+其他？（你/你们什么时候做某事？）答When doyou+（+频度副词）+动词短语原形具体时间（我/我们通常在几点做某事）例I/we+at+问（你什么时候上床睡觉？）When doyou gotobed答（我晚上点上床睡觉）Igo tobed at9OOp.m9留意当主语是第三人称单数单个人名或单数名词）时，助动词要变成（he,she,it,do does,句型结构是主语（第三人称单数）+动词短语原形+其他？whendoes+、询问别人周末做什么的句型及回答2句型结构问（你周末做什么？）What doyou doon theweekend答（+频度副词）+动词（短语）+其他I例问（你周末做什么）What doyou doontheweekend答I oftenwatch TVand playping-pong withmyfather.（我经常看电视，也常和我爸爸一起打乒乓球）留意当主语是第三人称单数单个人名或单数名词）时，助动词要变（he,she,it,do成does,句型结构是主语（第三人称单数）whatdoes++do+ontheweekend为什么今日是你在购物
3.—Why areyou shoppingtoday
4.That soundslikealot of fun.那听起来好像很好玩我妈妈昨晚工作了—My mumworked lastnight.、你想看下别人的东西，你该这么说12我可以看一看吗？-----A:May Ihave alook当然可以给你！B:Sure.Here you are!、请别人吃东西，你该这么说一一13A:Have someFrench fries.吃一些炸薯条B:Thank you.\No,thanks.感谢你不，感谢你、14A:What doyou like你宠爱什么？B:I likehot dogs.我宠爱热狗、你想吃点东西，你该说15我能吃一些鸡肉？A:Can Ihave somechicken B:Sure hereyou are.当然可以，给你、16A:Thank you.感谢你B:Youre welcome.别客气、17AB:Happy birthday.生日快乐！B:Thank you.感谢、18A:How oldareyou你几岁啦？B:Im nine.我九岁了（要用数字回答哦！）19A:Lets eatthe birthday cake.让我们吃生日蛋糕B:Great!棒极了！、20A:How manyballoons\giftsB:Four\ten.四/十你须要一个机器人来帮你
5.You needa robotto helpyou.其次单元其他、形容天气的形容词燥热的温煦的多雨的多风的有雾的1hot warmrainy windyfoggy寒冷的凉快的晴朗的多云的下雪的cold coolsunny cloudysnowy、由构成的活动短语去游泳去购物去划船2go goswimming goshopping goboating去滑冰去远足去钓鱼go skatinggo hikinggo fishing重点句型、询问别人天气怎么样的句型及回答1句型结构问时间+地点？（…天气怎么样？）Whats theweather like+答表示天气的形容词It，s+例问（北京冬天的天气怎么样）Whafs theweather likein winterin beijing答（有风而且寒冷）It，s coldand windy、询问别人最宠爱的季节句型及回答2句型结构问（你最宠爱的季节是哪一个？）which seasondoyou like best答季节或干脆说季节名称I like++best例I likespring best./spring.同义句还有Whafs yourfavourite season、询问别人宠爱某个季节的缘由的句型及回答3句型结构问季节名称？或干脆用来提问Why doyou like+“Why”答一般要用引导的句子来说明理由，可以从天气相关的活动等方面来说“because”例问（你为什么宠爱春天？）Why doyoulikespring答（因为到处都有漂亮的花）Because there are beautifulflowers everywhere.问（你为什么宠爱夏天？）Why doyoulikesummer答（因为我每天都能去游泳）Because I can goswimming everyday.问（你为什么宠爱秋天）Why doyoulikeautumn答（因为天气凉快）Because theweather iscool.问（你为什么宠爱冬天）Why doyoulikewinter答（因为我能堆雪人）Because I can make a snowman.第三单元留意、月份的首字母确定要大写
1、没有缩写形式，的缩写形式是其他月份单词的缩写形式都是2May September“Sept.”,由单词的前三个字母加构成、月份的缩写形式不用在句子中，只能单独运用
3、表示“在几月”时，要在月份单词前面加介词4in
二、常用节假日名称元旦）植树节）New Years Day（
1.1Tree PlantingDay（
3.12复活节月）『愚人节）劳动节）Easter（4April FoosDay（
4.1May Day（
5.1母亲节（五月的其次个星期天）儿童节（）Mothers DayChildren^Day
6.1父亲节（六月的第三个星期天）老师节）Fathers DayTeachers Day（
9.10国庆节（）中秋节（农历八月十五）National Day
10.1Mid-Autumn DayThanksgiving Day感恩节月第个周四）圣诞节）（114Christmas（
12.25暑假寒假summer vacationwinter vacation运动会复活节聚会学校旅行sports meetEaster partyschool trip语文测试数学测试歌咏竞赛Chinese testmaths testsinging contest
三、活动名称生日聚会birthday party做饭制作卡片给她唱歌cook makea cardsing toher say“Thank
四、短语说感谢您给她写封信给她将故事you”write hera lettertell herastory为她弹琵琶找寻包粽子play thepipa forher lookfor makezongzi吃月饼吃面条许愿eat mooncakeseat noodlesmakeawisheat abirthdaycake吃生日蛋糕play games玩游戏
五、介词、、的用法in onat后面+上午/下午/晚上/月份/季节/年份如1in in the morning,in theafternoon,in theeveninginApril,in winter,in
2023.的后面+具体的某一天如2on onMonday,on April3rd,on Fridaymorning,on theweekend.后面+具体的时间点或与其他词构成固定搭配如3at atsix oclock,at12:30,at noon,atnight
六、重点句型、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答1句型结构问活动或节日名称When is+答十月份Its in例问（圣诞节在什么时候？）when isChristmas答（在十二月）Its inDecember.、询问别人将要做什么的句型及回答2句型结构问其他？答What willyou do+i win•…=rn…例问（母亲节你将为你妈妈做什么？）what willyoudofor yourmum onMothers Day答（我将会为妈妈做饭，你呢？）Ill cookfor mymother.What aboutyou、表达“我们将要“”的句型3♦」后面+动词原形，这是一个一般将来时的句子，表示将来某个时间要We l・”=We will发生的动作或事情例We511have aschool trip.（我们将有一次学校旅行）We511have asinging contest.（我们将有一次歌咏竞赛）（我们将要上一节舞蹈课）Well takea dancingclass.白每天气温煦，夜里天气凉快
4.1fs warmin theday andcool atnight.（你在夜里工作吗？）
5.Do youwork atnight（是的，我是一个医生，我经常在夜里工作）Yes,I do.rm adoctor.I oftenwork atnight.第四单元、询问别人具体日期的句型及回答1句型结构问节日/活动？（…是哪天？）When is+答月份+序数词•（••月…日）It，son+例（儿童节是哪天？）When isChildrens Day答（月日）Ifs onJune1st.61问（母亲节在哪天？）When isMother^Day答（在五月的其次个星期天）Its onthesecondSunday inMay.、询问生日的句型及回答2句型结构问某人的（…生日是哪天？）答什具体的日期When is++birthday例问（你奶奶的生日是哪天？）答When isyour grandma^birthday Herbirthday isonJune16th.（她的生日是6月16日）问When isMiss White5s birthday（怀特小姐的生日是哪天？）答（月日）Its onJuly1st.71（星期四是他的第■个生日）
3.Thursday ishis eleventhbirthday.H—（中国的面条很美味!）
4.Chiese noodlesare delicious!!（我们可以为你们一起举办生日聚会）
5.We canhaveabirthday partyfor bothof you（我的猫生了两只小猫）
6.My cathas twonew kittens.（小猫六天大了
7.The kittensare sixdays old.）第五单元它的我们的你们的他们的我的你的他的她的形容词性物主代词名词性物his herits ouryour theirmyyourhis hersits oursyours theirs主代词（正mine yoursclimbing（正在）吃（正在）eating playing在）攀爬玩（正在）跳jumping（正在）（正在）喝sleepingdrinking睡觉
二、驾驭的短语踢足球play football看read thebooks/readlook at读书a book（他们的眼睛睁开了
8.Their eyesare open.）在厨房一起玩耍在学校in thekitchen play with eachother atschool atthe在动物园zoo在树下在公园在客厅under thetree intheparkintheliving room喝水听音乐drink waterlisten tomusic
三、名词性物主代词和形容词性物主代词表示全部关系的代词叫做物主代词，即表示事物主子的代词它包括名词性物主代词和形容词性物主代词留意、形容词性物主代词相当于一个形容词，不能单独运用，后面须要跟名词,常1用来修饰、限定后面的名词如（这是我的书）.（那是他的书包）、名词性物主This ismy bookThat ishis bag2代词需独立运用，后面不能跟名词，它相当于“形容词性物主代词+名词如It，s mine.（它是我的）
四、动词形式的变更规则ing一般动词干脆在词尾加（读（交谈）一1-ing read—reading）talkTalking singsinging（唱歌）一（学习）study studying、以不发音的结尾的动词，先去再加（写）2ee-ing write—writing take—taking（上课）、以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母再加3-ing sit一（坐）一（游泳）一（跑）一（购sitting swimswimming runrunning shopshopping物）（得到）get—getting、询问物品的归属1句型结构问（物品）（这些/那些是谁的？）Whose++are these/those答名词性物主代词（它们是…的）They are+或形容词性物主代词+物品（它们是…的…）They are+例问（这些钢笔是谁的？）Whose pensarethese答（它们是我的）They aremine.（它们是我的钢笔）They aremy pens.、如要询问单个物品的归属的句型结构是2问（物品）（它/这/那是谁的？Whose++is it/this/that）答名词性物主代词（它是…的）It，s+或形容词性物主代词+物品（它是…•的…）It，s+例问（它是谁的狗？Whose dogis it）答（它是她的）（它是她的狗）It，s hers.Ifs herdog.、确认多个物品的归属3句型结构问名词性物主代词？（这些是…的吗？）Are these+答（是的，它们是/不，它们不是）Yes,they are/No,they arent例（这本语文书是我的）The Chinesebook ismine.问（这些书都是你的吗？）Are theseall yours答（不，它们不是）No,they arent、描述正在做某事的句型4句型结构主语动词+动词形式+其他+be ing主语是第一人称单数时，动词用例（我正I be am.I amwatching TV.在看电视）主语是其次人称单数时，动词用you beare Youare readinga book.（你正在读书）主语是第三人称单数单个人时,动词用（他正在踢足he/she/it beis He is playingfootball.球）主语是各人称复数多个人时,动词用（他们正we/you/they beare Theyare havinglunch在吃晚饭）、问答正在做什么的句型5句型结构问动词+主语（…正在做什么？）What+be+doing答主语动词+动词形式+其他（…正在…）+be ing例问（他正在做什么？）What ishe doing答（他正在睡觉）Heissleeping.问（你正在做什么？）What areyou doing答I amlooking atan elephant.I amwalking likean elephant.（我正在看一只大象我正在像大象一样行走）、确认是否正在做某事的句型6句型结构动词+主语+动词形式+其他？Be-ing例问（你正在听音乐吗？）Are youlistening tomusic答（是的）Yes,I am问（他正在唱歌吗？）Is hesinging答（是的）否定:（不，他不是）Yes,he is.No,he isnt.问（孩子们正在做游戏吗？）Are thechildren playinggames答（是的）否定（不，他们不是Yes,they are.No,they arent.）、问（你想像一条鱼一样游泳吗？）7Do youwant toswim likea fish答（不，我不想成为一条鱼）No,I don^want tobeafish.一（我现在可以和他玩吗？
8.Can Iplaywithhim now）（是的，你可以）--Yes,you can.（那幅北京的画很漂亮）
9.That pictureof Beijingis beautiful.第六单元（正在）起床（正在）看电视getting upwatchig TV（正在）进行体育运动（正在）弹playing sportsplaying thepiano钢琴（正在）（正在）打扫房间watering theflowerscleaning...room浇花（正在）drawing apicture（正在）吃晚饭eating dinner画画其他动词短语的形式-ing（正在）说汉语（正在）做米饭跳speaking Chinesecooking ricej umpingrope（正在）做寿司（正在）练武making sushidoing kungfu重点句型、如何问答多个人或动物正在做什么1句型结构问多个人/动物（…正在做什么？）答动词What are++doing Theyare+形式+其他（他/她/它们正在…）例问（学生们ing whatarethestudents doing正在做什么？）答（他们正在玩耍）Theyareplaying.、如何问答单个人或动物正在做什么2句型结构问单个人/动物（…正在做什么？答动What is++doing）He/She/It is+词形式+其他（他/她/它正在…）.ing例问（你妈妈正在做什么？）What isyour motherdoing答（她正在做午饭）She iscooking lunch.问（你爸爸正在做什么）Whatisyour fatherdoing答（他正在打扫他的房间）Heiscleaning hisroom.、问（你望见大象了吗）3Do you see anyelephants答（是的是Yes,I do.（我们可以用你的蜡笔吗？）4—Can weuse yourcrayons.（好的，按依次来—Ok.Taketurns）、（你在哪里？5--Where areyou）（我现在在吉林）--Fm inJilin now.（它是哪个季节？
6.—Which seasonis it）（冬天）—Wintero（我们玩得很快乐
7.We arehaving lotsoffun.）（艾米在哪里？
8.—Where isAmy）（她在教室里听音乐—She islistening tomusic inthe classroom.）三年级下册Unit
1、你好！——用于比较熟悉的人打招呼1Hi!/Hello!2TmAmy.我叫埃米----------用于自我介绍
3、Where areyoufrom你来自哪里？--------用于问别人是哪儿人时Fm fromthe UK/America/Canada/China.我来自英国/美国/加拿大/中国-------用于介绍来自哪个国家、欢迎4Welcome!Unit
2、那个女人是谁？、1Whos thatwoman她是我的妈妈She，smymother.、那个男人是谁？2Whothat man他是我的爸爸Hes myfather.——用于询问人物之间关系她是你的妹妹吗？3Is sheyour sister是的，她是不，她不是Yes,she isANo,she isnt.、他是你的弟弟吗？4Is heyour brother是的，他是不，他不是Yes,heis.\No,he isnt.、这是我的家庭5This ismy family.Unit
3、哇！它是如此的大/它好高啊！1Wow!Ifs sobig./Ifs sotall!、到这里来，孩子们2Come here,children.、它有长鼻子3It hasa longnose.、它有小眼睛和大耳朵4It hassmall eyesand bigears.Unit
4、妈妈，我的小汽车在哪里？1Mom,where ismy car在你的课桌上吗？On your desk用于询问别人某物在哪里在你的玩具箱里吗？」In thetoy box它在那把椅子下面Ifs underthe chair.、我真傻2Silly me!！、在你的包里吗不，不在/是的，在3Is itin yourbagNo,it isn^./Yes,it is.、「你是谁？我是……——用于询问别人的名字4Who areyou m...
5、Whaft in yourbox你的盒子里是什么？---------用于询问盒子里有什么物品Unit
5、你宠爱桃吗？1Do youlike peaches是的，我宠爱/不，我不以爱Yes,I do./No,I don^.用于问别人是否宠爱吃某种水果、梨怎么样？，2What aboutpears我特殊宠爱它们I likethem verymuch.愧疚，我不宠爱葡萄Sorry,I don^likegrapes.我也不宠爱Me,neither,、请问我能吃一个苹果吗？3A:Can Ihave anapple,please请问我能吃一个西瓜吗？\Can Ihaveawatermelon,please用于请示别人是否可以吃某食物请问我能喝一些橙汁吗？Can Ihave someorange juice,please当然可以/当然可以给你B:Certainly./Sure.Here youare.、再吃一些吧？不，感谢4Have somemoreNo,thank you.Unit
6、你能看到多少只风筝呀？1How manykites doyousee我能看到十二只I cansee
12.用于问有多少什么东西、你有多少支2How manycrayons doyouhave我有十六支蜡笔Ihave
16.、那个黑色的是一只鸟3The blackoneisa bird.、看我的新蜡笔！4Look atmy newcrayons!、噢，真漂亮！5Oh,how nice!、打开它看看！6Open itand see!、答对了！7Thafs right!、让我们摘苹果吧让我们来竞赛吧!8Lefs pickup theapples.！Lefs havea race.、好方法！9Good idea!Recycle
2、我很高我能摘到苹果1Fm tall.Icanget theapples.、我很强壮我能运输水果2Fm strong.Icancarry thefruit.、让我们数数吧3Lefs count.、看！它在那里/这里4Look!Ifs there/here.【缩写】完整形式缩写形式完整形式缩写形式完整形式缩写形式1am Imwe arewere isnot isnttheyare theyreyouareyoure arenot arentsheis shestherearethere5re hasnot hasntheis heswhat iswhats havenothaventit isifs whois whoscan notcantTom isToms whereis wheresthatis thatsthere istheres【基础必背】Unit1教室里有什么？1Whats inthe classroom.我们有六盏新灯2We have6new lights.这是张鹏3This isZhang Peng好大呀!4Ifs sobig!我的座位在哪里？在们的旁边5Wheres myseat Ifsnearthedoor让我们打扫教室吧6Lefs cleanthe classroom..让我擦窗户吧7Let mecleanthewindow好的!8All right!.看这幅图9Look atthe picture!好方法！10Good idea!干得好!11Good job.我们教室里有一只蜜蜂12There isa beein ourclassroom它在哪里？13Where is it它在风扇上14Its onthe fan.我们有一个新教室15We havea newclassroom..我的卷笔刀在哪它在鱼缸的旁边16Wheres mysharpenerIts nearthe fishbowl救命！17Help!.开门18Open thedoor.开灯！19Turn onthe light扫地20Sweep thefloor..擦窗户21Clean thewindow,挂图片22Put upthe picture擦黑板23Clean theboard.blackboard,green board,white board.真的吗？让我们去看一看24Really Lefsgoandhavealook每天25every day:好玩26have fun..看!这是我的教室27Look!This ismy classroom.The wallis white.The flooris green.墙是白的门是绿的又漂亮又整齐28Ifs niceand clean.我宠爱我的教室29I likemy classroom.已打扰了30Excuse m你先请31After you.Unit2他是什么颜色的？1What colourisit.它是黑白相间的Its blackand white.把你的笔记本放在你书包的下面2Put yournotebook underyourbag.把你的铅笔放在你的书桌里3Put your pencil inyourdesk.把你的铅笔盒放在你的椅子上4Put yourpencil-case on your chair.把你的橡皮放在铅笔盒旁边5Put youreraser nearyourpencil-case.把你的英语书放在你的头上6Put yourEnglish bookonyourhead我可以看一下吗？7May Ihavealook/May Isee it真漂亮8How nice!！.我的书包很重9My schoolbagis heavy它里面有什么10Whafs init.许多本故事书和个格尺Many story-books and8rulers8你有多少本英语书？11How manyEnglish booksdoyouhave.太感谢你们了12Thank youso much把你的书放好13Put awayyour books.每件东西都在你的书包里吗？14Is everythinginyourschoolbag.做个好梦15Have agood dream我吃饱了.请把你的书拿出来17Take outyour book,please抓住18Catch!.给你19Here youare.猜一猜20Guess.太多了书数都数不清21Too manyto count.我有六本书22Ihave6books.一只胖熊猫23A fatpanda你能拼法出这些单词吗？24Can youspell thesewords你能望见多少本英语书？25How manyEnglish bookscanyousee多少钱？元26How much50yuan.50制造27made of:Unit
3.我的挚友很强壮1My friendis strong他有短头发2He hasshort hair..他有大眼睛3He hasbig eyes.她有一个小鼻子和一个大嘴4She hasa smallnose anda bigmouth.她很可爱5Shes cute他是谁？6Whoishe谁是你最好的挚友？7Who，syourbest friend.听音乐8Listen tomusic.做运动9Do sports.交挚友10Make friends.玩电脑游戏11Play computergames画图画12Paint..我的挚友宠爱音乐13My friendlikes music他的/她的名字叫什么？14Whafs his/her name…他的/她的名字是…His/Her nameis男孩还是女孩？15Boy orgirl你是正确（对）的16Youre right.好大的一个甘蓝啊！17Whatabig turnip!它太大了18Its sobig..来吧,我的挚友们19Come on,my friends.请帮帮我20Please helpme。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
