实习生座谈会发言稿

开滦集团KAI LUAMORKM会发言稿座谈会发言稿恭敬的各位领导和同事们！大家好！首先请允许我自我一下，来自综采三队，毕业于华北科技学院，学的专业是采矿工程！我很荣幸有机会能参加这次会议；下面我向大家汇报一下我的实习情况

一、实习体味和思想心得在为期三个月的劳动实习和六个月的专业实习中，通过现场锻炼、各类培训以及个人的思量，我总结了作为一位实习生在实习中应把握的六种意识、责任意识1我这里指的责任意识虽然也包括对工作的责任意识，但我想更加强调的是对个人的责任意识；作为一位刚毕业的大学生，既然选择了矿山，就应该摆正心态，明确自己的定位，认认真真地对待工作，而不是把下井作为一种敷衍和累坠放纵是对自己的一种极不负责任的事情，我相信一个对自己不负责任的人在事业上是不会有什么建树的！、全局意识2拿破仑说不想当将军的士兵不是好士兵，同样，我要说不想当区长、书记的实习生不是好实习生，这句话不仅仅折射出一位优秀实习生应当具备的决心和信心，也说明了一位优秀实习生应当具备的一种意识！这就是全局意识！在日常的工作中，我们肯定能感受出来区长和副区长、副区长和技术员、技术员和工人思考问题角度的不同；他们最大的不同就是全局观念的层次，区长从全区思量，副区长从某一分管领域思量，技术员从所负责的具体工作思量，工人则只考虑个人的活计；我想作为一位合格的实习生，应逐渐地养成这种全局意识，看问题不能只站在实习生角度，最起码也应该达到技术员的层次，惟独这样，才干在转正之后得心应手、自我学习意识3工作之余，我们是不是就可以放松学习了？答案显然不是！有一种观点很普遍，说学校学习的知识在工作中能用到的不到百分之十！而我却不以为然！我认为实习生和老板子最大的不同是实习生知道为什么这样做而不知道怎样做，工人是知道怎样做殊不知道为什么这样做！由此可见，理论知识是我们的优势和杀手铜，如果抛却理论知识的学习不就等于把我们最大的优势摒弃了吗？我想这是不可取的！至于现场如何学习也是我们面临的重要问题！在此我向大家分享一下我的做法！首先应明确下井的目标，比如我今天下井想知道缩机尾、掏窝的工序，我就会把相应的措施带下去，一边现场观察，一边看措施！这样理论结合实践的学习方法让人印象特殊的深刻！书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习应该是我们的主旋律、主动思量意识4在实习刚开始阶段，由于对工作的不熟悉，我们只能被动地接受工作！正是由于这种被动工作习惯的养成，让我们淡忘了主动思量的意识！当我们分管某一工作时，就要主动地思量如何做的更好，计划在某一阶段做某件事！这些都是思想上的一种转变，也是为以后转正奠定基础、危机意识5转正，是大家普遍思量的问题！能否如期转正是一种危机意识！但同样还应该考虑此外一种危机意识，这就是转正之后能否独当一面；往届的实习生不乏因转正以后不能对付工作而沦为操作岗的事例，这是很现实的问题！这就要求在实习过程中努力学习，争取多的一些工作知识的积累危机意识会让我们产生无尽的动力、创新意识6一位实习生，我们不能要求他必须出多少创新的点子，毕竟对工作还是适应阶段，但这并不意味着创新意识就可以抛弃！创新是矿发展的动力，也是不可缺的活力！作为吕矿新鲜血液的我们有责任和义务去思量这些问题

二、自身的发展方向及措施我的性格特点是能在外向和内向相互转变！在生活中，我能静下心来思量，也能做到主动热情地和大家交流但就本身爱好来说，相对地我还是比较喜欢安静；喜欢看看书特殊是遇到问题的那种求知欲望很强烈！所以我个人觉得我比较适合从事技术方面的工作固然，最后还得领导定夺！我也会服从领导的安排！在以后的工作中，

三、对人力资源部实我将继续坚持我的学习方法，努力完成最后一阶段的实习！习生管理工作的几点建议在实习过程中，人力部给了我们不少指导，为我们费了不少精力！我们很感激人力部给我们的支持和关心！下面我谈谈我的几点建议、加强考核1现在人力部对实习生管理基本上已经实行了制度化和标准化！但一个制度和标准没有考核也会影响到预期的效果；人力部每月都会给各个区实习生下达工作任务，但每一个区的落实情况却不尽如意；我个人认为，每一个月应该组织一次对下达工作任务的考试，这样既能促进实习生学习的积极性，也能做到定量考核！、加强对实习生的调研2多贴近实习生的生活，多了解实习生的需求、工作状态、心理状况，才干更好地管理我想这应该是人性化管理的一种体现吧！我的发言到此结束！谢谢大家。