家长会主题发言稿

家长会主题发言稿初三家长会的开展是为了匡助学生们更好地去应对中考以下是为大家精心的初三家长会主题，欢迎大家阅读恭敬的各位家长大家好！今天，大家能够在百忙之中抽出珍贵时间来参加我班召开的毕业班家长会，这是对我们工作的极大支持，为此我代表全班孩子及科任教师向您们表示衷心地感谢！时间过得真快，转眼间，孩子进入毕业班的行列毕业班工作的重要性想必各位家长都十分清晰九年级这一学期，是十分关键的一期，也是十分紧张的一期（特殊是对我们这个班级更加显得非常重要）要对初中三年来的知识发展系统的和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对初中阶段的一个总结，又是为高中学习打下坚实根抵所以，学校、教师、学生和家长，都十分关注毕业班的教育教学质量特殊是我们在坐的各位家长，都希翼你家的孩子能进入一个理想的满意的高一级学校学习这也是我们组织这次家长会的主要目的今天家长会的主题“了解理解见解”，一是和各位家长汇报一下我们自8月31日开学以来的工作情况，学生的在校表现和学习情况二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特殊是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响我校历来就十分重视毕业班教育教学工作学校在教师配备上，安排了具有丰富毕业班教学、管理经历的骨干教师承担初中毕业班教学工作（工作安排先选初三教师，“新老”结合，相互促进）恐怖绝望之心因此我们建议家长每天不管多忙，都要通过各种渠道向孩子传递6种主要生活信息，形成一张支持孩子的网络这6种主要信息是

①我相信你；

②我信任你；

③我知道你能处理好各种生活问题；

④我在倾听你的意见；

⑤我关心你；

⑥你对我很重要家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人材，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的开展打下坚实的良好的根抵鉴于此重组班级，使其站在同一起跑线上，更利于学生间及班级间的竞争走过两年的初中生活，特殊是面临着中学生学的压力，初三的学生无论在身体上、心理上，还是价值观念上都会发生了相应的变化班上的学生开始逐渐的有了自主学习的意识，但是个人对升学的期望值与本身实际能力之间的矛盾，会使他们产生不同的心理状况及行为表现有两类学生特别值得我们关注

1.心理急躁这种学生学习成绩还不错，但对于学习是恒心缺乏，情绪波动比较大，学习的态度随心情变动，常会显露出自以为是，急躁的学习情绪，故成绩起伏较大成绩掉下来后，就更会自暴自弃，最终一坠千丈

2.力不从心这种学生对自己有较高的要求，也为自己确立了明确的目标，学习勤奋刻苦，但成绩总不理想这种学生多集中于女生，她们常为自己的成绩不能提高而苦恼不已其二，对问题的反响能力、承受能力相对较差；其三对知识的综合运用能力，类推的能力相对较差；其四没有适于自己的学习方法3学以来，初三10班在师生间努力营造“常规即习惯，创新即个性”的工作和学习气氛，通过细化常规管理，开展主题活动等形式，使班的各项工作运行有条有理

1.多策并举，促标准、挖潜力为使学生尽快适应毕业班的学习节奏，开学第一个星期，我们召开了全班参加的发动会，根据新的升学教育形势我给学生提了新的要求，有力鼓励了学生士气，在一定程度上树立了孩子学习的信心，为新学年学生工作的开展吹响了号角首先在班级中开展了“现为人后论学”的主题班会，强调孩子为人的重要性其次在宿舍管理以卫生和纪律为根抵，以宿舍文化建立为特色，突出人文思想，形成对学生有效的思想熏陶没有良好的习惯如何谈学习、如何谈做人，因此，除了住宿、教室等卫生要求外，学生的仪表等都做了详细的要求

2.鼓励创新，彰显特色我们在常规管理上追求“千人一面”，在鼓励创新上追求“一人千面”凡尝试都提倡，凡新颖都鼓励语文组的大赛，英语组的英语节节目、学校运动会、市运会等都积极鼓励学生参预在今后的教育教学中，还有青少年科技创新大赛、物理竞赛、数学竞赛、英语竞赛、化学竞赛等，依然积极组织孩子参加比赛同时也积极开展其他的各项活动，综合开展孩子的个性素质教育是促进学生全面开展的教育（德、智、体、美、劳），减负，课程开全，不惟成绩论，大课间及阳光体育运动增强了学生的身体素质等等但中考还有，必须过这一关，才干升入高一级学校继续深造，绝不可能原盘子端，择优而取，家长可能也意识到这一点了，也挺耽忧自己孩子的成绩不保先澄清几个认识

1.认为老师清闲了，老师们压力挺大，平时考勤紧，考核严，好多工作都得带回家去做（备课、批改作业、查资料，班主任开班会、搞活动等等）

2.升学形势依然严峻按比例招生树立有学就上的意识，正确该自己的孩子定位，期望值要适宜中考总共8课，语数外、理化、政史、体育，其中“语数外”每科总分值13分，物理、化学、政治、历史、政史各为10分；体育3分因此中考总分为82分，以上科目总分值均为110分（除了体育），转化分就是刚刚所提到的语数外每科总分值13分，理化政史分别为10分如果我们每科都考到95分，那中考你就可以获得82分总分值的好成绩了，如果有哪科考试超过100分又低105分，那就获得总分值加一星，如果考到106分到H0分，那末获得总分值两星，因此中考总分值满星就是82分14星

1.班级下步的开展方向；班级管理在经过两个月的调整后状态较好，有了良好的行为习惯就得开始调整学习，历经两个月三次考试，本班成绩从平均分与人相差100分以上到相差60多分，直到段考相差30分，可以理解为，全班的状态稳步上升，这是我想要的，也是各位家长及孩子想要的在这关键的时刻，孩子上进心加强了，作为班级的主导者，我应该创造更有利孩子开展的环境，大力开掘孩子的智慧因此，本班下一步的开展方向就是“稳定中加强现有的班风学风，采取一切有利孩子进步的手段提高孩子的学习成绩，同时培养孩子为人处事的能力”

2、家长同志们，可以说在学习上，每一个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题从一定意义上讲，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度及孩子成长的环境一个班级最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子而往往我们之中有不少家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管这种观点是不妥的，想想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭、社会的环境教育有关我们之中可能有的家长在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班，教室在哪里，更不用说班主任和科任教师姓什么了这种现象在我们这里多的是这说明了我们的学生家长对孩子读书的重视程度还很缺乏，不少家长与孩子交流太少，与老师交流太少就开学来送孩子和放假接孩子，其中孩子在校园中的学习、生活全然不知，仅仅一学期一度的家长会都不能出席，固然有些确实很忙我们可以理解，从这方面我们不得不成认对孩子的关心只在外表而在内心

3.几点建议1多与孩子沟通，采取民主型的教养方式南京一家晚报登出了一封充满浓浓亲情和宽广父爱的致歉信，不少报纸很快做了转载这位受过高等教育的父亲说，儿子一天天长大，而自己因忙于工作对他关心很少，每遇到事情，不是主动地与儿子平等沟通，而是总习惯以家长的身份教训儿子，甚至粗暴地发脾气，结果与儿子的关系很紧张前些天，父子为一件小事搞僵了最后，儿子留下了一封信，负气出走儿子在信中说，自己已经长大，希翼能独立思量和解决一些问题如果想法不当，父亲应该像朋友一样平等地提建议，而不应该总是板着面孔训人父亲看了这封信后，感触很深，为自己不适当的教育方式感到愧疚，决心向儿子登报抱歉，说明自己改正的诚意，并请求儿子谅解致歉信登出后，儿子当天就回到家中事有凑巧，《中国青年报》那末登出一封母亲的抱歉信母亲不让女儿看电视，两人发生口角，女儿在盛怒之下说我讨厌你！母亲在震惊的同时，也陷入镇静的思量她在信中说虽然我很多时候是在你犯错误时批评你，但我同时也在犯着错误态度粗暴，过度指责，方法简单……女儿，如果我伤害了你的自尊，请你原谅我如果我学会了尊重你，请你接纳我做你的朋友我希翼在你我之间，先建立信任，再加强沟通，在选择做家长还是做朋友的问题上，我永远都愿意选择做你的朋友晚上，女儿面带愧色地说妈妈，其实我是最最爱你的！代沟向来是现代家庭面临的一大难题，原因是时展了，社会前进了，孩子早熟了，而陈旧的家庭教育思想和教育模式没变，父母如果依然因循一言堂的家长作风，就必然形成紧张的父母子女关系，这样的家庭教育不仅不能促进孩子的安康成长，反而刺激家庭矛盾的发生因此，要用开展的眼光看待、教育子女2与子女共同学习，一起成长现代社会是两代人共同成长的社会，现代家庭教育是两代人之间的相互影响在信息社会，父母与子女同步接触新鲜事物，而由于子女不象父母那样带有先入为主的思想束缚，他们在价值观的选择、生活态度的认定、社会行为模式的养成和各种新生事物的了解及使用上，都更带有时代气息，反映了社会开展的潮流，相比之下，父母那末相形见拙同时，父母在家庭中传统的权威地位开始发生动摇，父母已经不能独占家庭教育的舞台，父母处处以师长自居，随意教育孩子，已经越来越艰难，有时甚至会降低在孩子心目中的地位在父母看来，未来社会最应该提倡的品格是责任感、朴重、老实和进取，而在中小学生看来，却是平等待人、责任感、朴重、进取这一差异说明，当代少年儿童更尊重个人的价值，注重平等，是平等意识增强的一代信息时代，孩子的优势往往超过父母，他们影响父母的能力越来越强因此，明智的父母应当向孩子学习，与孩子一起成长3家长要注意培养孩子良好的品格习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起观念上的改变、随着社会的开展，“为人处事”主显优势所以希翼家长监视学生课余上网吧、游戏室、看课外读物等现象更要注意孩子与那些人交往，及时发现苗头加以制止家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好4在学生的学习方面多与教师发展交流家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师发展交流有的家长问你们不开家长会，我们怎么来？其实家长和教师发展交流的方法不少，不如寻常你可以到学校找找班主任，也可以和教师通过发展联系每次考试完后，我们都要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况家长和教师发展的交流会直接影响孩子的学习积极性5不要过分娇惯孩子我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦，这是家长的共性事实上学生的学习确实很苦，但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢？况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与艰难抗争的经历和能力，将来遇到艰难怎么办？面对竞争剧烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚根吗？并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，抽烟等等所以对孩子的零用钱家长要有所控制6认真考虑学生的前途认真分析学生的学习情况，能够考高中的，尽全力考高中，做好以上各项工作学习成绩不理想的，选择上职业中专，将来有一技之长，也有可能上大学，千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不可成绩特殊差，厌学情绪严重，抱着混个毕业证的学生，家长要转变观念，摸清学生思想动向，与其成天睡觉生事，不如帮他们明确方向，上职业类学校学技术，对他们好处更大7堵不如疏，比方一点不让看电视，上网这也不现实指导学生看奥运会暑假期间；神七发射国庆期间；科教频道；动物世界；新闻节目等等8双休日及节假日催促好孩子的学习进入九年级了，学习任务较重，学生在家期间，要加强对他们的管理，要让他们在家做作业或者复习，不要随意到外面顽耍、长时间看电视，影响学习比方排一个作息和学习时间表，严格执行，形成规律双休日学习方案监控卡，家长客观评价，签上字切忌“掩耳盗铃”有问题一定指出来，否那末是自欺欺人10在孩子心中树立典范俗话说“家长是孩子最好的老师”希翼少打一点牌、麻将，坐在孩子的旁边聊聊天，陪孩子做作业，当一个好家长孝敬父母等11以寻常心对待中考，引导子女改缺扬优，鼓励多于责口口马对孩子来说，在所有的打击中，最大的打击就是考试的失败，所以为了不在人生的第一个十字路口败下阵来，进入初三不少家庭的家庭气氛蓦地紧张起来我们的家长现在的心情是兴奋、期待、焦虑，或者兼而有之，都是很自然的但是最重要的是要有一颗寻常心家长首先要调整好自己的心态，详细表达在以下五个方面:第

一、尽量节制自己的焦虑，用自己积极乐观去冲淡孩子心中的紧张与不安第

二、防止唠叨，孩子回家不要喋喋不休问个不停，这样只会增加孩子的烦躁第

三、不要计较孩子每一次考试的成绩，更不要用“都这个关头了还犯这样的错误”之类的话去谴责孩子那样无益于孩子成绩的提高，只会让孩子泄气第

四、别过分干预孩子的复习，一定要尊重老师的复习安排，并叮嘱孩子绝对听从老师的辅导第

五、不要用频频地用详细的中考目标去刺激孩子，比方“别忘了你自己的承诺啊”“你可说是一定要考上重点高中的”这只会增加孩子的精神负担在父母与孩子之间，有一种很微妙的关系，那就是孩子会依照父母对待自己的方式来对待自己如果父母时常批评和责打孩子，对孩子训斥多于鼓励孩子们往往不相信自己的能力，总是甘居下游，不敢想不敢问更不敢干，对自己的前途常怀。