幼儿园安全教育教案交通安全

中班安全教育交通安全要注意活动目标

1.初步懂得遵守交通安全的重要性，养成自觉遵守交通规则的好习惯

2.认识交通安全标志，培养一定的自我保护意识和能力活动准备

1.事先在户外布置马路场景人行道，斑马线、红绿灯，十字路口，天桥

2.儿童自行车两辆、骑车方向盘四个、各种交通安全标志，小贴纸

3.多媒体课件

（1）兔宝宝离开妈妈跑到马路上去玩，差点被车撞到

（2）兔宝宝不看红绿灯，想冲到马路对面去，被妈妈给拉住了妈妈带着兔宝宝等绿灯时从斑马线过过路了活动过程

一、教师情景模拟带领幼儿去儿童乐园玩，激发孩子的兴趣师问“小朋友们，今天老师要带你们去儿童乐园玩，你们开心吗？我们一起出发吧！”场景一老师带领幼儿走到人行道和车行道前师问

（1）“小朋友们，我们应该走哪一种路呀？”

（2）“为什么要走这条路呢？”请幼儿自由观察，讨论，引导幼儿认识人行道和车行道的安全标志图师我们应该注意什么？（靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩）场景二继续带领幼儿走到十字路口师问「小朋友们，我们要过马路了，应该怎么走？”“这个路像什么呀？它有什么名字的？”“红绿灯是干嘛的呀？”通过老师提问，幼儿观察，学习认识斑马线和红绿灯的作用，知道“过马路要走斑马线，红灯停，绿灯行，黄灯要减速”场景三带幼儿继续走到天桥师问“小朋友们，这是什么？”“那我们应该怎么走呢？”通过老师的提问，幼儿自由讨论回答，教师小结“走天桥就像走幼儿园的楼梯，要靠右边一个跟着一个走，不能推也不能挤”顺利到达儿童乐园之后，老师和小朋友一起围成一个圈，老师出示刚刚认识的交通安全标志，请幼儿进行抢答，看看谁最能干！老师奖励小贴纸对回答问题的幼儿进行鼓励

二、幼儿观看课件

（1）织观看课件

（一）

（1）兔奶奶生病了，兔妈妈带兔宝宝去看望她半路上，兔妈妈到水果店给奶奶买水果，兔宝宝就跑到了马路上她看到花.从中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩蝴蝶飞到了马路中央，兔宝宝就一路追过去，差点被车撞上师问

（1）“小朋友们，这个动画片中有谁呀？”

（2）“她们发生了什么事呢？”

（3）“兔宝宝为什么不能这样做？”

（4）“小朋友，如果你是兔宝宝，你会怎样做呢？”请幼儿自由回答，让幼儿发挥他们的想象力，要求幼儿语言流畅，完整综合幼儿的回答,教师小结“小朋友们，兔宝宝这样太危险了，不管什么情况我们都不能在马路上玩”

2.组织幼儿观看课件（二兀兔妈妈和兔宝宝继续往前走奶奶家就在马路对面，兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶，可是被兔妈妈一把拉住了兔妈妈带着兔宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家

（1）“小朋友们，兔宝宝又发生了什么事呀？”

（2）“妈妈是怎样做的？”

（3）“后来兔宝宝和兔妈妈怎样过马路的呢？”请幼儿通过观察画面自由回答，教师提出问题“兔宝宝在路上遇到了一些危险，你们知道怎样才能避免那样的危险吗？”请幼儿根据经验自由回答，教师进行小结

三、模仿游戏，体验生活“小朋友们，我们一起来玩过马路的游戏吧？记得哦，一定要遵守交通规则！”老师请小朋友们自由扮演各种角色，有扮演行人，有骑自行车的人，有开汽车的人，老师拿着红绿灯，请幼儿在红绿灯的指示下过马路游戏，鼓励幼儿自觉遵守交通规则幼儿互相角色进行游戏游戏之后，教师进行小结“小朋友们，我们以后过马路一定要遵守交通规则，行人要走人行道，红灯停，绿灯行，黄灯要减速过马路要走斑马线，走天桥呢，一定要靠右边一个一个上,可千万不能推和挤哦延伸活动

（1）教师课后将交通场景放在区域中，让幼儿自由游戏，

（2）请家长利用适当时机对幼儿进行遵守交通规则的教育，并处处以身作则影响孩子活动反思本次活动通过丰富的教学方法激发了孩子的学习兴趣，让孩子在游戏中提高了交通安全意识，知道遵守交通规则的重要性让孩子在玩中学这次活动对孩子来说教育意义很大，也体现了活动的重要性本次活动课堂气氛非常活跃，体现了活动的真实性和开放性******幼儿园202*年11月25日。