幼儿园小班安全活动—我不跟你走

幼儿园小班安全活动一我不跟你走活动目标初步了解情节内容，感受其有趣和神秘

1..初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力

2.知道在发生危险时如何自救3活动重难点重点初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力

1..难点知道在发生危险时如何自救2活动准备.经验准备能认真听并简单的理解故事内容

1.物质准备绘本《我不跟你走》2活动过程

一、导入通过手偶剧引入主题，提高幼儿听课兴趣

二、展开活动运用生动语言表演手偶剧，解读绘本

1.今天，我为大家带来的故事名称是“我不跟你走”听到这句话，小朋友们会想到哪些事情呢现在，让我们来听一下今天的故事《我不跟你走》.师幼共同阅读、了解故事情节2提问露露放学以后下雨，却没有家人及时来接他他什么做的呢？露露放学后没有人接她，她乖乖站在原地等着，没有乱跑露露分别碰见了陌生的阿姨，帮爸爸修自行车棚的叔叔，认识妈妈的小轿车叔叔，还有熟悉的莫莫阿姨，最后还有自己的哥哥菲普斯提问露露为什么没有和其他人回家，而选择自己的哥哥菲普斯呢？因为她和哥哥菲普斯非常熟悉，最重要的爸爸妈妈让她必须等着哥哥来接她活动结束总结故事，启发幼儿请幼儿说一说碰到类似的情况应该怎么做？教学反思这个活动主要是让孩子知道不能跟陌生人走，跟陌生人走后会有危险所以我们通过模拟的形式先让幼儿在晨间活动中有所“体验”结果的确有孩子跟陌生人走了，通过这一情境的模拟，把它拍成了视频，事后让幼儿自己去看，让幼儿明白在什么样的情况下最容易被陌生人骗走，怎么保护自己最后老师进行了简单的小结，也通过举例的方式告诉我们小朋友如果被坏人骗去后是很危险的，进一步加深幼儿对这一意识的了解。