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文本内容:
幼儿大班清明节活动策划方案大班清明节活动方案1活动目标.简单了解清明节的由来和传统习俗,乐于参预清明节的活动
1.初步体验怀念先祖、怀念革命烈士的情感2活动重点简单了解清明节的由来和习俗活动难点体验感受清明的气氛,懂得怀念先祖与革命烈士活动过程
一、开始部份古诗导入《清明》师这首古诗里藏着一个节日,你们知道是什么节日吗?
二、基本部份、幼儿通过视频、图片等形式了解清明节的由来和习俗,并能1够简单讲述师为什么会有清明节这个节日呢清明节是怎么来的?清明节到了,都有哪些习俗呢春光,带孩子去放风筝吧清明节的习俗可真多,有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等那到了清明节的时候呀,你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游,并拍下一些照片来带到幼儿园,和大家分享一下你是怎么过清明节的,好不好?幼儿自由讲述教师播放清明节由来的视频,幼儿观看、交流2师清明节是什么时候为什么会有清明节呢在清明节这天我们都要做些什么?根据幼儿回答教师出示相应图片、引导幼儿初步体验怀念先祖,怀念革命烈士的情感3出示扫墓图片1师瞧!他们在干什么为什么要去扫墓呢?小结每年清明先后,为了表达对已经去世的亲人的怀念,#39;我们都会去他的墓前祭拜,表达哀痛出示革命烈士陵园扫墓图片2
三、结束部份教师播放关于革命烈士的事迹,请幼儿观看,引导幼儿了解烈士董存瑞、黄继光、消防英雄等大班清明节活动方案2活动时间年月日早上20xx4x活动地点XX参加人员大班年级组全体幼儿、教师活动目标、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义
1、在途中欣赏自然体面,感受春的气息,陶冶幼儿情操
2、对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的恭敬与缅3怀之情活动准备、事先开展扫墓教育活动
1、制作小白花
2、幼儿穿便携的衣服、运动鞋3活动过程
一、活动前准备各班做好活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作
二、活动安排、准备物品,门口集合,向出发19:00xx、到达目的地,整理队伍;
2、清明节扫墓程序3第一项唱国歌第二项向革命烈士默哀第三项幼儿献花第四项教师介绍烈士事迹
三、注意事项、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育
1、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行之中不得嬉笑打2闹,要保持肃静和秩序默哀时也要肃立,低头,不讲话观察天气情况,调整实际组织时间
四、扫墓结束,寻觅春天
五、整队回园
六、组织幼儿谈话大班清明节活动方案3
一、活动目标、组织幼儿去扫墓,让幼儿理解扫墓的意义
1、培养幼儿了解我国的烈士,尊重烈士的情感
2、教育幼儿爱国爱家,珍惜今天的和平且富裕的幸福生2活
二、活动准备、白纸
1、线
2、彩笔3
三、活动过程、引导幼儿知道月日是什么节日1xx xx教师介绍年月日是我国传统节日清明节,同时xx xxxx还是我国二十四节气中的一个节气,在清明节这一天人们回去扫墓,缅怀先烈,祭奠祖先、引导幼儿知道为何人们会在清明节这一天去扫墓2教师介绍清明节天气变暖,大地回春、万物复苏,在这草长莺飞的时节里是非常那个适合出门踏青郊游的因此这一天也很适合去陵园墓地扫墓,也很适合组织开展清明节扫墓活动以及缅怀革命先烈等活动、教师组织幼儿集体手工制作清明节花教师扎一个小型的竹31圈,然后写上挽联幼儿用白色的纸做小花,然后将这些白色的花粘贴在老师制作2好的竹圈上面,然后再贴上挽联、教师组织幼儿去扫墓4在扫墓之前,教师先给幼儿讲解注意事项1扫墓的过程中要严肃不要讲话不要打闹,要表示自己对先烈的2尊重教师选出两名力气大、体力好的幼儿抬着小花圈,其余的幼儿3排着队出发大班清明节活动方案4
一、活动目标、了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念
1、通过活动,对清明节有印象2
二、活动准备扫墓图片(献花、植树、送食)、清明节的课件
三、活动过程、谈话导入1小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风)师在这个漂亮的节日里,有一个特殊重要的节日,你们知道是什么吗?、介绍清明节2师清明节是个什么样的节日,在这个节日里,人们都干些什么呢小朋友都有自己的爷爷奶奶,那你爷爷的爷爷你们见过吗,他们都去哪里了?(去世了)他们去世以后,人们非常想念他们,就在每年的清明节去墓地看他们,所以呀,清明节就是去拜祭死去的亲人,表达对他们的思念、清明节扫墓3到了清明节呀,人们就要去拜祭死去的亲人,你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式,如,送花)现在,让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人,表达对他们的思念的播放图片1幼儿讲述2教师小结人们把最美的花献给亲人,有的给他们敬酒,还有3的通过植树,表达对他们的思念,告诉他们你很想念他们、清明节的习俗4通过播放课件,了解一些清明节的习俗、小结,结束5大班清明节活动方案5
一、活动时间月日、月日4344
二、活动地点户外、大自然
三、活动目标、让孩子走近自然、亲近自然,感受春天的美景,感受生活1在与大自然的接触中感受人与自然的和谐、培养亲子之间的情感
2、学会观察和总结春天的景色3
四、活动准备照像机、手机
五、活动介绍清明节是我国的传统节日,清明节来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正开始了春天的诗很美,春天的梦很甜,春天的脚步更快倾听春天的声音,是天籁般的深邃,追逐春天的影子是微笑的期盼,在清明节让我们一起踏青、放风筝、寻觅关于春天的景色吧
六、活动过程、利用清明节假期,家长带领幼儿一起去到大自然,踏青、放1风筝、寻觅春天等等、任选一种可踏青,可放风筝,可寻觅春天的事物叙事型留2下夸姣瞬间,将照片在假期前一天上传到班级群QQ、教师制作幻灯片3PPT、教师借助幻灯片进行活动4回顾春游情景,让幼儿总结一下假期和爸爸妈妈外出踏青的事1迹学习古诗2《清明》杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂借问酒家何处有,牧童遥指杏花村《寒食》韩姗春城无处不飞花,寒食东风御柳斜日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家仿编儿歌3春天来了假期,家长和孩子可以通过踏青春游,让幼儿们了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的夸姣,踏青的过程中带孩子认识各种花草,它们的名字,花的颜色,有几个花瓣从中都可以丰富孩子们的探索发现能力和孩子的空间想象能力!草场莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟儿童散学归来早,忙趁东风放纸莺古语都在说春天是放风筝的季节没当空中飞舞大大小小的风筝,春天真的近了,又近了一些用放风筝的方式迎接春天,那是最恰如其分的爸爸妈妈和孩子一起参预放风筝的活动,亲子之间其乐融融,可以促进孩子心理和情绪发展的极好方式放风筝时,孩子仰望扶摇直上的风筝,可以使其心旷神怡,催人奋发向上,锻炼孩子的手眼协调能力比起让孩子整天待在家里,培养,看电视,放风筝有太多的好处和意义,所以请爸爸妈妈们珍惜这大好。
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