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机械工程教育实习教学大纲课程英文名称Education practice课程编号学分学时09016302128
一、课程教学对象机械工程专业专升本职教师资班学生
二、课程的性质、目的和任务教育实习是职教师资班学生的一门综合实践课,是教学过程的重要组成部分,是使学生获取从教知识和技能,巩固和加深对理论知识的理解,培养与提高能力,培养从事教师职业的深厚情感的重要实践环节通过实习,学生将进一步加深对对班级与学生、班级与教师、课堂教学等诸方面的理解,为学生毕业后的实际工作打下良好基础
三、对先修知识和技能的要求修完主要的专业基础课、专业课
四、实习的主要内容、基本要求和学时分配建议(总学时16)序号实习项目实习主要内容实习目的及要学时求1班级管理实践100协助班主任管理班以社会主义公民道德级,制定班主任工作想教育为核心,以学计划、观察和了接学生全面健康发展为目生、开展班级日常工标,坚持教育与管理作、指导共青团工相结合的原则、学校作、指导学生的课外统一要求与班级实际活动、做好个别教相结合的原则、集体育、接待家长来访工教育与个别教育相结作合的原则、等正确的思想教育内容与生动活泼的思想教育形式相结合的原则,切实有效地开展班主任工作2教学实践28教学大纲、钻研教以现代教学理论为指材、考虑教法、编写导,遵循“学生为主教案、设计板书和课体,教师为主导,思件、试讲、上课、课考、练习为主线”的外辅导、批改作业、指导思想,进行启发写课后记、测验命题式教学,避免单一的及质量分析、开展教注入式教学,在传授学评议、进行教学专知识的同时,注重培题小结养学生的能力、发展学生的智力;积极运用现代化教学手段,能制作简单的教具
五、实习地点鹤山职业技术学校、江门第一职业高级中学
六、实习组织方式的要求课程总学时128学时,2学分但是由于实习单位具体要求,实习实践一般为12周,但学分不变实习的组织方式以集中实习为主,在实习前,带队教师对实习学生进行实习动员,安排有关专题讲座并进行技术操作训练
七、考核方式指导教师与实习单位根据学生实习表现、实习报告的撰写质量,将成绩评为优秀、良好、中等、及格、不及格。
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