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文本内容:
机械工程基础课程教学大纲1课程英文名称Mechanical engineeringfoundation I课程编号学分学时
09009702.540
一、课程教学对象工业设计专业的本科学生
二、课程性质及教学目的本课程是工业设计专业的核心专业课程之一，属必修课程本课程所包含的内容是造型材料及其加工、表面处理工艺学生通过对该课程的学习，应该能够了解与掌握常用造型材料的固有特性、成型加工特性以及感觉特性等，并在产品设计中可以根据产品功能和效果选择比较恰当的材料、确定适当的加工工艺、连接（装配）方式，以及表面处理工艺，更好地表现材料，为以后实际产品设计奠定基础
三、对先修知识的要求学生在学习本课之前，应先修课程造型设计基础、模型制作
四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议（总学时数）:40知识点课外学习要求知识模块要求学时学习方式
1、材料与设
1.1材料与设计的关系B1课堂讲授计的关系
1.2如何学好本课程B
0.5课堂讲授
2.1产品造型材料分类B1课堂讲授、产品造型
22.2产品造型材料评价B
0.5课堂讲授材料的分类
2.3材料物理与化学特性B
0.5课堂讲授与特
2.4材料工艺特性A2课堂讲授性
3、产品造
3.1材料感觉特性A
0.5课堂讲授
3.2材料质感设计B
0.5课堂讲授型材料感觉
3.3材料抽象表达C0课堂讲授特性
3.4材料的美感A1课堂讲授B1课堂讲授、材料与环4境
5.1金属材料的固有特性A
0.25课堂讲授、金属材料
55.2金属材料的工艺特性B4课堂讲授及加工工艺
5.3金属材料的热处理与表面A
0.25课堂讲授处理
5.4常用金属材料B1课堂讲授B
0.5课堂讲授金属材料在造型设计中的应
5.5用
6、塑料及
6.1塑料的固有特性A
0.5课堂讲授加工工艺
6.2塑料的工艺特性A3课堂讲授
6.3常用塑料B2课堂讲授
6.4塑料在造型设计中的应用B1课堂讲授
7.1木材的固有特性A
0.25课堂讲授、木材及加
77.2木材的工艺特性B2课堂讲授工工艺
7.3常用木材B
1.25课堂讲授
7.4木材在造型设计中的应用B
0.5课堂讲授
8、玻璃及加
8.1玻璃的固有特性A
0.5课堂讲授工工艺
8.2玻璃的工艺特性B
1.5课堂讲授
8.3常用玻璃B
0.5课堂讲授
8.4玻璃在造型设计中的应用B
0.5课堂讲授B2自学辅导、产品设计9中材料的选择与开发环境
10、典型产B4课堂讨论设计1产品，外聘企业并对其进行材品设计分析人员讲授料及工艺分析注知识点中粗体字部分为本课程的重点或难点
五、建议使用教材及参考书理论课教材
1.江湘芸.设计材料及加工工艺北京北京理工大学出版社，[M].2003赵占西..北京机械工业出版社，2008主要参考书
2.张宽荣.工业设计理念与方法北京北京理工大学出版社，
[1][M].1996姬瑞海.产品造型材料与工艺北京清华大学出版社，
[2][M].2010梅尔拜厄斯.设计与材料的革新北京中国轻工业出版社，
[3]・[M].2000
六、课程考核方式以考查为主，结合平时作业及考查测验和设计应用（或小论文）综合评定成绩
七、课内实验（实训）环节及要求（学时）8实验（实训）项实验（实训）内容实验（实训）目的及要求学时序号目1企业参观学习金属加工4结合已有知识，对产品进行材料、工艺等方面的分析，并针对其中一个产品写出分析报告2企业参观学习木材加工4结合已有知识，对产品进行材料、工艺等方面的分析，并针对其中一个产品写出分析报告。
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