机械设计课程教学大纲

机械设计课程教学大纲课程英文名称Machine design课程编号0901360学分48学时3

一、课程教学对象机械设计在培养机械类、机电类、近机类工程技术人才的全局中，具有增强学生的机械理论基础，提高学生对机械设计与维护工作的适应性，培养其开发创新能力的作用本课程教学对象为机械工程及其自动化专业、纺织机电一体化、车辆工程等本科学生

二、课程性质及教学目的本课程是机械类专业的一门必修技术基础课，是初步掌握机械设计能力的必然环节它在教学计划中起着承先启后的桥梁作用，为学生学习后续的专业课打下必要的基础它不仅具有较强的理论性，同时具有较强的实用性本课程通过理论教学使学生掌握通用机械零件设计的一般规律，具有设计一般通用零部件和一般机器装置的能力；逐渐形成规范的设计思想和逻辑思维能力;具有运用标准、规范、手册和查阅有关技术资料的能力；掌握典型机械零件的实验方法及技能；了解一些机械领域的新成果和发展动向培养学生掌握机械设计的基本理论、基本方法、基础知识和具备一定的机械设计基本技能通过课程设计，综合运用所学理论知识，培养学生设计并分析机械系统的实际工作能力

三、对先修知识的要求学生在学习本课程之前，应先修课程高等数学、机械制图、理论力学，材料力学、机械原理、机械制造技术基础，工程材料等对所学习专业的背景知识—即生产过程有一定了解

四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议（总学时数:48）知识模块知识点要学学习方课外学习要求时式求

1、机械设

1.1机械设计的基本要求及设计顺B2课堂讲授计概论序

1.2机械零件的主要失效形式和计A2算准则

1.3零件的常用材料及其选择原则B1自学辅导

1.4机械设计的新发展C2调研报告L5摩擦、磨损及润滑C1自学辅导

2.1强度计算中的常用术语B

22、机械零件

2.2静应力时的机械零件强度计算B2的强度理论

2.3变应力时机械零件的强度计算A4课堂讲授综合性作业

3、联接篇螺纹联接A4课堂讲授综合性作业螺旋传动C1键、花键联接、B2课堂讲授销、无键联接及过盈联接C1钟接、焊接与胶接简介C

14、传动篇带传动A4课堂讲授链传动A2课堂讲授综合性作业齿轮传动A5课堂讲授蜗杆传动B1课堂讨论

5、轴系零轴A1课堂讲授件设计滑动轴承C1课堂讨论滚动轴承A4课堂讲授综合性作业联轴器、离合器和制动器B2课堂讨论

6、其他弹簧C2自学辅导机座和箱体零件C1自学辅导

五、建议使用教材及参考书

[1]机械设计陈东、杨铁牛等北京电子工业出版社,

2010.7

[2]机械设计濮良贵、纪名刚编著北京高等教育出版社,

2002.7

[3]机械设计教程，吴宗泽等主编，北京机械工业出版社,2003年02月

[4]机械设计基础课程设计指导书机械设计教研室编南京南京理工大学出版,

2004.3

[5]机械设计基础实验指导书机械设计教研室编南京南京理工大学出版,

2005.3

[6]机械设计基础王华坤、张庆编北京兵器工业出版社2001

六、课程考核方式笔试、面试结合。