班级教育的活动方案

班级教育的活动方案班级教育活动方案1教育目标

1、知道一些家庭中的意外伤害事故的简单处理方法

2、让学生知道在日常生活中应注意保护自己的身体健康教学重点意外伤害中的处理方法教学难点分析、整理处理方法教育过程

1、揭示课题老师讲述小故事引入课题（同家人一起出去玩，突然与家人走失，你该如何应对这种突发情况）学生自由发言

2、引出我们在日常生活中一定会碰到各种难题和意外伤害事故每个学生联系自己的实际，说一说具体的事例师适当地把学生提出的问题归纳在黑板上做危险性的游戏滑倒刀子割破手被动物咬伤

3、出示思考题1如果让你碰到这些情况，你有什么好办法来解决这些问题大家群策群力，想办法来克服2教师给予学生指导和帮助告诉学生应具备良好的品质

4、师总结一个人一定要学会保护自己的身心健康，碰到突发事件时，要坚持真理、诚实、勇敢、谦虚、自尊、俭朴、清廉、坚毅、乐观等品质

5、安全使用家电与燃气教学目标

1、通过交流、辨析、调查等活动，获得安全使用家电的基础常识

2、掌握一些常用家电的正确操作方法

3、养成正确使用家电的良好生活习惯教学重点

1、通过交流、辨析、调查等活动，获得安全使用家电的基础常识掌握一些常用家电的正确操作方法教学难点培养正确使用家电和燃气的良好习惯教学过程

一、认一认书上呈现的各种家用电器，说一说自己家里有哪些家用电器各有什么作用？

二、小组交流

1、家用电器使用应注意哪些安全事项？

2、把自己知道的使用电器的安全注意事项写在书本“我还知道”栏里，再说给大家听听

3、教师归纳使用家电前要看懂说明书；有些家电使用时人不能离开；使用后要注意关闭电源

三、辨析

1、仔细看看书上的几种操作方法，评一评，这样做对吗？为什么

2、集体朗读“提示”内容，明确正确的操作事项

3、评一评，自己安全使用家电和燃气吗？平时哪些做法是正确的哪些做法需要改正？

四、课外延伸回家与父母一起做个小调查，调查家里用电用气的做法预防触电，预防火灾，养成安全用电，安全用燃气的自觉行为班级教育活动方案2制作意图幼儿开展体育活动是每天必须的程序，而玩具的投放对于幼儿参与体育活动的兴趣起到了关键性的作用于是我利用身边一些常见的、废旧的材料制作了一些既简单又好玩的玩具，深受孩子们的喜欢教育价值教育孩子们要热爱体育活动，并积极地参与到体育活动中来

1、竹蜻蜓（适合大班幼儿）材料彩色纸张（过胶）或彩色泡末垫、废旧筷子、图钉制作方法将彩色纸张剪成如图形状，然后用图钉将其固定在筷子一头即可（注意筷子要折成两段以免过长，为了更加牢固可用玻璃胶进行加固）

2、马尾巴（适用于小中班幼儿游戏）材料包装绳或者其他颜色鲜艳的绳子制作方法将多条包装绳子捆在一起，然后辫辫子，在尾处留下一小段绳子，用针将余下的绳子弄细即可玩法一个幼儿将马尾巴放于背后（可将一小段塞进裤子里），另一个幼儿来追赶，直到将对方的马尾巴揪下来为胜利

3、（玩法同上，一个幼儿拖着走，另一个幼儿尝试来踩，这个游戏适合大班幼儿）另外不对竹垫子进行任何装饰，孩子可以拿两个竹垫子来玩“过河拆桥”的游戏（即一只脚踩住一个竹垫子，在保证自己的双脚不着地的情况下，去拿两个一个竹垫子并将起放于前面，另一只脚踩上去，再回头去拿后面的垫子，如此反复直至走到终点）。