第6课《哈姆莱特》（节选）（解析版）-2022-2023学年高一语文课后培优分级练（统编版必修下册）

第课*哈姆莱特节选6多维达标训练语言基础+课内阅读+对接高考

一、课文基础知识达标

1.下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是A.紊乱w4n■迷惘wang痴呆chi创chuang痛••■B.暴虐nti罪孽ni悲恸dong■皮囊nang••■C.延宕dang踌躇chii鞭挞to恍惚hu■••D.陨落yun■吮吸shun吐露16u・♦【答案】C【解析】本题考查识记现代汉语普通话常用字字音及理解其含义的能力该题每一个选项中加点的字都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累,勤查字典，问题就可迎刃而解本题考查读音及含义，与所学的教材贴近复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好A项,“创chuang痛”错应为创chuang痛B项，“悲恸dong”错，应为悲恸tongD项，“吐露Ibu”错，应为吐露lu故选Co

2.下列句子中没有语病，表意明确的一项是A.哈姆莱特目光敏锐，善于思考，一回国就识破了克劳狄斯的诡计，感觉到了理想与现实的悬殊相差很远B.哈姆莱特作为封建社会内部出现的受资产阶级人文主义影响的少数先进人物的代表，在与邪恶势力的斗争中献出了自己的生命C.莎士比亚是要讲述一个伟大的事业承担在一个不适宜承担的人身上，因而，《哈姆莱特》注定是一个悲剧D.课文节选部分中，哈姆莱特告诉了霍拉旭回国的真相，而克劳狄斯却步步紧逼最终，哈姆莱特同意与雷欧提斯比武【答案】B江如顽童一般，爽快得曾使三个女儿啼笑皆非“我死了，骨灰用马桶一冲就行了”二女儿阮丹娣有些无奈地对老爸说“我们总不能抱着马桶去祭奠您啊！”——能拿自己的后事这样和家人打趣，古往今来恐怕难得一见遥望九天，星空若水是的，所有的星辰都有熄灭的时刻，我们真的不必太计较这些发光天体一朝黯然离去的事实，只应记住他们曾是这个宇宙中令人感动、并使人仰慕的瑰丽与辉煌

1.下列对传记内容的分析和概括，最恰当的一项是（）A.黄宗江编剧的电影《大团圆》等是依然为人们所熟知的艺术精品，他用英语演出昆曲的风采，也将常存人们记忆B.对于朋友的去世，黄宗江感到惋惜，对于自己的死却是“我死了，骨灰用马桶一冲就行了”，让我们感佩其对生命的真正含义的领悟C.黄宗江敢于高攀，阮若珊勇于下嫁，二人一生浪漫，很大程度上是因为他们的选择超脱了世俗，抛却了功利D.黄宗江在亲情、友情、爱情方面无悔无愧，却单单对书情遗憾良多，遗憾自己很多书该读却未读【答案】CA项《大团圆》是戏剧不是电影；B项对“生命的真正含义的领悟“过大，可以看出对生死的通达与潇洒；D项“在三情中尚称无悔实亦大愧”而非无悔无愧，言过其实

2.作者两次提到星辰，这样写有什么作用，请结合文章简要分析【答案】

①照应题目《戏剧星辰不陨》

②引出对黄宗江的叙述，表达对黄宗江的敬仰与怀念

③首尾呼应，结构完整【解析】解答此题，一般要从内容、结构等角度分析作答在结构上，文本开篇、结尾、标题都涉及到星辰，因此可从首尾呼应、照应标题的角度作答；在内容上，开篇写星辰，从下文对黄宗江的叙述来看，起着引出下文的作用；结尾写星辰，从写作意图角度来看，自然是起着怀念和尊敬传主的作用

3.作者以“日出江花红胜火”一句来评述黄宗江89年的生命时光，这样评述的理由是什么？【答案】

①事业辉煌他编剧的电影、戏剧以及用英语演出的昆曲在多年后依然为人们所记忆

②一生以各种方式缔结书情，了却书情发文、读书、读人、读社会、读世界，丰富多彩

③以中尉连长的身份向女少将师长求婚，并将情书公开，让读者分享他生命的激情

④他热爱美的事物，磊落地袒露自己的情感【解析】解答此题，可根据对文本内容的感知与理解，从文本中筛选出能表现黄宗江“日出江花红胜火”的言行举止及评价性的语句，然后整合概括作答即可此类题一般要从其事业成就、人物品格、性格特点角度分析作答例如，以中尉连长的身份向女少将师长求婚，并将情书公开，让读者分享他生命的激情以此类推即可语言知识运用提高训练阅读下面的文字，完成4飞题现在好了一天清朗，使你的心境也变得沉静和清爽了许多你站着，思想和激情会悄悄爬出来，追随你的目光,在你看得见、想得到的池方，拉开绵长的、想象的线那时，如果你想铺开纸，记下一段旋律，每个音符，都会依照灵感的指令，立即冒出头来，

①o你的全部才智和学问，都会一涌而起，去成就你的事业那个名叫“创造”的词汇，不经意中或许会与你不期而遇我是如此看重心境，就像看重天色的清朗我小心翼翼地呵护着自己的心灵,不让它在坚粳的石板上碰伤上更不让污浊的欲念像肮脏的空气，遮蔽心灵的天空郁闷、愤怒、孤寂、失意、贪欲……，都难免如同浮云占据心灵；那时，便需要凉爽洁净的风，劲猛地吹过，荡涤浊尘，让心灵的上空重新归于清朗清朗，是一池不曾污染过的清泉，是一张能随时擦洗干净的黑板，是一片收割之后可以重新耕种的土地，是一片能在深夜更新空气的青青林子谁的心，都不能永远是一张不曾书写过的白纸可是，却能及时地换掉那些涂污了的纸张，

②,面对这个复杂多变的世界

4.文中使用了哪些修辞手法（）A.拟人、排比、比喻B.夸张、排比、对偶C.拟人、借代、对偶D.夸张、借代、比喻【答案】【解析】选A“爬出来”“追随”使用了拟人手法；“清朗，是一池……青青林子”使用了排比手法;把“心”比作了“一张不曾书写过的白纸”使用了比喻手法

5.文中画波浪线的句子可改写成:“我呵护着自己的心灵,胆战心惊地,不让它碰伤,在坚硬的石板上;更不让污浊的欲念,遮蔽心灵的天空”从语意上看二者基本相同，但原文表达效果更好,为什么？答【答案】

①原文是长句，分号前后的句子结构基本保持一致，符合整句的特点;

②原文中的“像肮脏的空气”更生动形象，“小心翼翼”更符合“呵护心灵”的状态

6.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切,逻辑严密，每处不超过15个字答:【答案】

①寻找自己合适的位置

②永远以一种有备而来的清白

7.根据下面的内容，以一个单句的形式给“悲剧”下一个定义可适当增减词语

①悲剧是戏剧的主要类型之一,为各国戏剧家所广泛采用

②悲剧的基本特点是表现主人公与现实之间不可调和的冲突及其悲惨的结局

③古代的悲剧发源于古希腊祭祀酒神的仪式

④当时的悲剧内容大都取材于神话、传说和史诗答【答案】悲剧是发源于古希腊祭祀酒神的仪式，大都取材于神话、传说和史诗，以表现主人公与现实之间不可调和的冲突及其悲惨结局为基本特点，并为各国戏剧家所广泛采用的一种主要戏剧类型【解析】本题考查学生辨析与修改病句的能力解答此题，先要熟悉常见的病句类型及其特点，要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱的语病；然后采用语感审读、句子紧缩、逻辑分析等方法找到病句的病因；最后“对症下药”，根据语病修改病句，注意不能改变句子的原屈、OA项，重复赘余，“悬殊”与“相差很远”重复赘余，任意保留其一；C项，成分残缺，在“身上”后加“的故事”；D项，“哈姆莱特告诉了霍拉旭回国的真相”有歧义，可以改为“哈姆莱特将自己回国的真相告诉了霍拉旭”或“哈姆莱特向霍拉旭讲了自己回国的真相”故选Bo

3.下列对戏剧内容和艺术特色的分析，不正确的一项是（）A.国王和奥菲利娅的父亲设下圈套，让奥菲利娅探问哈姆莱特内心的秘密B.通过哈姆莱特内心的独白，揭示了他内心的矛盾与痛苦的独特个性C.作者通过不知内情的奥菲利娅的伤心扼腕，表达了对哈姆莱特的赞美之情D.哈姆莱特反复对奥菲利娅说了五遍“进尼姑庵去吧”这样的话仅是为了装疯【答案】D【解析】本题考查学生的综合赏析能力此类题考查的角度较多，有内容的理解，主旨的概括，形象（包括人物形象、物象和景物特点）分析，思想情感赏析，表现手法的分析等解答这类题目，首先要题干的选择要求，如本题”下列对戏剧内容和艺术特色的分析，不正确的一项是，然后浏览每个选项，再逐一进行分析本题中，D项，“这样的话仅是为了装疯”错，根据话剧原文“我们都是些十足的坏人，一个都不要相信我们进尼姑庵去吧”“尽管你像冰一样坚贞，像雪一样纯洁,你还是逃不过馋人的诽谤进尼姑庵去吧”“因为聪明人都明白你们会叫他们变成怎样的怪物进尼姑庵去吧”可知，哈姆莱特一方面是在装疯的表现，另一方面是在用这样的方式告诫她，在这样污浊的社会上很难保全自我，希望她能能够脱离这些人故选Do

4.下列有关文学常识的表述有误的一项是（）A.莎士比亚，欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和剧作家其剧本有《哈姆莱特》《奥赛罗》《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》《玩偶之家》等B.莎士比亚的四大悲剧有《李尔王》《哈姆莱特》《奥赛罗》和《麦克白》，喜剧有《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》等C.《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚早期创作的五幕悲剧剧本描写一对青年男女因家族间的世仇而不能联姻，结果自杀的故事，揭露了封建制度的残酷,歌颂了年青一代追求幸福生活的理想,表达了作者早期的人文主义理想D.在文艺复兴时期,著名的文学作品还有意大利薄伽丘的小说《十日谈》、法国拉伯雷的小说《巨人传》、西班牙塞万提斯的小说《堂吉诃德》、英国乔叟的小说《坎特伯雷故事集》等【答案】A【解析】《玩偶之家》是挪威剧作家易卜生的作品

5.下列有关哈姆莱特的解说，不正确的一项是（）A.哈姆莱特是一个彻底的人文主义者，他天真、单纯，对人类、对世界抱有美好的希望B.哈姆莱特遭遇一系列变故后,不能正视现实,一味回避矛盾,用装疯的办法来逃避迫害,保护自己C.哈姆莱特对朋友坦诚,得到民众的拥戴,连他的敌人国王克劳狄斯也承认“他是为糊涂的群众所喜爱的”D.哈姆莱特是一个个人主义者，脱离群众,只想孤军奋战,依靠个人的力量来改造社会;他又是一个宿命论者，直到最后还相信冥冥之中有一种力量决定人的生死胜负【答案】B【解析】选Bo“不能正视现实,一味回避矛盾”错误,哈姆莱特能正视现实,不回避矛盾阅读下面的文字,完成题6~9莎士比亚的剧作经几百年时光的磨洗，仍以旺盛的生命力，活跃在各国的舞台上，它们,印证了莎翁作品的现实意义和不朽生命力莎翁写戏不太介意悲喜雅俗之类的划分，讲求反映“自然”或真实，关注当时有关民族和个人的重大问题，较多地考虑观众的趣味和需求因此，他的历史剧主人公会时而现身宫廷，时而出没沙场，情节起伏跌宕；他的悲剧和喜剧都不是单纯的，而是错综的混合体（）他常布置几条线索平行而后交织，于中展现广阔多彩的画面，总是逐步增加悬念，使读者、观众的紧张感不断增强莎翁的戏剧语言，俏皮、华丽、精粹而丰富，从典雅的书面语言到粗俗的市井俚语，从民谣体到古诗体，无所不有剧本中不少台词，成了成语典故或人们经常引用的格言比如，“简洁是智慧的灵魂，冗长是肤浅的藻饰”，“心里的瑕疵是真的污垢”莎翁创作的三十七部戏剧,塑造了几百个不同的人物形象，每个人物都有一套符合各自性格特点的语言，而且随着场面的更迭、际遇的变化，人物语言也有所发展变化比如，哈姆莱特的语言，有时,有时又语无伦次，淋漓尽致地表达出一位企图重整乾坤的年轻的理想主义者的迷惘、痛苦和悲怆

6.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（）A.莎翁写戏讲求反映“自然”或真实,关注当时有关民族和个人的重大问题,较多地考虑观众的趣味和需求,不太介意悲喜雅俗之类的划分B.莎翁不太介意悲喜雅俗之类的划分,关注当时有关民族和个人的重大问题,写戏讲求反映“自然”或真实，较多地考虑观众的趣味和需求C.莎翁写戏较多地考虑观众的趣味和需求,讲求反映“自然”或真实,不太介意悲喜雅俗之类的划分,关注当时有关民族和个人的重大问题D.莎翁关注当时有关民族和个人的重大问题,较多地考虑观众的趣味和需求,不太介意悲喜雅俗之类的划分,写戏讲求反映“自然”或真实【答案】A【解析】选A注意“讲求反映‘自然’或真实”“关注当时有关民族和个人的重大问题”“较多地考虑观众的趣味和需求”“不太介意悲喜雅俗之类的划分”的先后顺序正是因为“讲求反映‘自然或真实”，他才会“关注当时有关民族和个人的重大问题”，故而两者应一前一后紧密相连

7.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是（3分）（）A.恩格斯称赞莎士比亚戏剧是情节生动性、思想深度与丰富性、历史内容完美的融合

8.恩格斯称赞莎士比亚戏剧是情节生动性、丰富性与思想深度、历史内容完美的融合C.恩格斯称赞莎士比亚戏剧是思想深度、丰富性与情节生动性、历史内容完美的融合D.恩格斯称赞莎士比亚戏剧是思想深度、丰富性与历史内容、情节生动性完美的融合【答案】B【解析】选B注意“情节生动性、丰富性”“思想深度、历史内容”的并列关系，以及各自的先后顺序

8.依次在文中横线上填入恰当的成语【答案】历久弥新错综复杂妙语连珠单枪匹马【解析】历久弥新:经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力，更显价值结合语境,相应空缺处宜用突出“新”故用“历久弥新”错综复杂形容头绪繁多，相互纠结，情况复杂，适合语境妙语连珠:精彩的话语一句接一句，适合语境单枪匹马比喻孤身一人或单独行动，适合语境

9.下列有关文学常识的表述,有误的一项是（3分）（）A.莎士比亚,欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家他一共创作了154首十四行诗,其中《十四行诗集》最为著名B.莎士比亚的四大悲剧有《李尔王》《哈姆莱特》《奥赛罗》和《亨利四世》，喜剧有《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》等C.《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚早期创作的五幕悲喜（正）居h剧本描写一对青年男女因家族间的世仇而不能联姻,结果自杀的故事D.戏剧文学的两个重要内容是戏剧冲突和戏剧语言【答案】B【解析】选B莎士比亚的“四大悲剧”应为《李尔王》《哈姆莱特》《奥赛罗》和《麦克白》《亨利四世》是莎士比亚创作的历史剧二基础阅读阅读下面的文字，完成10-12题（节选一）（哈姆莱特去见母后，途中巧遇正在祈祷上帝宽恕的国王克劳狄斯）哈姆莱特他现在正在祈祷，我正好动手；我决定现在就干，让他上天堂去，我也算报了仇了不，那还要考虑一下一个恶人杀死我的父亲；我，他的独生子，却把这个恶人送上天堂啊，这简直是以恩报怨了他用卑鄙的手段，在我父亲满心俗念、罪孽正重的时候乘其不备把他杀死；虽然谁也不知道在上帝面前，他的生前的善恶如何相抵，可是照我们一般的推想，他的孽债多半是很重的现在他正在洗涤他的灵魂，要是我在这时候结束了他的性命，那么天国的路是为他开放着，这样还算是复仇吗？不！收起来，我的剑，等候一个更惨酷的机会吧当他在酒醉以后，在愤怒之中，或是在乱伦纵欲的时候，有赌博、咒骂或是其他邪恶的行为的中间，我就要叫他颠跋在我的脚下，让他幽深黑暗不见天日的灵魂永堕地狱我的母亲在等我，这一副续命的药剂不过延长了你临死的痛苦（下）（节选二）（国王、王后、雷欧提斯、众贵族、奥斯里克及侍从等持钝剑等上）哈姆莱特我绝对信任你的诚意，愿意奉陪你举行这一次友谊的比赛给我们钝剑来雷欧提斯来，给我一^丙雷欧提斯这一柄太重了，换一柄给我哈姆莱特这一丙我很满意这些钝剑都是一•样长吗？奥斯里克是，殿下（二人准备比剑）雷欧提斯受我这一剑！（雷欧提斯挺剑刺伤哈姆莱特；二人在争夺中彼此手中之剑各为对方所夺去，哈姆莱特以夺来之剑刺雷欧提斯，雷欧提斯亦受伤）国王分开他们！他们动起火来了哈姆莱特王后怎么啦？国王她看见他们流血，昏了过去了王后不，不，那杯酒，那杯酒——啊，我的亲爱的哈姆莱特！那杯酒，那杯酒；我中毒了（死）哈姆莱特啊，奸恶的阴谋！喂！把门锁上！阴谋！查出来是哪一个人干的（雷欧提斯倒地）雷欧提斯凶手就在这儿，哈姆莱特哈姆莱特，你已经不能活命了；世上没有一种药可以救治你，不到半小时，你就要死去那杀人的凶器就在你的手里，它的锋利的刃上还涂着毒药这奸恶的诡计已经回转来害了我自己；瞧！我躺在这儿，再也不会站起来了你的母亲也中了毒我说不下去了国王——国王——都是他一个人的罪恶哈姆莱特锋利的刃上还涂着毒药！——好，毒药，发挥你的力量吧！（刺国王）众人反了！反了！国王啊！帮帮我，朋友们；我不过受了点伤哈姆莱特好，你这败坏伦常、嗜杀贪淫、万恶不赦的丹麦奸王！喝干了这杯毒药——你那颗珍珠是在这儿吗？——跟我的母亲一道去吧！（国王死）雷欧提斯他死得应该；这毒药是他亲手调下的尊贵的哈姆莱特，让我们互相宽恕；我不怪你杀死我和我的父亲，你也不要怪我杀死你！（死）哈姆莱特愿上天赦免你的错误！我也跟着你来了我死了，霍拉旭不幸的王后，别了！你们这些看见这一幕意外的惨变而战栗失色的无言的观众，倘不是因为死神的拘捕不给人片刻的停留，啊！我可以告诉你们——可是随它去吧霍拉旭，我死了，你还活在世上；请你把我的行事的始末根由昭告世人，解除他们的疑惑霍拉旭不，我虽然是个丹麦人，可是在精神上我却更是个古代的罗马人；这儿还留剩着一些毒药哈姆莱特你是个汉子，把那杯子给我；放手；凭着上天起誓，你必须把它给我啊，上帝！霍拉旭，我一死之后，要是世人不明白这一切事情的真相，我的名誉将要永远蒙着怎样的损伤！你倘然爱我，请你暂时牺牲一下天堂上的幸福，留在这一个冷酷的人间，替我传述我的故事吧

10.下列对台词动作性的分析，不正确的一项是（）A.“不！收起来，我的剑，等候一个更惨酷的机会吧”表明哈姆莱特在经历了激烈的内心冲突之后，理智最终战胜了复仇的冲动B.哈姆莱特虽然表面上对雷欧提斯说“我绝对信任你的诚意，愿意奉陪你举行这一次友谊的比赛”，但心里对雷欧提斯并不信任C.“我的亲爱的哈姆莱特！那杯酒，那杯酒；我中毒了”王后揭露了国王的谎言，怀着对儿子的不舍死去，剧情由此急转直下D.“啊！我可以告诉你们——“，哈姆莱特本想将事情的真相告诉人们，但死神在召唤他，他已经没有力气讲述复仇的始末根由了【答案】B【解析】“心里对雷欧提斯并不信任”错从剧情来看，雷欧提斯按照事先与克劳狄斯设计的阴谋，私自换剑，裁判奥斯里克竟然大开绿灯，哈姆莱特对此也没有提出异议，可见哈姆莱特毫无防备之心，对雷欧提斯也是信任的，并把比剑称为“友谊的比赛”

11.在“这一次友谊的比赛”中，哪几件事及后果让哈姆莱特完全没有想到？【答案】

①“友谊的比赛”应当使用钝剑，没想到雷欧提斯竟然用利剑伤人

②没想到锋利的刃上还涂着毒药，不仅自己将很快死去，雷欧提斯也为此送了性命

③没想到国王在酒里下毒,原想毒死王子却害死了王后【解析】可根据剧情概括哈姆莱特认为这是一场“友谊的比赛”，可结果是绝对信任的雷欧提斯竟然用利剑刺伤自己，更没想到剑刃有毒，雷欧提斯也因此丢命；王后被国王的毒药毒死

12.王子哈姆莱特为什么非要等到国王的阴谋被彻底揭穿之后才断然复仇？完成复仇使命的哈姆莱特还有什么遗憾托付好友霍拉旭？请结合两部分节选内容简要说明【答案】

①哈姆莱特贵为王子，具有高贵善良的品格（怀抱人文主义理想、具有高度的理性）,他不能不择手段地杀死国王夺取王位，而是要在奸王犯罪的时候以正义之名复仇悲剧接连发生，国王的阴谋被彻底揭穿，此刻复仇正当其时

②哈姆莱特临终时，遗憾自己没有机会向不了解真相的世人解释这幕宫廷惨剧的始末根由，担心自己蒙受弑君的罪名（名誉被玷污），所以托付好友向世人说明真相【解析】第一问，可从哈姆莱特的地位、身份、性格的角度来思考哈姆莱特是丹麦王国的王子，在德国威德堡大学接受了良好的教育，他高贵、有学识、勇敢、大胆地追求爱情、真诚地对待朋友但是在复仇的过程中也展现了他人性中丑恶的一面，例如猜忌、冷漠、抑郁的性格，总是耽于沉思冥想，却步履维艰第二问，哈姆莱特恳求霍拉旭为了“我的名誉”活下来，向世人“传述我的故事”作为基督教徒的哈姆莱特通过了“良心”这一关，可以使灵魂升入天堂但是，当他刺杀奸王克劳狄斯时，众人并不理解，因此，作为骑士英雄的王子还要通过“荣誉”这一关，才可以使芳名永存人间荣誉对于他来说比生命还重要，所以他要求霍拉旭为了他的荣誉，牺牲升天的幸福三链接高考阅读下面的文字，完成1・3题目戏剧星辰不陨所有的星辰都有熄灭的时刻，就连恒星在能量耗尽时也会悄然陨落我们不必太计较这些发光天体，一朝黯然离去的事实，只应记住他们曾是这个宇宙中令人感动、并使人仰慕的瑰丽与辉煌中国艺坛名宿——黄宗江就是曾点亮我们头顶夜空的生命当我们低下头来怅然若失地沉思时，更加感到这一生命存在的价值和意义、勇敢与庄严一个曾壮美地燃烧过、释放过强大能量的生命会留下什么缺欠和遗憾吗？上了年纪的影迷记得他编剧的电影《海魂》《柳堡的故事》和《农奴》年轻一些的观众看过他创作的电影《秋瑾》和《柯棣华》戏迷们熟知他的戏剧作品《大团圆》《风雨千秋》《人间天上梅兰芳》等他是中国首位国际电影节评委，而作为民间文化使者在美国讲学并用英语演出昆曲《十五贯》的风采，也将常存人们记忆然而，黄宗江生命之光辉并非只折射于事业与成就上，更在至纯至厚的人道之心肠与名士之风度中显现有人说他是一册善本书，有人赞他是一帧风景画书、画之光，莫过黄老他有生之年的生命时光构成的长卷画幅，可由一句唐诗来概括日出江花红胜火熟识黄宗江的人都知道，他常随口说幽默独创的譬句谈读书，他自有高见“都说人生有三情；亲情、友情、爱情还应有一情，日书情有此情（书情），三情方充实J“书情一词，是黄宗江的专利他从小读过的、铭记的书有《安徒生童话》《汤姆叔叔的小屋》《爱的教育》《寄小读者》《呐喊》《彷徨》《雷雨》《日出》《莎士比亚戏剧》《水浒》《红楼梦》《约翰・克利斯朵夫》《晚年周恩来》《胡耀邦传》“在三情中尚称无悔实亦大愧，尤憾于书情”多少书该读未读他传奇的一生以各种方式缔结书情、了却书情10岁便以“春秋童子”的笔名在青岛的《日报》副刊发表独幕剧虽在天津南开中学、京燕京大学西语系皆为高才生，却皆未毕业，或因战事辍学，或因个人理想、情感波折而远足但无论是上世纪三四十年代远赴山城重庆演话剧，还是漂洋过海到美国当水兵，他都在以自己的方式读书，并与读人、读社会、读世界联系在一起说起黄宗江一生的浪漫无人不晓，最让人叫绝的，是他那封写给阮若珊的洋洋洒洒的万言情书写情书不是什么稀罕事，但军队中，一个男性中尉连长敢向一位女性少将师长求婚，恐怕只有一味追求刺激的影视剧中才能见到情书为物，奉是私产，而爽朗、豁达的黄宗江却毫不避讳，愿意将其公开，让读者分享他的韶华生命激情澄江如练，缠缠绵绵，尽是令人心动的、开不败的雪浪花，一朵又一朵；“我说你一定是一个很‘温柔’的女人，现在很多女性不愿意接受这种软弱的赞辞，她们甚至以为这是一种贬辞，但这是马克思说的——温柔是女人最崇高的品质”，女儿丹青说“我最佩服爸爸敢于高攀，而妈妈勇于下嫁全无半点功利、世俗之想，他们两人只是相互喜欢，两心爱慕我妈妈被我爸爸迷了一辈子，一直被迷到死J他是用整个身心去拥抱艺术的人，但他最先拥抱的是人不管什么题材，他最关注的是生命本身，是对人物的准确认识而在艺术上，他最看重真实和美他主张严格按照了自然的本来面目描绘有个性的人物，那种莎士比亚式的经典人物他创作的电影《农奴》是新中国电影史上里程碑式的作品为了写作，几次深入西藏高原，和藏民一起吃住，听他们讲述痛苦经历时，一起流泪他一生爱过很多人，他的爱非常磊落、非常真挚，也是非常透明的他常常大声讲“某某太可爱了，我真是喜欢她”晚年的黄宗江，每每为失去文化界的同时代好友而惋惜，但说起自己的后事，年迈的黄宗。