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文本内容:
部编版三年级语文上册第五单元综合素质评价时间90分钟满分100分第1部分积累与运用（41分）我们da chuan去wai zufu）家wdn shud（）在路上
一、读拼音，写词语（7分）我们见到cui niao站在chudn t6u buyu,都觉得you qu（）极了
二、选择，把正确答案的序号填在括号里（12分）
1.下列词语中加点字的读音有误的一项是（）嘴巴（zui）*A.鹦鹉（ying）观察（cd）B.亏欠（qidrn）•••悄悄（qid）
2.下列词语中书写完全正确的一项是（）於公英钩鱼绒毛,合扰BO.C.盛会（shQng）吞没（tUn）D.英勇（ying）••♦
3.“每年有数以亿计的国民搭乘高铁出行”句中“搭”字的意思是（）A.支起，架起B.共同抬C.乘坐D.相交接
4.下列句子对应的观察方法错误的一项是（）A.路上的蚂蚁正在使劲地搬着食物（用眼睛看）B.刚进门，我就知道妈妈做糖醋排骨了，满屋都是酸酸甜甜的气味（用鼻子闻）C.我摸着小兔子身上的毛，光滑无比，好舒服哇（用心想）D.风儿呼呼地刮，屋顶上吭吼的声音是铁皮发出来的（用耳朵听）
5.梦梦要写一篇《快乐的课间十分钟》，她观察到的（）用不上A.走廊的书吧里有同学在看书B.几个同学因为踩草坪正在被老师批评C.几个小伙伴在运动器材区玩D.几个同学在玩“木头人”的游戏
6.观察要注意顺序重新排列下列错乱的句子，正确的一项是（）
①四季海棠的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像打上了蜡
②它盛开的花像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗红星
③茎的顶端，顶着几个花骨朵，就像几个粉红色的小饺子A.
①②③B.
①③②C.
②®®D.
②③①
三、选择恰当的词语填空，并完成练习（13分）吞站衔飞冲我正想着，它一下子（）进水里，不见了可是，没一会儿，它（）起来了，红色的长嘴（）着一条小鱼它（）在船头，一口把小鱼（）了下去
1.所填词语都是,从中我能体会到（4分）
2.仿照上面的句子，用一组连续的动作写句子（4分）
四、根据所学内容判断对错，对的打“，”，错的打“X”（9分）
1.《搭船的鸟》中的“鸟”指的是翠鸟文中，作者通过细致的观察写出了这只鸟美丽的外貌以及捕鱼的情景（）
2.《金色的草地》中，作者通过对蒲公英在一天中不同时间段的观察，揭开了草地颜色变化的秘密，可以体会到作者观察得十分细致（）
3.本单元的两篇课文中，作者都通过留心观察发现了周围事物的美好这让我明白了观察事物只有用眼睛看，才能有新的发现（）第2部分阅读与欣赏（29分）
五、课内阅读（16分）有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的中午回家的时候，我看见草地是金色的傍晚的时候，草地又变绿了这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花
1.你发现草地变色的秘密了吗？试着填一填并写出草地变色的原因吧！
2.第一段共_______句话，前三句主要讲了,后三句主要讲了第_______________________________________个句子是比喻句，把比作,形象地写出了__________________________________________（7分）
3.你从作者的身上学到了什么？（3分）
六、【新题型】阅读下面观察记录表及日记，完成练习（13分）养蚕观察记录表生长阶段外形特征
①（）
②（）
③（）扁圆形，先是浅黄色，后来变卵ludn不动不吃8天成紫黑色幼虫圆筒形，有节，青白色爬行吃桑叶25天纺锤（chui）形，褐色，有节，蛹y6ng受刺激才动不吃15天被白丝包裹着，形成茧（jid n）子不会飞，但会蛾门色，有翅膀不吃5天移动养蚕观察日记XX月XX日星期五晴蚕宝宝们在一天天地长大，它们已经脱去了那身紫黑色外衣，换上了青白色外套它们的胃口可好了，如果你仔细倾听，还能听到它们吃桑叶时发出的沙沙声呢！它们的嘴就像锯齿一样，所到之处，桑叶都被锯得凹凹凸凸有的蚕宝宝更调皮，干脆直接从桑叶中间挖个大窟窿（3分）A.进食情况B.活动情况C.生长周期
1.观察记录表中的
①②③分别指哪一方面的内容？选一选（填序号）
2.根据材料选择恰当的内容填空（填序号）（7分）A.卵B.幼虫C.蛹D.蛾
（1）【新角度】下面图片分别是哪个生长阶段的蚕？根据材料选一选（4分）（3分）
3.阅读材料，下面说法不正确的一项是（）（3分）A.画线句把蚕当作人来写，把蚕外表的改变说成是换衣服，十分生动B.阅读观察记录表可知，在蚕的四个生长阶段中，“卵”和“蛹”不会动C.作者观察得非常仔细，不仅用眼睛看，还用耳朵倾听，所以能把蚕宝宝的变化写得细致生动第3部分表达与交流（30分）
七、你一定观察过大自然，并且有所发现结合下面图片，在表格里填上你的观察及发现（5分）观察对象有趣的变化变化的原因
八、习作展示（25分）生活是多姿多彩的，只要我们有一双善于观察的眼睛，就能有新发现并写出佳作来翻开同学们的作文本，我们能看到很多有趣的内容，如蚂蚁的秘密、迷人的金桂、吊兰姑娘……下面就请你写一写自己的观察和发现吧！题目自拟第五单元综合素质评价
一、搭船外祖父玩耍翠鸟船头捕鱼有趣
二、
1.A2,B
3.C
4.C
5.B
6.B
三、冲飞衔站吞
1.动词翠鸟捕鱼时的动作很敏捷
2.示例小明从座位上站起来，面带微笑地走到老师面前，接过老师手中的奖状，并对老师深深地鞠了一躬
四、
1.J
3.V
4.X
五、
1.1早上2绿色的3金色的⑷傍晚蒲公英的花有时张开有时合拢
2.七“我”发现草地的颜色会变化“我”仔细观察，发现了草地颜色变化的原因六蒲公英的花人的手掌蒲公英的花像人的手掌，可以张开、合上
3.示例我学到了平时要善于观察，善于发现，并且要有强烈的求知欲
六、
1.
①B
②A
③C
2.1B AC D2B
3.B
七、示例向日葵向日葵的花盘总是朝着太阳转动向日葵花盘下面的茎秆部位含有一种生长素，这种生长素在向日葵背光面含量升高，刺激背光面细胞生长，使花盘朝着太阳转动
八、例文略。
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