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文本内容:
高级英语视听说教学大纲1Advanced Video1课程编码22502502课程学时32课课程程类学型分专2业特色课程
一、课程性质与任务本课程的教学目的是通过专门、系统的听力技能训练和大量的多样化的口语练习和实践,逐步提高学生在日常生活和社会、文化生活中所需要的英语听说技能,促进学生英语交际能力的全面发展视听说课程不同于书面语教学,它要求学生课堂注意力集中,养成良好课前准备的习惯,课程以即时的英语电台播报的新闻和英语原版电视、电影等音像材料,充分发挥学生的学习兴趣、增强求知欲、发展思维,进行有计划的训练,使他们能熟练掌握各种英语听力技巧和策略,听懂不同体裁和题材的听力材料,增加对语境和语用场合了解,能较好讲述自己的理解和分析,具备用英语讲述和组织语言的能力以及能够针对特定语境和语用场合中的若干话题,进行分析、讨论、即时演讲等,提高对语言的综合运用能力本课程的教学依据“功能-交际”理论来进行教学,着重培养学生的英语听说和综合分析表达能力本课程教学时间为一学期,紧密结合读写教学,在一定的教学时间内完成听说教学内容,帮助学生学会通过视听来获取英语素材和相关社会文化生活信息,并能通过正确分析理解来强化语言运用能力,完成将语言运用从理论只是转化为自动运用的过程具体训练内容包括
1.电影节选;
2.英语电视节目本课程是语言输入与输出相结合的技能训练课程,后续课程有“高级英语听说
(2)”其中“高级英语听说
(1)”将重点围绕教材《高级英语视听说》(王镇平著,外语教育与研究出版社2006年)前7章进行;“高级英语听说
(2)”将继续围绕此教材8至14章展开教学
二、学时分配课程内容课时1The Graduate52Family andMarriage53Youthful love54Environment andPeople45School andEducation46AIDS andHomosexuality47Hope andFriendship5总学时32
三、课程内容及要求Unit1The Graduate
1.教学目的Through discussionand movieappreciation,help studentsto understand the youthconfusionoEncourage themto treattheir lifeactively.
2.教学内容1culture background of the movie2discuss how to dealwith theproblems of the youth3understanding ofthe usefulterms andexpressions
3.重点难点1The culturebackground ofthe movie2The termsthat canbe usedto express the youthfeeling andemotion3The wayto organizestudents ideas
4.教学方法注重理论教学与实践教学的有机结合,在教学中以实践和训练为主,最大限度为学生提供实践机会课堂活动包括看短片,听对话、小组角色扮演、话题讨论等具体形式,力求丰富有趣,重点突出在听力训练的基础上帮助学生总结和提高听力技巧;教学中充分体现以学习为中心,以学生为中心,利用各种软硬件设备进行教学,采用互动式交际教学法,充分调动学生的积极参与和交流,变课堂为训练场,使学生由被动接受信息为主动参与交际Unit2Family andMarriage
1.教学目的To get some information about Americanfamily andmarriage;help studentsto formthe correctattitudetowards marriage.
2.教学内容1Discussion ofAmerican and Chinese family2Search forinformation offamilymarriage in the givenlistening material3Listening skillof quicklytaking notes
3.重点难点1The culturebackgroundofthis topicin Americaand China2The wayto express the ideas注重理论教学与实践教学的有机结合,在教学中以实践和训练为主,最大限度为学生提供实践机会课堂活动包括看短片,听对话、小组角色扮演、话题讨论等具体形式,力求丰富有趣,重点突出在听力训练的基础上帮助学生总结和提高听力技巧;教学中充分体现以学习为中心,以学生为中心,利用各种软硬件设备进行教学,采用互动式交际教学法,充分调动学生的积极参与和交流,变课堂为训练场,使学生由被动接受信息为主动参与交际依据“功能-交际”理论来进行教学,着重培养学生的英语听说和综合分析表达能力Unit3Youthful loveL教学目的Through theexcerpts from the movieto help students have a betterunderstanding about theyouthful love.
2.教学内容1some difficult expressions in the movie2skill to get the main informationfrom theexcerpts3skill toanalyze in a properway4discussion ofthe youthfullove
3.重点难点1some difficultexpressions in the movie2how to get themain informationfrom theexcerpts3how toanalyze ina properway
4.教学方法注重理论教学与实践教学的有机结合,在教学中以实践和训练为主,最大限度为学生提供实践机会课堂活动包括看短片,听对话、小组角色扮演、话题讨论等具体形式,力求丰富有趣,重点突出在听力训练的基础上帮助学生总结和提高听力技巧;教学中充分体现以学习为中心,以学生为中心,利用各种软硬件设备进行教学,采用互动式交际教学法,充分调动学生的积极参与和交流,变课堂为训练场,使学生由被动接受信息为主动参与交际依据“功能-交际”理论来进行教学,着重培养学生的英语听说和综合分析表达能力Unit4Environment andPeople
1.教学目的playing theTV programin orderto makestudents get familiar with the sayings aboutenvironment,and have a betterunderstanding about the relationshipbetween environmentandpeople.
2.教学内容1discussion ofthe relationshipbetween humanbeing andenvironment2skill toget informationaccurately romthe speakerin the program3understanding some difficultexpressions intheprogram
3.重点难点1somedifficultexpressionsintheprogram2how toget themain informationfromtheTV program3how toexpressthe current situation abroad and in
4.教学方法注重理论教学与实践教学的有机结合,在教学中以实践和训练为主,最大限度为学生提供实践机会课堂活动包括看短片,听对话、小组角色扮演、话题讨论等具体形式,力求丰富有趣,重点突出在听力训练的基础上帮助学生总结和提高听力技巧;教学中充分体现以学习为中心,以学生为中心,利用各种软硬件设备进行教学,采用互动式交际教学法,充分调动学生的积极参与和交流,变课堂为训练场,使学生由被动接受信息为主动参与交际依据“功能-交际”理论来进行教学,着重培养学生的英语听说和综合分析表达能力Unit5School andEducation
1.教学目的Give studentsthe movieshow“Dead PoetsSociety v.Help themtogetinformationabout theeducation systemintheold America.
2.教学内容1background informationabouttheeducation systemin Americanowadays2language todescribe theheroes vividly3discussion ofthe differences between the American andChinese education system
3.重点难点1background informationabouttheeducation systemin Americanowadays2how todescribe theheroes vividly3haveadeep thinkingaboutthedifferencesbetweentheAmericanandChineseeducationsystem4教学方法注重理论教学与实践教学的有机结合,在教学中以实践和训练为主,最大限度为学生提供实践机会课堂活动包括看短片,听对话、小组角色扮演、话题讨论等具体形式,力求丰富有趣,重点突出在听力训练的基础上帮助学生总结和提高听力技巧;教学中充分体现以学习为中心,以学生为中心,利用各种软硬件设备进行教学,采用互动式交际教学法,充分调动学生的积极参与和交流,变课堂为训练场,使学生由被动接受信息为主动参与交际依据“功能-交际”理论来进行教学,着重培养学生的英语听说和综合分析表达能力Unit6AIDS andHomosexualityShowing studentsthe famousmovie uPhiladelphia^,helpstudentsto knowwell aboutthe AIDS,and havea goodunderstanding aboutthe Homosexuality.
2.教学内容1try togetsomeuseful expressionsinthe movie2skills tounderstandthetheme othe material3try todefer differentideas fromdifferent peoples words
3.重点难点1some expressionsof AIDS2thecurrentsituationabroadandin3how toexpresstheopinions onthis hotissue
4.教学方法注重理论教学与实践教学的有机结合,在教学中以实践和训练为主,最大限度为学生提供实践机会课堂活动包括看短片,听对话、小组角色扮演、话题讨论等具体形式,力求丰富有趣,重点突出在听力训练的基础上帮助学生总结和提高听力技巧;教学中充分体现以学习为中心,以学生为中心,利用各种软硬件设备进行教学,采用互动式交际教学法,充分调动学生的积极参与和交流,变课堂为训练场,使学生由被动接受信息为主动参与交际依据“功能-交际”理论来进行教学,着重培养学生的英语听说和综合分析表达能力Unit7Hope andFriendship
1.教学目的Showing studentsthe famousmovie“The ShawshankRedemptionv,encourage studentsto havebeautifulhope andfriendship.
2.教学内容1teach studentstoget themain idea ofthe conversation ina special situation2get familiarwith thesayings abouthope andfriendship inthemovie3discussion abouthope andfriendship4listening skills
3.重点难点1howtogetthemainideaoftheconversationinaspecialsituation2getfamiliarwiththesayingsabouthope andfriendship inthemovie3haveadiscussion aboutthis topic
4.教学方法注重理论教学与实践教学的有机结合,在教学中以实践和训练为主,最大限度为学生提供实践机会课堂活动包括看短片,听对话、小组角色扮演、话题讨论等具体形式,力求丰富有趣,重点突出在听力训练的基础上帮助学生总结和提高听力技巧;教学中充分体现以学习为中心,以学生为中心,利用各种软硬件设备进行教学,采用互动式交际教学法,充分调动学生的积极参与和交流,变课堂为训练场,使学生由被动接受信息为主动参与交际依据“功能-交际”理论来进行教学,着重培养学生的英语听说和综合分析表达能力四.教材与教材参考教材王镇平.高级英语视听说.北京外语教育与研究出版社,
2006.教材参考
1.施心远.•听力教程.上海上海外语教育出版社,
2002.
2.A ReadingSampler3:Virginia FrenchAllen;English TeachingDivision,Educational andCulturalAffairs InternationalCommunication Agency,Washington,D.C.,U.S.A.
3.English forLife People and Places:V.J.Cook;Jim Corbett;Cambridge UniversityPress,
1990.
4.Listening toPeopleandPlaceV.J.Cook andF.Chanbers,Pergamon Press,
1984.
5.Progressive Listening:John Pidcock;Nelson,
19906.Scientifically Listening:English byRadio andTelevision,B.B.C.
7.MADELEINE DUVIVIER ABDYHOPKINS,JOCELYN POTTER.LOOK AHEAD.TEACHER SB00K3[M].上海上海外语教育出版社;香港朗文出版亚洲有限公司,
1996.1L
8.MADELEINE DUVIVIER ABDYHOPKINS,JOCELYN POTTER.LOOKAHEAD.WORKBOOKS.上海上海外语教育出版社;香港朗文出版亚洲有限公司,
1996.11网络资源
1.w\vw・listeningexpress,com听力直通车
2.VOA SpecialEnglish英语学习频道
3.www.chinadaily,com.cn《中国日报》网页
4.www・answers.com
5.wwv.bbc.co.uk。
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