22牧场之国教案B案教学教学反思

牧场之国最新教案案教学教学反思22B文章本文章的主要内容是关于22*牧场之国最新教案B案—教学实录.教学反思—课文—教后感—课堂实录—案例，欢迎您来阅读并提出宝贵看法！B案谈话导入

1.板书课题看了课题，你知道课文讲的牧场之国是哪个国家吗？（荷兰）

2.荷兰，她为什么被称之为“牧场之国”呢，大家了解荷兰了吗？请拿出课前搜集的资料说一说今日我们就去巡游一下，去感受真正的荷兰整体感知

1.指名读阅读提示，找出阅读要求作者为什么四次讲到“这就是真正的荷兰”？

2.用自己宠爱的方式读课文，边读边想把宠爱的词句画下来再读一读

3.小组合作，概括出课文的主要内容板书碧绿草原、黑白花牛成群骏马，膘肥体壮绵羊猪群，闲情逸致晚霞满天、牛羊休息诵读体验，进行实践

1.用自己宠爱的方式读课文，把自己特别宠爱的段落多读几遍想想读懂了什么，还有哪儿没有读懂

2.小组沟通学生读自己宠爱的语段，用自己的话说说从课文中了解到了什么，提出不懂的问题讲解并描述时可以加入自己的想象

3.以解说员的角色，向游人介绍你最宠爱的那方面的内容（大家相互评议）拓展迁移，发展语言依据课文内容和搜集的相关资料，绽开想象，把下面的话写具体荷兰是“水之国、花之国”荷兰是“牧场之国”我的祖国真是个美丽的地方内容概括这篇介绍了关于22*牧场之国教学设计B案,牧场之国，希望对你有帮助!。