实践实训活动总结

实践实训活动总结实训课主要是培养学生的动手操作能力，教师的精讲也是必不可少的下面是带来的实践实训，欢迎大家阅读时间过得真快，一转眼间三四天的实习时间就过了在这段时间里，我学到了不少在学校了学不到的东西，也认识到了自己不少的缺乏，感觉收益非浅，以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的作为一位刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学校带着我们发展了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的根抵实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和开展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径一个人的知识和能力惟独在实践中才干发挥作用，才干得到丰富、完善和开展大学生成长，就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习，不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的根抵首先，我想谈一下实习的意义实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排对承受实习生的单位而言，是开展储藏人力资源的措施，可以让其低本钱、大范围的选择人材，培养和发现真正符合用人单位要求的人材，亦可以作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员（如实习生）了解用人单位的文化和理念，从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的时机尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真正的潜力和兴趣，以奠定良好的事业根抵，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人材资源的优化配置作为一位学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出奉献然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好再次，我要总结一下自己在实习期间的体味一是自主学习一一工作后再也不象在学校里学习那样，有课堂，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做只要你想学习，学习的时机还是不少的，老员工们从不吝惜自己的经历来指导你工作，让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的，哪些是你感兴趣的在我们实习的单位里，我就遇见了几个非常温和的老员工，只要问他们的是技术上的问题，他们都会一一作答，使我了解到，原来理论跟实际是有很大的差距的二是积极进取的工作态度一一在工作中,你不只为公司创造了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作经历的新人，更需要通过多做多问来积累经历特殊是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，只是自由观摩，如果态度不够积极就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才干多积累多提高三是根本礼仪一一步入社会就需要了解根本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该符合礼仪，才不会影响工作的正常发展这就需要平时多学习，比方注意其他人的做法或者向专家请教四是为人处事一一作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为复杂的关系无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理,要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思量，而不是只是考虑自己的事我想，通过这次实习让我认清了自己的不少缺乏和缺点第一个就是缺乏工作经历因为自己缺乏经历，不少问题而不能分清主次，还有些培训或者是学习不能找到重点，随着实习工作的发展，我想我会逐渐积累经历的第二是工作态度仍不够积极在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时不能主动要求布置工作，假设没有工作做时就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习第三是工作时仍需追求完美，在工作中，不允许丝毫的马糊，严谨认真是时刻要牢记的第四是学术上不够钻研这是由工作性质决定的，也是我自己选择的，因为在我看来，惟独被市场认可的技术才有价值，同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作但我毕竟是一位专科生，需要作一些根本的实际工作，这就需要我个人多关注科研的最新进展，同时，这也对我的工作有促进作用扎实的专业知识是提高工作水平的坚实根抵.在学校学习专业知识时,可能感觉索然无味，但当工作以后,才会发现专业知识是多么的重要.如我学的电控技术.机械原理,液压与制动,汽车构造这些是必须知道的，因为在日常工作中要处处用至」.但我要想提高我的工作效率,I工作质量,这些知识只是知道是远远不行的,而是要精通.做为生产技术,在汽车公司来说就是设备方面的权威,假设没有扎实的机械知识，在这方面你怎能服人那遇到设备问题怎能快速有效的解决呢？工作中非但要有良好的工作态度,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:〃踏塌实实做人,老老实实做事.〃在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地，恰当地表现自己.让老板知道你做了什么，让老板知道你的存在是必要的!这样你才有开展的的可能，别人材会认可你,成认你!团结协作,善于沟通.团结协作指的是部门内部.你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当，你假设想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才干事半功倍!虽然我们这次的实习没有考虑这些，但我想这些都是在今后的工作学习中都非常必要的善于沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必须的.总之，用知识武装起自己来，学会做人，学会做事你才干成功！我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经历使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体味实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经历不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力在这半周的时间里，我受益非浅我在那里不仅学到了许多关于专业的知识，最重要的是进一步体味到了做人的原那末公司的宗旨是规规矩矩做人、踏塌实实做事在去公司的第一天，老师们就教诲我们做人一定要朴重、要实事求是，诚以待人，人品对一个人来说非常重要的我充分的体验到了你如何待人，他人也会如是回报总之，在公司的半周时间里，我们脱离了学校的庇护，开始接触社会、了解我们今后工作的性质非但增长了专业知识，还学习到了不少为人处是的方法十几年的学生生活，即将划上一个句号在公司实习的这段时间，我懂了不少东西大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”，现在我终于亲身体味到了以前作为一位学生，主要的工作是学习；现在即将踏上社会，显然，自己的身份就有所变化，自然重心也随之而改变，现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上这半周，好比是一个过渡期一一从学生过渡到上班族，是十分关键的阶段回想自己在这期间的工作情况，不尽如意对此我思量过，学习经历自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位现在发现了这个缺乏之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉感谢学校给我们这次珍贵的实习经历，同时也要感谢老师对我们的细心指导本次实习所学到的这些知识不少是我个人在学校很少接触、注意的，但在实际的学习与工作中又是十分重要、十分根底的知识通过本次实习我非但积累了许多经历，还使我在实践中得到了锻炼这段经历使我明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的真正含义-----------------------------从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践实训课教学是中等职业学校教育的重要环节，关系到学生专业知识技能的掌握程度，关系到今后就业分配后的工作能力问题实训课教师如何组织好实训课教学在这里起到了关键性作用，在多年的车工实训教学工作中我深有体味车工技能实训是中职学校机械加工技术专业的一门核心课程，为了提高车工实训的教学质量，现就自己在车工实训教学中的一点心得体味与大家共同来探讨交流一下如何才干上好实训课，提高教学效果

一、充分而认真地备好每一节课备好课是上好实训课的前提和基矗有的教师认为实训课上只要教会学生如何动手操作就行了，而不去认真地备课，不注重理论知识的传授这是不对的，也是不负责任的表现车工实训教师应根据《车工工艺教学大纲》和《车工实习教学方案》的要求，结合理论教学内容、实习教材内容和学生现有的水平，认真充分地备好课与理论教学一样，实训教师也要写出详细标准且切实可行的教案，要制定实训目标和实训要求，要筹画好整个实训教学的全过程，尽量提高教案的可操作性此外还要为学生备齐相应的工具、量具、刀具、夹具和工件等材料，并要对车床设备等发展课前全面认真的检查，对学生发展安全教育检查，确保不发生安全事故

二、精心设计好每次实训的第一节课，激发学生的学习兴趣学生在第一次接触新知识时，总是存在着极强的好奇心，特殊是动手能力较强的实训课，因此，讲好实训的第一节课关系到本次实训的成败如果能够把第一节课讲好，引起学生的兴趣，调动学生的学习积极性，那就会起到事半功倍的效果我在讲第一节实训课时，通常是利用一些多媒体教学手段如视频、动画、幻灯片等，让学生先了解一下本次实训的目的、要求、用到的设备工具、图纸和加工工艺过程以及动手操作演示等学生们都有着强烈的好奇心，他们观看得都很认真，暗地里还摹仿人家的一些动作，从而在心目中对这次实训有了一个总体的认识和了解，为这次实训打下了很好的基矗实践证明，这种方法非但调动了学生的学习兴趣，而且还可以在一定程度上减轻教师的负担

三、精心讲解，准确示范实训课主要是培养学生的动手操作能力，教师的精讲也是必不可少的但要坚决杜绝“放羊式”的教学，要在最短的时间内用最简洁的语言完成讲解过程讲解要生动形象，必要时要辅助一些图形、教具等如在讲车刀的运动时，我就拿出了挂图，图上标出了车刀的运动方向，我手中拿了一个车刀模型给学生演示车刀的运动方向，让学生一看就一目了然这样的效果可想而知，增强了学习的兴趣，提高了学习的积极性示范操作是实训课教学中的重要一环，它可使学生直观形象、详细生动地学习知识，最能吸引学生的注意力，学生最易理解和承受示范时动作要慢，使学生看清每一个动作，有利于学生学习和摹仿如在演示切削内孔时，每一个学生都瞪大眼睛聚精会神地看着，生怕放过一个细节，这种学习状态正是我们所要的所以作为教师一定要把握好这一环节，尽量做到动作标准、准确，做好学生的典范

四、严格管理，加强指导实训课由于环境的影响给学生管理带来了难度在实训过程中，一定要严格管理好学生，强调纪律，点好人数，严禁迟到、早退、旷课实训车间普通都比较大，车床设备也不少，我们在开始的时候不能让学生一人一台机床，那样教师是看无非来的，很容易发生安全事故我们可以让学生用一台或者两台机床轮流操作，一人上机操作，其他同学可以在一旁围观学习，为自己的操作做好准备等到学生熟练以后，再让他们占用更多的车床，这样，可以从客观上降低事故的发生率车工实训与其他工种的实训相比，因它具有高速旋转的工件、卡盘，有作直线运动的刀具、刀架，危（）险性要比其他工种大得多，我们一定要特殊重视通过这种方wei法，我的教学中从没有发生一起学生安全事故经历过广交会之后，我才明白，原来我的人生还不够丰富，还待我去努力充盈广交会期间，我是在学校实训，作为一位校内实训国商系的学生，我觉得挺没面子，因为我在几乎全部的酒店面试过程中，都失败了在同学陆陆续续地走到自己的实习单位，而我只能单独留下，呆在空空的学校，留在无人的宿舍，那一刻，我很自卑第一天的实训内容是学习礼仪，标准的坐姿、走姿、站姿、还有蹲姿，搞得我很不自然，因为我天生就憧憬男孩子的坚毅，无形对一些职业女性所具备的体态有点抗拒可是到最后，我还是硬学习了下来，因为我想告诉在外实习的同学，校内实训还是很不错第二天，是学跳华尔兹，我还穿了高跟鞋!对我来所，那是一个极大的跳舞学了几个早上，也就差不多一周完毕了期间，学校给我们安排了一些讲座，例如哥尔公司的经理，不仅给我们讲解了一些网上开店的知识，还给我们开辟了一条挣钱的路可是因为当时没带电脑，不能上网，这事就搁下了还有最深刻的是余燕女士给我们讲的社交礼仪课，那是彻底转变我思想的一堂课，打心里想做一位职业女性她从形象的概念出发，从服装、礼仪、发型与气质、肢体语言、声音细节，四平八稳地给我们讲解原来礼仪会有那末大的魅力记得潘小波老师说过，我们不能瞎呆在学校这句话，深深地触动了我于是在第二个星期，我就鼓起勇气制作了一块牌子，到广交会馆外举牌我是很自信地出发，很懊丧地回来，因为我终于体味到举牌的辛苦我深刻记得那天，当我刚在地铁口外举牌时，我喊了句,我居然情不自禁地哭了我天生是个不爱哭的“Wele toCanton Fair!女孩，很少掉眼泪，可是那一刻我真的哭了在馆外，举着牌，在强烈的太阳底下，向来站着，还得微笑示人晚上回到宿舍，我觉察我的脚起了水泡这一天，我的自信心被拗断了一大截第三周，因为没找到翻译工作，我向来闷闷不乐这些天几乎都在实训室里度过学校邀请了一些行业的专业人士教我们网上推销IT软件，而且是外销，浏览了不少外国网站，感觉还蛮好因为我本来就对上网特痴迷，绰号在少数人眼里还是一条网虫几天的学习，也许只是学到一点皮毛，但是开阔了我的视野我又渐渐地感觉到一些新思想在我脑海里萌生五一，我出去找了兼职面试很残酷，我一进门没坐多久就被out To本想沉默一声，免了吧可是大老远来到这里，被人看了一下样貌，还有身高，就这样走？!还有不是招临促吗促销员很大应该是有经历，还有口才好什么事都应该以理服人吧最后，面试员要我们对着一台洗衣机介绍我没试过，也没想过，一段话，僻里啪啦的讲完，最后居然录用了我就这样我在白云区苏宁电器商场里工作了三天，接触了不少不同的顾客，感受到作为一位的酸甜苦累乐，很开心，也saler很满足因为在这一过程我收获了一份珍贵的促销经历，也教我明白，人，在任何时候，都要表现的自信因为我不自信勇敢的争取，也许五一三天我不会累并快乐着。