小学主题班会活动策划

小学主题班会活动策划小学主题班会活动策划篇1

一、活动背景在家里，孩子是家人关注的中心，权利无限，义务是零在现实生活中，父母紧紧盯着的只是孩子的学习，一切围着智能转，只要学习成绩好，其他事情父母都可以代劳致使他们只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉献;只知攀比，不知回报;只知被爱，不知责任反思他们感恩意识缺失的根源所在，关键是“爱”的泛滥所致如今，孩子们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一，使他们处于爱的麻木之中家长们在“爱”的问题上，只尽“给予”的义务，不讲“索取”的权利，宁可自己千辛万苦，再穷也不穷孩子久而久之，家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯而作为教育工作者的我们，更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输,而显得内容空泛单调，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的苍白乏力鉴于此，我尝试让爱的教育从身边做起，从学会感恩父母做起！

二、活动目标

1、通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，

2、请家长就相应的做法谈感受

3、请曾被父母责备、批评或打骂过的学生说说当时的心理感受

4、请该家长就相应的做法谈一谈当时的想法和感受

5、老师引导和分析（爱的表达方式有两种一种是慈祥的爱，一种是严厉的爱而孩子们往往只知道“慈爱”而不懂得“严爱”，甚至在严爱来临时产生敌对的、情绪，以为那不叫爱所以这一环节的设计主要让学生通过与家长面对面的沟通，知道爱的两种表达方式）

三、形象感知，体会父母得的辛劳多媒体出示一组照片从哇哇啼哭的婴儿到蹒跚学步的幼儿;从调皮捣蛋的孩童到成人

1、学生与家长观看照片

2、说说观后感

3、师小结“是啊，孩子的成长道路无不洒满父母长辈的心血;为了让孩子健康茁壮成长，父母长辈操碎了心！”

4、请部分家长交流一天的作息时间

5、学生简单说说听后感

6、小结（爱并不是空泛的，它藏在具体的行动此环节的设计意图是让学生真切地感受父母的爱在自己成长的岁月里，在每天的操劳中）

四、情景模拟师“孩子们，在生活中，我们经常遇到下面这样的事情，请你和爸爸妈妈演一演”

1、多媒体显示字幕和卡通画面⑴妈妈今天做的菜我不爱吃，我……⑵我不冷，可奶奶非要我多穿一件衣服，我……⑶我生病了，妈妈守在我旁边，我……⑷我不喜欢吃苹果，可爸爸每天都让我吃一个，我……⑸下大雨，爷爷给我送伞，我……

2、家庭小组演一演

3、请五个家庭全班演一演

4、老师“在日常生活中，儿女们对父母长辈一句感谢的花语，一个小小的举动，都会让父母特别快乐孩子们，让我们马上对身边的不爸爸妈妈说表达我们的爱吧”

5、学生行动，表达爱（在这一环节中，老师通过情景模拟和恰当的引导，让学生懂得，不仅要享受阿，还应该平等地向父母长辈表达爱）

五、填“家庭档案”，记住父母的生日

1、把“家庭档案”卡发到家长手中，填写孩子的出生日期

2、收回卡片后让学生说说生日那天是怎么过的

3、让学生填写父母生日，忘记的可及时问父母

4、小调查有几位同学记住父母的生日？记住父母生日的有几位为父母过过生日？

5、师“孩子们，我们的父母为我们做的是在是太多、太多而我们呢就让我们从这一刻起记住爸妈的生日，为他们送上祝福,好吗？”

6、引导学生结合节假日，用不同形式向父母送上祝福，表达爱（孩子会以自我为中心，也许就从一年一次的生日开始，所以让孩子懂得关爱身边的人，也就应该从一年一次的父母的生日开始，希望能以点带面，延伸开来，让孩子们关心身边的每一个人）

六、点题结束师生、家长齐诵《我的家》播放《感恩的心》随着旋律，点题（师）“孩子们，让我们时刻记住说出我们的爱，感谢父母----------------------多媒体显示课题（说说我的爱）▲课后延伸

1、搜集赞美父母的诗歌、文章或歌曲

2、制作并填写“特点卡”小学主题班会活动策划篇4活动目的

1、培养学生的爱心和乐于助人的优良品质

2、培养学生关心孝敬父母的心态

3、培养学生尊敬老师的品德活动过程爱是人类一种美好的情感，它包括的范围非常广泛，各种不同类型的爱，由于所爱对象的不同，情感的性质和表现方式也就有所差异，但有一个共同的特点，就是以真纯的情感去祝福所爱的人生活得幸福，并以自己的行为参与到这一创造幸福的过程中,使自己的爱与对方的爱融为一体，在一个真善美的境界中，完成生命的升华与创造爱作为一个人对社会、人类、自然最基本的情感态度，它应该在我们的生命中播种、萌芽、生成，使生命具有诗性的美丽光辉有这样一则童话人类穿了厚厚的棉衣，太阳和春风打赌谁能让人类脱下来于是太阳开始了爆晒，可是人类更不敢脱衣，怕晒坏了皮肤而温暖的春风徐徐吹来，人类看到天气渐暖，一层层地脱下了棉衣这则童话告诉我们凡事都要有爱心，如果没有爱心，背道而驰，就不会得到我们想要的结果，我们的世界就不会这样美好、和平

一、孝敬父母一一对父母的爱孝敬父母是我们中华民族自古以来的传统美德，而在这文明的社会里，新一代的少年儿童似乎把这些全都淡忘，全都忽视了劳累一天的父母回到家，我们还得衣来伸手，饭来张口，有一些同学甚至把父母当作仆人、奴隶来使唤父母亲为了我们时刻操劳他们成为过我们的启蒙老师；他们成为过我们的避风巷；他们成为过我们遮风避雨的大翅膀他们对我们的教育，对我们的爱护又让我们用什么理由不去爱他们？不去尊重，孝敬他们？（案例1）曾登载了一篇题为“令人气愤得掉泪的事”文章，文中说，一位就读于附中的男生，家境贫寒，但成绩非常优秀，逼父母拿钱给他到不给奖学金的法国留学，后经班主任做工作，才愿意到给全奖学金的美国留学到了美国后，从不打电话给父母，说是和父母没有共同语言活动1:写下自己周末在家一天的生活并互相交流活动2交流“自己的事情自己做“，说说自己的衣服是否自己洗，回家吃饭是否自己盛坂或帮父母盛饭，自己在家是否帮父母做过饭我们应该学会孝敬父母，体贴他们、理解他们在傍晚，爸爸妈妈忙碌一天，为妈妈捶捶背，为爸爸按摩，消除他们的疲惫；在炎热的夏天，为劳累的妈妈送上一杯冰凉的果汁，使她提起精神；在漆黑的夜晚，为劳累了一天的爸爸端一杯热腾腾的绿茶，让他察觉到我们的改变；星期天，帮妈妈做点家务，洗件衣服，为妈妈减轻一些负担；早晨早早地起床，为爸爸妈妈做顿早餐，让他们更好地掌握时间；中午，面对劳累的父母还在忙着为自己做假，不要对他们大声吼叫做坂太晚，我们要理解体谅他们？

二、尊敬老师——对老师的爱金钱可以买到很多东西，但买不到情感，买不到爱教师职业需要付出太多的爱心，这份工作不是能用金钱来衡量的，选择教师职业就是选择了奉献！谁的记忆里会没有老师呢？我们能成为有文化的人，能够在社会上找到一份工作，都离不开老师的心血和汗水我们的人生，有十几、二十年的时间是在老师的培养下成长恩师之爱博大宽宏，都说“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”我国有一千多万教师，他们大多数一辈子默默无闻，天天站在三尺讲台上传授文化知识，教导我们怎样做人（案例2）中央电视台《星光大道》栏目有一期节目中，来自辽宁的某年轻演员，在进行自己的某一项歌唱时，首先请上了自己的老师位残疾的作曲家，是老师的激励和鞭策使他成就了现在的样子，他面对观众，深深地向自己尊敬的老师鞠了一躬,感谢老师对他的栽培，受到了在场评委和观众的一致好评活动3学生回忆给自己印象最深的老师，并想想给自己印象最深的一件事活动4和老师交流，谈老师对自己付出的爱心活动5谈谈自己如何以实际行动回报这一片爱心老师是人生的第二恩人，我们应该学会对老师的感恩让我们真诚地说一句“老师您辛苦了！老师我爱您！老师我们永远感谢您！”

三、同一片蓝天一一对弱者的爱在这个世界上，人和人需要互相沟通，互相交流，互相帮助，这样才能构成一个和谐社会因此，我们每个人都应该具有爱心在我们的周围，有许多和我们一样的人，生活在一样的蓝天下，但由于种种原因无法走进课堂，无法拥有幸福美丽的童年，他们无法享受阳光的温暖（案例3）曾有一个三岁的小男孩患了白血病，因看病花光了积蓄，母亲走了，父亲没有工作，无奈之余，狠心地把小男孩弃到了一家医院父亲希望有好心人来关注他，给他一条生命有幸这个小男孩的事情引起了全社会的关注，富有爱心的人们都伸出了援助之手，从死神手中抢回了一条小生命他很幸运，因为他生活在我们这样一个充满了爱，充满了温暖的大家庭里（案例4）2004年的11月份，某校三年级八班文静可爱的刘雪同学，父母在向德州送炭途中，遇到车祸，车、人都掉进滚滚黄河水中，被夺取了性命可怜家中还有一个不到两岁的弟弟，父母生前光贷款达两万余元，在没有经济援助的情况下，小小年纪的刘雪肩上的重担压的她整天两眼哭的红红的，在班内也沉没寡言，失去了往日的欢声笑语，学校听了她的.情况也都流下了同情的眼泪针对实际情况，学校也采取了响应的措施，在交费中尽最大努力给刘雪以经济上的的援助，使她在经济上得到缓解让她体会到了，爱心如果没有大家的支持也会是无源之水，让她体会到了学校这个大家庭的温暖全校师生也开展了“手拉手，帮刘雪”的爱心捐助活动，三年级八班的全体师生在借元旦到来之计在班内召开了别开生面的庆祝会，会上有的同学邀请刘雪到家中做客，有的为其唱祝福歌，有的悄悄的把带来的好东西放到她的抽屉里，有的把平时节省下的零用钱买成本子送给她，有的用无声的声音写贺卡给刘雪祝福新年虽然是寒冷的冬天，但是班内确实春意盎然，刘雪的脸上又露出灿烂可爱的笑容（案例5）在我们邵原二中有一名叫许萌萌的女生，她8岁的弟弟也患了白血病，家住山区，一家六口人，没有经济来源，父母为此四处打工筹钱，就连六七十岁的爷爷也外出打工挣钱看病，她也正准备打工救自己的弟弟当事情在济源日报的王屋晨风刊登后，许多人都伸出了援助之手，就连外地的不相识的陌生朋友也献出了自己的爱心爱，是一种永恒的旋律冰心老人曾经说过这样一段话爱在左，情在右，在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可挥，不觉得悲凉！“予人玫瑰，手留余香”，教育之不能没有爱，犹如池塘之不能没有水，没有爱就没有教育，只要我们献出一片爱心，铁石也会变成金愿爱心是我们心中的一颗种子，它能茁壮出爱的绿荫，不仅美丽自己，更荫泽他人小学主题班会活动策划篇5活动目的通过本次主题班会，增强学生集体主义意识，逐步提高学生的综合素质和能力活动形式小品、辩论、游戏等活动过程（活动仪式略）引入（中队长讲话）队员们，你们好！六

（1）班“评评”主题队会现在开始我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟主持人甲我们是肩负重任、跨世纪的新苗主持人乙我是班长顾治国，这半学期来，我们班委会在学校和班主任的正确领导和热情帮助下，带领全班同在德、智、体、美和劳动技术等方面开展了一些工作，取得了一定的成绩，归纳起来有以下几点

（1）明确学习目的，争取全面发展进入六年级，很快要毕业了，不少同学友家长和社会的影响下，对集体动不够关心，一心只想学好书本知识，争取升学有个好成绩可是我们现在是21世纪，是一个竞争的年代在书本中的认知实在是太少了，所以我们要多学些社会上的东西，在我们的考试学基础差,升学无望，就自暴自弃,学习松散针对这些情况,中，不是三分之二的都是订外的吗？还有些成绩较差的同们可以召开“为祖国而学”的主题班会学习上没有目的.的去学那是你学的再多也等于零，我们要像爱迪生那样，做一个有目的、有好的学习方法的，在同学之间我们还要互相帮助

（2）加强锻炼，增强体质我班同学在体育上是一个弱点，成绩一流而体育可是倒数第一学习是在好的体质上学习的，一旦在学习的时候生病了那么你就会比别人差了，如果长期生病就会对学习带来很多不良后果

（3）“人人争做小主人”的新班风正在形成这是一个竞争的的世纪，每个人都在争第一，所以我们每一对父母产生感恩之情、常怀感恩之心

2、学会大胆表达自己对父母的爱，学会对父母说“谢谢”，学会与父母沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母的养育之恩

3、培养学生的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会

三、活动准备

1、制作好班队活动所需的音乐，加以气氛

2、收集学生成长经历中的一些感恩事件

3、学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈田林玉人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败黄培玉在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；黄培玉甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰田林玉你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼山7^o主持人合下面，我宣布二⑵班“让我们都有一颗感恩的心”主题班队会现在开始!个学生都要有这种向上的精神同学们要有你争我超的学习风气,要像春天的竹笋一样还有我们班委要和同学们打成一片，我现在郑重的告诉每一个同学，你只要有能力，别怕，来争一争，有可能你就成为班上的领导者一定记住这句话“你要能行我也行”我有决心在下半个学期中，发扬自己的长处，纠正不足之处，把我们班做得更好主持人甲下面我们来进行选择题比赛（课件出示）

1.下课了，不能干什么

①打球

②追赶打闹

③跳绳

2.哪些东西不准带进校门

①皮球

②三角尺

③利器、易燃物品

3.哪种行为不对

①跳高、跳远

②攀越围墙、滑楼梯

③翻单杠、荡秋千

4.上下楼梯怎样行

①靠右行

②靠左行

③左右行都可以主持人乙队员们都很聪明，那就希望队员们在学校能自觉遵守安全规则但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭AB剧》一一小品表演剧2C1（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班,我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看一一（这时，传来敲门声）谁呀D我，你李叔叔C1李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！D噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的C1（开门，让D进来）D（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？C1（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？D（嘿嘿一笑）来……拿——钱C1（大吃一惊）D（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点C1（乖乖地到抽屉去拿钱给D）下面，我们再来看看B剧中另外一个队员是怎样做的小品表演剧3C2（读白）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完这可真开心呀（打开电视机）唉，都不好看一一（这时，传来敲门声）谁呀？D我，你李叔叔C2李叔叔，怎么没听爸爸说过呀？D噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的C2（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿D嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样C2有络腮胡子吗？D没有C2戴眼镜了吗？D戴了C2哦，你是来拿公文包的吧D是的C2那你等着，我去拿D哎，你开门呀！C2（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜,而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨HOo主持人甲看了这两个表演后，你认为哪一次的队员做得对呢？对在哪里？如果的情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）主持人乙独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺主持人甲但放鞭炮，也要注意安全，请听快板快板表演剧4（人物E、F）（课件出示）合节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；E柴草旁，屋前后,F严格禁止放鞭炮;点炮引，要用香,E哑别用火柴打火机;炮未响别去拿,F冲天伤了自己损失大;炮，危险大,E别拿拉引起火灾害人家;炮对着人,F放鞭炮，免得炸己又伤人;害处大,E有的城市已最好自己别放它;严禁,合来执行！我们带头来执行;主持人乙我们小学生，也应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知识抢答赛（课件出示）

（1）电器线路破旧应该怎样？（及时修理更换）

（2）电路保险丝烧断，用铜线代替对吗？（不对）

（3）发现火灾怎么办？（赶快拨打火警119）主持人甲刚才的队员都很聪明，对消防的知识也掌握好下面请你们几位总结一下安全小知识，看看我们应该掌握了哪些安全知识？（9人站成圆弧形）安全警句朗读剧5每人一句课件出示1小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号集体活动守纪律2上下楼梯不拥挤，3家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启快叫大人来帮忙4发生火灾不要慌，回家晚了爸妈愁5放学回家快快走，6遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜7一人在家关好门，与人说话要谨慎8发现坏人来撬门，赶快拨打110总结辅导员讲话学校安全人人讲，安全学校个个赞安全知识时时记，注意安全处处提愿队员们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪黄培玉无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；田林玉有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……黄培玉同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱田林玉请同学们上台，讲述一下你们与父母之间的感恩事件田林玉常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都充满温暖的爱，下面全体起立，合唱《感恩的心》，用心去感谢所有的一切黄培玉同学们，正所谓“感恩不待时“，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法

1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话

2、每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情

3、多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想

4、学会拥抱父母，说声“谢谢”

5、为父母分担一些家务和烦恼

6、学会节约，不浪费父母的劳动成果

7、每天反思，学会对父母说“对不起”

8、学会尊重、关爱身边的人多做有心人，及时送上温暖田林玉下面，请同学们把自己精心准备的礼物拿出来展示一下，并说说你打算怎么对父母说孩子们，你们长大了！看到你们的展示、听到你们的话语，我知道你们都能体会到父母的辛苦在我们身边，还有很多帮助我们的人有老师、朋友、同学、甚至是陌生人对他们，我们都应该学会感恩从今天起，让我们都有一颗感恩的心，做个会感恩的人好吗？小学主题班会活动策划篇

21.通过活动，使学生能够认识自我，悦纳自我，建立自信心，以健康的心态面对人生，迎接挑战

2.通过活动，使学生学会欣赏别人，接纳别人，欣赏别人的能力和个性，在班级营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛

1.通过同学们各自的表演，表现同学们的特长

2.通过同学的互相肯定，展示大家的优点

1.由班委会研究确定二名节目主持人，成立相应的筹委会

2.请有特长的同学准备好各自的绝活，尤其要注意让那些平日默默无闻的同学有机会向大家展示他们的才华

3.要求学生留心本组同学的长处，以欣赏的角度看待周围事物，多多挖掘闪光点，以便在“请你珍存”活动中写出最佳的评语［主要事件］电视台招收主持人准备开办一个反映中学生生活的栏目通过参加这次招聘主持人测试，自卑的小A对自己的才能有了一定的了解，自负的小B则对自己的能力有了新的认识两人都懂得了应该如何去正确认识自己［得出认识］玉总有瑕庇，不可能至善至美，正如一个人总有自己的优缺点一样如何正确看待自己呢？是对自信敬而远之，还是傲视一切呢答案是否定的人们只有做到欣赏自我，认识自己,才能以健康的心态，良好的状态去面对人生，走向成功高二⑶班擅长绘画者甚多，这两位上台献艺者都是平日在班级不声不响的，她们都为能在大家面前一展自己的才华而感到由衷的高兴文科班中，女生占绝大多数，而女生中不少人能歌善舞，这个傣族舞既展现了我们文科班的风采，又体现了我们文科班的特色我们五十六个民族汇成了中华民族大家庭北方腔的浑厚宽广，南方音的细腻圆润，山东话的朴实，南京话的亲切，都是一方的精华，一方的艺术由王靖、周哲同学表演《方言荟萃》方法以每一大组为一个单位，选出两位同学，请其他成员为这两位同学写出对他们的评定，注意以写优点为主但要注意称赞要由衷、贴切主题班会活动设计一一“展开理想的翅膀”活动目的通过主题班会，让每个学生都树立远大的理想，从今天做起，好好学习

（2）自由组合，四人为一组，准备探究材料（班主任）理想，像一道彩虹，高高地吸引我们去努力学习、奋斗俄国思想家车尔尼雪夫斯基说过“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小”一个人没有理想，就如同大海中一叶无人驾驶的轻舟，随时可能被狂风恶浪吞没，即使风平浪静，也难到达彼岸一个人没有理想，就没有了做人的目标，活着也没有意思一个人只有从小树立理想，为实现理想而努力学习，长大了才能为实现理想而奋斗，并且为祖国作出贡献（班主任）每个人心中都应有一个理想，那么你的理想是什么呢？大家一起来谈谈吧（班主任）看来，每个人的理想都是很美好的，美好的理想，激励着美好的人生但美好理想，并不是虚幻的彩虹，还要从脚下一步一步开始可是我发现啊，我们有些同学，讲理想也很辉煌，但却没有实际地一步一个脚印去做，学习不认真，怕苦怕累，学习跟不上去就灰心，这样是没法实现理想的下面我们看一个小品，在这里，或许有你的影子哦，请演员上场！A今天我们老师给我们讲了一节关于树立远大理想的课，我听了真是受益匪浅，看来，不树立远大理想真的不行啊从今天起，我就要发奋图强，认真学习，争取取得优异成绩闲话少说，马上学习英语先B行了行了，什么英语啊！天气又这么好，不出去简直就是浪费，走啦！A（看看作业，又看看天气）好吧，出去一会儿吧！一小时过去了，两小时过去了，三小时过去了（班主任）看来，我们这位同学的理想只能在他的梦中去实现To其实我们平常也经常会遇到这样的事情，理想我们都有，可是经不起身边的诱惑，理想终于慢慢的从我们心中走远下面大家交流一下我们在理想中遇到的挫折看看如何才能克服困难，到达理想的彼岸

六、（班主任）我知道同学们为了这个主题班会都准备了一份手抄报，下面大家交换一下，共同欣赏一下，评出一等奖、二等奖、三等奖（5分钟）

六、班主任总结小学主题班会活动策划篇3▲设计背景与理念当今，青少年犯罪率的不断攀升和道德的沦丧，无不表明:他们漠视一切！因为不懂得感恩，所以不懂得珍惜，更不懂得爱可见通过“感恩教育”去唤醒人类生命中爱的种子尤为重要学校应该成为这一活动的主阵地然而，“感恩教育”并不是通过一两节班会活动就能立竿见影，而是贵在坚持和平时的渗透，使“感恩”无处不在一年级的孩子思维还处在“自我中心”阶段，往往不能站在别人的角度想问题，而且由于独生子女能得到来自各方面的关爱,他们习惯于别人的关心和尊重，而忽视向关爱自己的人回馈关爱,表达感激▲教育目标

1、了解父母为我们的成长付出的辛劳和心血

2、学会向父母长辈表达自己的关爱和感激

3、体会向父母长辈说出爱和谢意能给家人带来欢乐▲教育重、难点

1、让学生体会到父母长辈之爱的存在

2、引导学生懂得向父母长辈表达爱▲活动准备老师向家长发出邀请；一组反映成长过程的照片；《爸爸妈妈》、《感恩的心》歌曲磁带；根据学生人数印刷“我的家庭档案”表格等学生与父母长辈合影的相册；彩笔、卡纸、或其他小礼物▲班会过程在《感恩的心》的旋律中开始

一、营造气氛进入班会的主题

1、在钢琴曲《秋日思语》的伴奏中朗诵《我的家》（一年级语文上册）

2、游戏“大风吹”师“大风吹生“吹什么？”师“吹幸福的孩子（快乐）的孩子”生“我们是幸福（快乐）的孩子！”

3、师生谈话师“为什么你们会如此幸福快乐呢？”生（引导说出，因为有家人的关爱）

4、请出家长让学生对家有个整体的概念；并在轻松的“大风吹”游戏中进入班会的主题）

二、识别“爱”

1、学生说一说爸爸、妈妈是怎样爱自己的。