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年护士实习报告汇编十篇2022护士实习报告篇1恭敬的医院领导好!我是_x,是我们医院的一位实习护士,目前在医院工作还不到两个月,但是现在却要来跟您辞职,对此我是抱歉的,没能够坚持到实习期结束应学校要求,来到医院实习,一是为了毕业,而是为了锻炼自己的护理能力,也是希翼通过实践去把护理理论知识转化为实际运用到的技能原本我觉得自己是可以做好这个工作的,但是当我真正进入医院工作的时候,我才知道我高估了自己作为护±,一天工作时间长达十几个小时,真的很累,有时候晚上还要进行力01忆那就等于熬夜了,虽然所进行的工作t环是特殊的难,但是向来重复着同样的事情,不仅无聊,而且还很疲劳我还刚从学校出来实习工作,接触的就是这种精神高度紧张的工作,实是很难熬下去即使我的护理知识学好匕戢好,但是也因为工作带来了不少的困扰我感觉自己每天都睡不饱,没有都是睡眠严重缺失的状态动员同学们利用暑期走向社会,开展形式多样的社会实践和社会调查活动为响应学校的号召,进一步提升自己的素质和能力,在这个暑期,我来到了我县的人民医院,递交了我的社会实践活动表因为我所学的专业,护理部主任便将我安排到门诊部妇产科见习我非常清晰的记得,当我踏入孕检室的那一刻,办公室所有老师向我展现的那温和的笑容,让我内心的胆怯瞬间化为云烟,也让我感受到妇产科为孕妇们营造的那种氛围是那末的温馨见习的第一天,我便看见了她们的工作生活,工作时认真严谨的态度,闲暇时和谐轻松的气氛医生护士们都很友善,对待孕妇和病人也非常细心在手术室中,我就看到了医生和护士在做手术的时候,为分散患者的注意力、减轻患者的心理负担而与患者聊天,让我想起了礼仪课上,老师为我们讲授的护患沟通的重要性,亲眼所见的时候,让我更深刻的认识到了护患沟通对医护工作产生的巨大作用当天下午,我就在手术台旁边观看医生做了四个小手术,有两个是子宫输卵管通液术,另两个是人工流产手术,医生一边做手术,一边向我讲述手术的步骤,告诉我手术所用的工具,让我知道该手术的原理和作用,虽然在手术室里站了一个多小时有点累,但也让我受益匪浅让我感到高兴的是,在观察了老师们做过几次电力子宫颈口环切术后,陈老师给了我一个亲身体味的机会,让我匡助她为病人做该项手术虽然我也只是在旁边打一下下手,帮老师拿一点东西,但我还是很高兴老师能给我这样一个机会,因为在旁边帮忙时能看到、学到的东西,远比只是在旁边肃静的观察时学到的东西要多得多,所谓实践是检验真理的惟一标准,也惟独实践过了,才干给自己留下更深刻的印象在门诊部妇产科,我不仅观看了医生的问诊过程,知道了问诊的各项程序,还学会了匡助老师们发放免费的叶酸,并且也懂得了叶酸能够预防胎儿神经管疾病导致畸形的作用医院免费为孕妇们发放叶酸,不仅体现了医院的人性化,还为国家的优生优育政策起到了良好的推动作用其实在妇产科见习期间,最让我高兴的还是在孕检室里学会了产前检查的基本步骤,也学会了如何测定生命体征之一一一血压最初来到孕检室时,我只能站在旁边看老师们为孕妇做产前检查和胎心监测称体重、测血压、量宫高腹围、摸胎位、听胎心音,就这样一项一项的重复着,但我站在一旁并不敢动手也许是老师看到了我那渴望的眼神,便开始教我如何使用测压计,匡助她称体重、测血压我很开心,因为我可以动手操作了,虽然只是简单的操作,但对于我这个初到医院者却是一个良好的开端更让我高兴的是,在我对工作逐渐熟悉后,聂老师开始教我如何摸胎位,开始我并不熟悉,因为没有手感,所以无法判断胎儿的背部、肢体与头部的位置聂老师向来鼓励着我,并没有因为我的笨拙而批评我,而是很耐心的告诉我摸胎位的四个步骤,如何凭借手摸的感觉判断胎儿的体位,并且鼓励我多动手,才干更好的找到手感,让自己掌握胎位异常与否的知识,为自己将来的工作打下良好的基础在老师的鼓励下,我的手渐渐有了感觉,虽然没有老师的那么熟练,但还是让我高兴不已除此之外,老师还教会了我如何使用胎心检测器并能准确听出正常胎心音的位置;还教会了我如何开启供氧器为缺氧的孕妇供氧,不断丰富了我在见习期间所能够看到、学到的内容半个月的见习很快就在每天的忙碌中过去了,见习虽然很短暂,但它却让我学到了许多在学校、于课本中学不到的知识它是课本知识的延伸,更是课外知识的拓展,不可否认学校动员我们走向社会、参加实践对我们的益处是很深刻的,它让我在见习期间学到更多的东西,从而更有信心的面对我的未来半个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,宛如白驹过隙一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况但儿童疾病的种类与成人大不同起病急,来势凶,变化快因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施由于儿童自身的特点以及年龄小不会或者不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中在临床老师孳孳不倦的教导下,我不断吸收和探索专业知识,也积累了一定的工作经验也许这些心得体味只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回顾也许这些收获相对而言是弱小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的“冰冻三尺,非一日之寒”经过半个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟在“阵地”上,我学会的不止是一个护土最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通儿科的护理对象是小孩,对于每一个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如饮食教育,环境,衣着,心理护理等向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特殊欣慰,劳动成果得到赏识要成为一位优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那末我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,吩咐病人歇息等一系列的宣教如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等在平时的实习工作中,我也时常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵便运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,惟独转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解护士不光是护理活动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵便应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希翼,让他们看到黎明的曙光也许我们只是送去了微不足道的关心,但这些积累起来,就是匡助病人度过难关的诺亚方舟作为一位见习护士,我所能做到的也许是微不足道,但我正确认识了“护士”这一角色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力求更好见习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的.是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我将前进!我在前进!护士实习报告篇6通过近一年的学习,除熟悉了各科室的业务知识外,我很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发无非肩、不浓妆艳抹、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度温和、语言规范认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识在护士长积极认真指导下,我在不少方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室每月一次的业务学习,每周二的晨会,坚持危重病人护理查房,护理人员三基训练,在护理部组织的2次技术操作考试中,均取得优异的成绩在一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力固然,我身上还存在一些不足有待改进比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,特别是在遇到挫折时,不能镇静处理考试吧在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方在即将过去的一年里,要再次感谢院领导、护士长和带教老师赋予的教育、指导、批评和匡助,感谢同事们赋予的关心和支持回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足今年的暑假我来到湖北省宜昌市第一人民病院开展我的护理见习工作宜昌市第一人民病院座落在景色秀媚的长江三峡西陵峡口建院于194X年是一所集医疗、预防、科研、教学于一体的国家三级头等病院暨爱婴病院病院开设14个病区,57个专业科室,其中骨科、心血管内科、神经内科、内分泌科、神经外科、肝胆外科、ICU等专科特色突出病院医疗装备进步前辈,领有双螺旋CT、磁共振、胸空镜、宫腔镜、胸腔镜、鼻内镜、枢纽关头镜、脊柱镜、电子支气管镜、电子胃镜、大肠镜、前列腺电切镜、彩色B超、长程心电图、C臂X光机、多导电生理仪、运动平板、彩色多普勒、血液透析仪、全自动生化分析仪、数字胃肠机、肌电图等大型装备200余台(套)病院还配备有进步前辈监护仪器和抢救装备的ICU、CCU病房护士长专门指派几名护士轮流作为我的带教老师在从—年5月29日开始的1个月时间内我严酷按照学校的要求顺利的完成为了见习使命1个月的见习是短暂的但是我的收获是丰硕的首先我先简单说一下这1个月的工作状况路程经过过程护士长的讲解我了解了护士分不同的班责护是负责输液和换药的八四班是中午连班但下午四点放工主要负责作雾化和丈量体温和脉搏的主班是路程经过过程电脑进行医生医嘱和病情面况的药班主要负责全数药品的领取及发放护士长就是对护士进行管理并且有一些琐碎的琐事这些班我去都跟到了并且跟了一天医生在这1个月的见习中我不仅看到的护士给病人扎针换药量体温这些日常的护理工作还了解了氧气包的使用此外我还了解到了写医嘱和护理病理的注重事项还了解到了病院的工作环境和人与人之间是怎样相处的为我今后走上工作岗亭打下了坚实的基矗可以说这四周的护理见习让我得益匪浅第一四周的见习使我从头认识了护士这个生业的崇高在我之前的印象中护士就是耐心和细心的代名词我向来以为他们的工作很轻松、很简单只消执行医生的医嘱“照方抓药”就行了其他的工作也都是些琐碎的小事情这一次我路程经过过程护理见习第一次深入到护士的日常工作中切身板会了一回做护士的苦辣酸甜护士实习报告篇7在两个月的暑假护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,于是丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生理论水平与实践水平有了一定提高在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,恭敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,塌实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵便化,爱心活动时常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以〃爱心,细心,耐心〃为基本,努力做到〃眼勤,手勤,脚勤,嘴勤〃,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解通过两个月的实习,我理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,我将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务护士实习报告篇8恭敬的院领导:不到两个月,我现在就已经蕉萃了好多我目前是适应不了护士这个岗位的,我也做不好每次只要是我单独去进行的护理,我就很容易出错,这对于一个护士来说,是不可以的我感谢能有这次的锻炼机会,但是我无缘这一次的实习,我不能去适应一天工作很长期,也不能去加班熬夜太久,不然身体就很容易出现问题现在也是因为自己工作太累的原因,让我感觉到混身都使不上劲,这根本无法工作我知道实习期一半都不到,就要离职,这不仅是违反实习协约的,亦是没有做到学校提出的要求,但是我也没办法了,我不能因为这样就继续工作,然后把身体给搞垮了,这就算是实习期到了,我也不是一个很健康的人我希翼领导您能谅解我这个实习生,我是真的不能做到实习结束,我特殊不喜欢熬夜加班,虽然我知道这是作为一个护士必须要做到的,因为医院向来都忙,而我这个护士,自然也是跟医院一样要去接待病人的我只知道我辞职是我没有履行约定,但是我也出于无奈,当前我根本就不能去尽快适应护士的工作,所以只能选择在实习期还没到的情况下辞职实际上我也觉得可惜,毕竟难得的一次实践锻炼再次抱歉,望体谅,也希翼批准辞职此致q~敬礼辞职人X我是—同学自Ox年x月来本科室实习,实习过程中严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,恭敬师长,,关心病人,不迟到,不早退,塌实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵便化,爱心活动时常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,护士门诊实习自我鉴定实习期间,始终以〃爱心,细心,耐心〃为基本,努力做到〃眼勤,手勤,脚勤,嘴勤〃,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务在科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,认真执行无菌操作规程;在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,对监护室的各种仪器能够熟练应用,对心脏外科监护技术能够基本掌握,发现问题,及时上报,及时解决在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护土长及年资深的老师请教,积极参加各类病例讨论和医院组织的各项活动,不断丰富业务知识望在以后的工作学习中能够继续努力,加强专业知识及操作技能,视病人如亲人,做一位优秀的监护护士!护士实习自我鉴定本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,于是丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生理论水平与实践水平有了一定提高,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,恭敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,塌实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵便化,爱心活动时常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以〃爱心,细心,耐心〃为基本,努力做到〃眼勤,手勤,脚勤,嘴勤〃,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务.护士实习报告篇9实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的耽忧,更有怕自己会无所适从的焦虑带着一份希翼和一份茫然来到了北京304医院,开始了我的实习生涯从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,患者对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万叮嘱,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,胆怯自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很藐小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越胆怯,越怕越错,这就形成为了一个恶性循环以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里惟独怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了CCU还是处在旁皇中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥它起到了一个引导的功效,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒畅,我就可以开心度过每一天!现在我进入了第四个轮转科室骨三本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长期,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有然而何婷老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻觅锻炼机会是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关心,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而故意思然后,要在患者身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来也曾经问过不少实习同学,各说纷纭总之是如人饮水,冷暖自知有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学学会如何与患者,老师交流isveryimportant!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去不少的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅经过这近五个月的实习,我也有了这层体味在此,我总结了以下几点
一、理论知识的问题以前当的向来是学生,学校是以学生为中心的而中国式的教育一向是填鸭式的被动地接受那末多的知识,虽然考试考了那末多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆宛如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗
二、角色转化问题实习刚开始,不少东西都不了解,虽然以前也曾经见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足我会不会弄错了,万一弄错了怎么办干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作本想说让我也试一下,但又不敢因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了
三、胆魄的锻炼面对患者,特殊是外科的患者,见到血是时常的,看到患者痛苦地呻吟,特殊在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给患者造成更大的痛苦因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点胆大心细是我追求的目标,惟独准确迅速才干早点解决患者的痛苦
四、无菌观念和规范化操作在外科实习这段时间,每一个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧
五、微笑服务在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特殊地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位患者,我会毫不犹豫选择住在这里因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让患者感到温暖!总而言之,这五个月,是适应的过程,不少不足之处需要改进,这是学习的过程,不少观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇护士实习报告篇10目的见习各种护理技能,并尝试用于临床,为后期的实习作铺垫方法见习期间跟着带教老师上班,从老师早上交班开始学习,见习查房、宣教、解释、发药、各种注射、各种治疗操作效果基本见习了本科护理要求的各项操作,护理技能丰富了在校学习,确实提高了对护理兴趣,熟悉了医院工作环境、了解护土日常工作,也初步涉足护士多从角色,护士的多从人际关系【关键词】护生;见习;护理技能;护士人际
一、见习前奏获释寒假社会实践火热报名中时,很兴奋,放假前一个月就开始谋划见习实践活动鉴于罗定同乡学护理的人数比较多,据了解已经见习过的人数寥寥可数,故意向见习的同学甚多,本人就勇敢地站出来组建一个团队去见习忙前忙后,找老师,找经验丰富的学长指导,一切都看起来那末的顺利,在放假前还真的组成为了一个七人团队,队员跨两个年级本、专两个学历层次最后很可惜,在见习后期才发现队长我本人失误,没有成功申报团队社会实践,学校也就不认可这个民间团队,结果只能队员各自写自己的社会实践论文然后—就是本人见习报告
二、见习的目的与意义学习是一个过程,可分为两个阶段,先是学习课本知识,然后运用课本知识用于实践护理专业的特点就是实践性非常强,所有的护理技能都必须活学活用,这样才干越显护理专业的魅力在护理这个专业学校学习了近二年,还未能弄个清晰护理究竟要干什么?在哪些环境干?应该怎么去干?虽然在平时会有实验课,但全是在学校内;虽然后期学校也会有安排为期一年的实习,但在此前,还真限于学习课本知识如何走进医院,走出学校,走出课本?见习成为那一群跃跃欲试护理专业学生的一次小练兵、一次小实践很自然地把学校教学引到临床
三、见习的经过第一天整体感受医院环境—年2月10日上午8点整,罗定市中医院八楼护理部门前站着6个着装整齐的见习护生(原计划团队见习后因故变个人),见习社会实践正式开始在护理部主任蔡老师带领下,我们去了不同的科室龙葵娣、覃丽妮去了七楼内二神经内科,梁金冠、招冰梅去了四楼内三普通内科儿科,胡伟聪(本人)、彭韦玲去了四楼内一心血管内科蔡主任把我们介绍到护士工作站,心血管内科护长玲老师简单介绍了一下科室,然后就去忙了带教老师飞霞姐,很快就带我们见习了各种抽药、稀释、查房、各种治疗、发药、各种交谈、人文关心第二天胸腔闭式引流38床自发性气胸入院、行胸腔闭式引流术该手术为小手术,在病房内进行,作业见习生我见习了过全过程头高脚低位,胸部局部麻醉,用药为普鲁卡因,麻醉师又是手术主刀者周主任,麻醉前皮试为护士操作护士要做的工作,就真的如书上写的一样,每天更换引流瓶内生理盐水,检查引流管是否通畅,观察伤口有无渗出液,渗出液的量、颜色、气味,保证引流瓶在伤口水平60cm以下,引流管在生理盐水下2—4cm,查房时嘱病人深呼吸,观察引流管内液面是否波动不少专业知识要求撑握,不少内科护士不了解引流瓶,叶玲护长就组织了一次学习小会议,介绍引流瓶相关知识第三天实习生在科考试恰逢实习生在科考试,实习生们表现紧张,考完就很比较自然,然后科室轮转了第四天见习病危患者紧急抢救28床病危作为见习生目睹了抢救全过程,最后医务人员把病人救回来该病人是医院的老病号,3日前心律不齐好转出院,今天早病重再次入院下午2pm,查房病人病情稳定,主诉腹涨痛,与注射速尿后未能及时排尿有关10分钟后,病情加重,病人主诉心慌,气闷,目眩,眼黑,心电临护提示室早、窦性心律过速,病人家属情绪低落值班医生报告主任,主任联系其他科主任会诊,经抢救病人病情稳定此次抢救收获,临床护士病情报告制度必须执行,护士遇到突发事件,评估自己能否处理,不能则快速报告上级领导第五天护患关系尝试运用护士人文怀技巧内一科住院部有40个病床,5个暂时备用床位,住院患者30摆布有足够的病人用于实践沟通利用前几天认识的病人,尝试刻意用一些技巧,见习生可以做的惟独部病史,问普通资料,做一些健康宣教发现微笑、礼貌、文雅果然会在护患关系中起重大作用,撑握药理知识,为病人解说药理作用,也很令病人信任第六天护士人际复杂的护士人际关系护士与护士,护士与护长,护士与医生,护士与患者及其家属处理不好则会身心俱疲恰好见习团队中有一个同学做得欠佳,这里就分享一下经验梁金冠同学被2个护长投诉,护理部主任批评,分析其原因大因其不守纪律她本来分配到内三科见习,却不好好在内三,却先跑去内一,后跑去内二,去了不是好好跟带教老师学习,又去护士办分室玩手机结果怒了二个护士长,主任批评了队长,和她本人
四、心得与体味20—年—月—日护士实习报告篇2在儿科待了一个月了,深深喜欢上了那群可爱的小天使,人们都说我们是天使,可是我更想把天使的称号送给那些可爱的小朋友,那些在扎针的时候哭鼻子的小可爱,那些在高兴的时候围着你转的小朋友,那些甜甜的叫着我阿姨的小朋友,儿科护士实习报告昨天晚上上晚班的时候,有个小女孩在护士站指着我对她妈妈说妈妈,我最喜欢这个阿姨!〃听到她这么说,大家都扭头看着她,问她为什么,她却说不知道呵呵,我记起来了,这个小女孩是我上次上夜班的时候收的病人,我只是安排她住院而已,难道是因为这她记住我了吗还是在某一个我不知道的瞬间,我说的某一句话或者某一个动作给她留下了深刻的印像也是在昨天晚上,我在给病人铺完床后,有一个小女孩蓦地跑到我跟前对我说〃阿姨,你太可爱了,你很温和,我可不可以叫你姐姐〃我还没来得及回答,她往我手里塞了一个苹果,就跑开了站在走廊里,我蓦地间觉得护士这个职业很圣洁我不知道在一个孩子的眼里,可爱和温和具体代表什么,但我相信,那是她心中夸姣的字眼但是医院有规定,护士能私自接受病人的礼物,我去给她还苹果的时候,她把门反锁了,任我怎么叫也不开,最后还是还给她了,我也多了一个小妹妹,呵呵记得还没去医院的时候,有各方面初步了解护士,了解医院工作环境见习巩固了各种护理技能,稍稍尝试运用了护理各种技巧,切当把课本知识引到实践
五、谢辞衷心感谢罗定市中医院的支持,衷心感谢罗定市中医院护理部安排教学,感谢心血管内科、神经内科、普通内科各位老师教学
六、附件罗定市中医院资料罗定市惟一二级甲等中医院的朋友对我说,以我的性格只能进儿科或者妇科,他当时说话的语气是看不起的,当时听了心里固然是难受,外界对我们护士有太多的观念,可是他可知道,在儿科和妇科能做好,也是需要用心的,并不比其它的科室容易,甚至会更难,我我们要有熟练的技术,要有不怕苦的精神,要有爱心要细心,以及时刻为他人着想的态度,在这个过程中我们吃了多少苦有谁知道还记得一个小孩说我拔针疼的时候,我琢磨观察实验了好久才,才掌握怎样才干减少痛苦,也最终取得了成绩,在一个小孩说喜欢这个阿姨拔针的时候,我有多高兴,虽然这只是微不足道的一点小事,实习报告《儿科护士实习报告》还记得有一次,给一个小孩扎针,因为我是实习生,他的邻床就说我扎不上扎的疼,而我再紧张中顺利穿刺成功后,我有多高兴,我也在后来的工作中获得了家长对我的肯定及欣赏明天就要离开儿科了,我深深的喜欢上了这儿科室,我希翼以后我的工作是在儿科,我会做的更好!护士实习报告篇3十个月的时间好快,真的好快,一晃就过去了,我们告别了我们的护士实习生活,也永远告别了我们的学生时代,在这一年时间了,我们收获了好多,收获了知识,技术,友情,经验……那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情是多么的激动,那一刻告诉我们一一保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一位实习护士,我们应该在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,这样才干为我们以后成为一位合格的护士垫下基础!我成功的推销了我自己所以我就成为了一个快乐的小实习生!第一天上班心里很紧张很激动,我告诉医院的护士我是新来的实习生,请她们照应,她们的态度都很好,我心里自然也就很高兴虽然已经学过一年的专业知识了,但是我发现那些在医院里好多都不怎么用得上大概也是因为这个医院小吧,不少事都省了!但一天下来我发现这个医院虽不比大医院,但病号可着实不少,一天竟有100个摆布,这还是只光算输水的!第一天我纯粹在看,因为我实在是帮不上什么忙,甚至连医用胶带都撕不掉,那叫一个懊恼啊!!下午,病号很少,我手里向来拿着胶带在练习,可最后手都疼死了还是不顺利!一个姐姐教给我(我管医院里护士都叫姐)怎么省劲,我照做了之后好了点一天就这样过去了第二天再去的时候心里就有底的多了,我开始帮着换药瓶,起针这都不是什么技术活,只要细心点不弄错瓶就行但是问题随之就来了,在我帮一个病号换瓶的时候,他叫的太晚了,输液器(俗称皮条)里都快滴空了,一下子存了好多空气于是我就学着别的护士那样向外排空气,可是,无论我怎么努力空气就是排不出去,急的我一身是汗还是一姐姐从我旁边过,看到我这的情况,三两下解决了!当时我心里那个羡慕啊,同时又觉得很羞愧!回到注射室,我赶紧向那个姐姐请教,她告诉我该怎样排空气,我很受教其实这一天还是挺高兴的,最起码我能够帮上忙了,虽然我能干的不多在帮别人换瓶的时候,我注意了一下瓶身,每一个瓶身上都写有姓名、性别、年龄、共几瓶药,若是特殊的药,瓶身上也会注明在给每一个病人换药的时候都要进行三对照,即对姓名、对性别、对年龄针对那些特殊的药我还专门问过一个姐姐,由此我知道了在静脉滴注的时候红霉素、酚妥拉明、阿奇霉素不能滴快,其中,阿奇成人每分钟15滴,儿童每分钟8滴,否则易引起儿童呕吐,哭闹不止等现象甘露醇在进行静脉滴注的时候要放开开关使其快速滴注这些都要在给病人换瓶的时候给病人及其家属解释清楚,以免造成不必要的结果我特殊注意了一下处方,但是,那上面写的实在是太专业了,我跟本就看不懂,经问询,我已经能够看懂上面写的一些基本情况,如需不需要做皮试,打的什么针等等我特喜欢给人家做皮试,还喜欢用蒸镭水把药粉给化开,感觉上挺好玩的到医院还没几天,那些姐姐们就老忽悠我,让我打针还记得第一次打小针(肌肉注射),心里那叫一个激动,一姐姐在旁边看着,我走到那个病号的旁边让他做好准备,找好要注射的部位,当时我就在苦苦的想,这到底往哪扎啊最后再确定一下,然后一针扎上去了之后,我一个劲的傻笑,高兴的呗!最搞笑的是第二次给别人肌肉注射,那是一个21岁的男生,和我年龄相仿,他一看是我给他打针,就有点不好意思,我也是压下心中的紧张之意,找准部位,一针扎了上去!但是,意外的是我只扎进去一个针尖,可能是他太紧张了,造成肌肉太硬,也可能是我扎的时候手劲太小了当时我就一愣,不知道该怎么办,又没人可问,索性拔了出来同时还对那个男生说了一声“不好意思”,然后还没等他反应过来,就一针又扎他肉上了他走后我趴在桌上狂笑,为我自己的言行!姐姐们告诉我,其实遇见这种情况是不用拔出来的,只要再用力一推针就能进去了我点头表示知道了大概是到医院实习的第七天吧,我第一次给人家进行静脉输液,当时那个紧张啊,但又不敢表示出来,我怕病人知道我是实习生后不让我扎啊做好准备,把病人叫到注射室,找好血管,一针扎进去了!但是,遗憾的是,一阵没见血!第一次试手以失败告终!从那天起我就专找那些看起来年轻力壮的年轻人来扎,特别是男的,因为我总觉得男性应该会比女性耐扎!也不知从哪天我开始扎老人的,总觉得老年人血管不好扎,老是跑如果你手绷不紧很容易扎不进去的有一次,我刚从外边换药回到注射室,有一姐就塞我手里一个药瓶说,把它扎上!然后就忙别的去了,当时我那叫一个茫然啊,因为那个病人是个89岁的老太太!我心里有点胆怯,但也只能硬着头皮去扎针了我在那个老太太手上揉了老半天,在快要抛却的时候看见了一能扎的血管,最后,结果很出我的意外,我居然一针扎上了!!心里那个高兴劲就甭提了!!在医院可以见到各色各样的人,光小孩子都有好几种,我只说几个比较典型的吧一次我拿着药瓶去换药,那个小孩子一看见我就哇哇大哭,我就对他说“不疼啊乖,阿姨不扎针”他的家长就说“他不是嫌疼,而是一看见你们这种穿白大褂的人就哭”我了解的点点头,快速换好药就走了,那个小孩一看见我走了立马就不哭了!我心里特郁闷,什么时候我也成为了别人避之惟恐不及的人T!!这是最正常的一种了我还见过一特爱打针的小孩,也就一两岁吧,说话还不怎么好我去给他拔针时,他硬是不让我拔,我就说“怎么,你还扎上瘾了?”他妈妈对我说,这个孩子就喜欢打针,我只好哄着他说“这个针不好了,让阿姨把这个针拔掉,再换一个新的,给你在扎好不好?”他这才让我给他拔针唉,这种孩子真少见!!护士实习报告篇4大二暑假,学校规定每位医学生进行为期10天的见习,要求的是凭着学校发给每位同学的推荐信,找到一家正规医院在护理部见习在进行护理见习的前期,学校护理教学部组织了一场动员会,让我们初步了解我们在见习期间该完成的任务以及我们的职责范围老师强调到,由于我们只是医学生,不能进行一些治疗性护理操作,只能在带教老师的指导下进行操作,谨记,在找见习医院时可能会碰到一些艰难,但不可因为这样而抛却,因为这是教学内容之一,必须要完成,毕竟也是对我们的一种锻炼,更是初次进入社会,积累社会经验的好机会,不能轻言抛却动员会结束了,我怀着耽心和期待的心情等待暑假的到来,希翼在护理见习中得到历练而变得成熟并且学到课堂上学不到的实际操作经验,但在另一方面,又耽心没有任何经验的我会笨手笨脚弄砸自己的第一次社会接触而已失败告终,但那种想法仅一闪而过,我以积极乐观的态度给自己打气,可以的,大家都一样没有经验,以往的学长学姐都出色地完成为了见习,我也一定可以做到,相信自己可以表现得很出色,就一定可以做到护士实习报告篇5社会实践能力,可以说是我们每一个即将步入社会的大学生必须提升的自身素质之一,具有良好的社会实践能力、充分的社会实践经验,才干够把自己培养成合格的新世纪人材因此,学校。
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