《满井游记》同步练习

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1、领悟喻示读者的人生哲理；

2、体会本文抓住特征描写景物的方法；

3、学习和积累文言词汇

一、根底局部

1、以下加粗的字注音有误的一项为哪一项A、廿二日天稍和gdnB、燕地寒y anC、假设脱笼之鹄huacute；D、恶能无纪？wij

2、解释加粗的词⑴冻风时作⑵土膏微润⑶泉而茗者4呷浪之鳞

3、加粗字与例句加粗字意义相同的一项为哪一项例土膏微润，一望空阔A、一男附书至B、一鼓作气C、长烟一空D、在洞庭一湖

4、“如倩女之殖面而髻鬟之始掠也〃中的两个“之〃字的正确义项是A、助词；用在主谓之间，取消句子独立性B、助词，的，两个“之〃一样C、两个“之〃都是代词，它D、两个都是用在主谓之间，取消句子独立性阅读下文，完成510题〜廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，假设脱笼之鹄于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚如倩女之醺面而髻鬟之始掠也柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许游人虽未盛，泉而茗者，•而歌者，红装而蹇者，亦时时有风力虽尚劲，然徒步那么汗出泱背凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也

5、把以下句子翻译成现代汉语⑴高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，假设脱笼之鹄⑵始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也

6、本段所写的时间、地点是o

7、文中哪些语句写出“天稍和〃这一特点？

8、文中准确地描写出作者心情的句子是

9、从文中找出写水、山的比喻句

10、文中写了哪些人？哪句话描绘了鱼、鸟的神情？

二、提高局部阅读下文，完成n17题:〜款款鳌鳌，声在橐中日:“嘻!此鼠之见闭而不得去者也〃发而视之，苏子夜坐，有鼠方啮拊床而止之，既止复作使童子烛之，有橐中空寂无所有，举烛而索，中有死鼠童子惊日“是方啮也，而遽死耶？向为何声，岂其鬼耶？〃覆而出之，堕地走，虽有敏者，莫措其手苏子叹日“异哉！是鼠之黠也闭于橐中，坚而不可穴也故不啮而啮，以声致人;不死而死，以形求脱也吾闻有生，莫智于人扰龙伐蛟，登龟狩麟，役万物而君之，卒见使于一鼠；堕此虫之计中，惊脱兔于处女乌在其为智也坐而假寐，私念其故假设有告余者日“汝惟多学而识之，望道而未见也不一于汝，而二于物，故一鼠之啮而为之变也人能碎千金之璧，不能无失声于破釜；能搏猛虎，不能无变色于蜂蛋此不一之患也言出于汝，而忘之耶？〃余俯而笑，仰而觉使童子执笔，记余之作

11、解释加粗的词既止复作以声致人

12、最符合“莫措其手〃原意的一项为哪一项（）A、没方法动手B、没时机动手C、来不及动手D、想不到动手

13、文中与“使童子烛之〃中“烛〃字用法相同的另两个词是

14、文中横线上应填入的最恰当的虚词是（）A、乃B、而C、以D、辄

15、翻译文中画横线的一句

16、与文中加粗句子相照应的一句是o

17、最符合文章寓意的一项为哪一项（）A、人虽聪明，但欲要成功，必须专一，如不专一，必致失败B、人虽聪明，但有时也会被假象所迷惑C、人虽聪明，但要警惕诡计多端的坏人D、人虽聪明，但也会有失误的时候★试一试

18、翻译下面一那么短文，并说说蕴含其中的道理管宁割席管宁、华歆共园中锄菜见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出观宁割席分坐，曰“子非吾友也〃（世说新语）【参考答案】

1、A（niagrave；n）

2、⑴起⑵肥沃⑶茶，动词⑷吸而饮

3、C

4、D

5、

（1）高大的柳树夹立堤旁，肥沃的土地有些湿润，一望空旷开阔，（觉得自己）好似是逃脱笼子的天鹅⑵（我这）才知道郊野之外未尝没有春天，可住在城里的人（却）不知道啊

6、廿二日、满井

7、土膏微润；冰皮始解；波色乍明；柳条将舒未舒……寸许

8、假设脱笼之鹄

9、晶晶然匣也；如倩女始掠也

10、泉而茗者，唇而歌者，红装而蹇者；悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气

11、已经招引

12、C

13、穴君

14、A

15、没有死却装死，以装死的样子来求得逃脱

16、吾闻有生，莫智于人

17、A

18、翻译略朋友要志同道合，学习要专心致志能说出一点即可。