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会计实习月工作总结范文反思汇报20某某年3月4日,本人来到某某公司进行为期三个月的财务会计方面的实习在认真阅读过公司各项规章、制度及充分了解过各部门的分工后,本人成为公司财务部的一位实习生在公司各位领导的教导下,我较快地适应了工作环境,熟悉了工作内容
一、主要工作内容这一个月的主要工作量不多,简单地概括为以下几个方面1查阅公司上一会计年度已经装订成册的记账凭证,熟悉基本业务2熟悉公司在广州农商银行北山支行的各种业务办理流程4整理打印公司20某某年
1、2月份的记账凭证5做好基础工作,根据本月发生的业务归集编制记账凭证6学习到工商银行缴纳住房公积金及办理、领取住房公积金卡
二、工作中存在的问题与对策分析由于本人刚接触财务工作,缺少实际经验,所以在工作中遇到了一些无法确定的业务操作方式为此,本人积极向上级请教并获得了指导与支持,最终顺利处理好存在的问题,做到发现问题、沟通交流、解决问题,并总结了相关经验在以后的日子里,本人会努力与他人沟通交流,建立良好的协调合作关系,秉承好学好问的态度,把工作做好与此同时,本人也会利用空暇时间不断地学习、不断地提升自己,进一步巩固个人的财务专业知识,提高自身办公的效率与质量,努力把工作做得尽善尽美
三、下月工作计划1整理20某某年
3、4月份的记账凭证并装订存档2积极配合各部门工作,提前做好4月份的准备工作3掌握好金蝶财务软件各个模块的实务操作,独立完成财务基础工作每月的月初末是每一个会计最忙的时候,每月的工作结果都要在这几天归集,编制报表,进行纳税申报每天都在和时间赛跑充实着自己的工作生活我喜欢的一句话服务就是服务于公司、服务于员工、服务于客户以促进公司开辟市场、增收节支,从而谋取利润最大化,所以这也是盛华热力有限公司所以员工共同的目标在我们各部门积极配合下我们有序地完成为了供暖期最后的一个月,为了使财务工作进一步的提高,为了把供暖工作做的更好,月工作做如下简要回顾和总结会计实习试用期工作总结汇报转眼之间,三个月的试用期就要过去,回首展望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平庸的考验和磨砺一下是我对三个月来的工作总结实习期的工作可以分以下三个方面、费用成本、客户往来方面的管理
1.规范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品台帐,从易耗品的购买、领用全面跟踪,方便企业更全面的了解这些价值较低物资的分布情况,加强管理
2.在集团财务制度的基础上规范了华品成本费用的管理,明确了成本费用的分类,重新整理了科目,为加强了项目管理,分门别类的计算实际消耗的费用项目,真实反映当期的成本为绩效管理提供参考依据
3.规范商业公司财务帐套布局设置,根据商业公司特点,设置相应帐套,通过辅助帐中客户、仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用,能够及时有效的反映财务数据,满足未来经营管理的需要
二、会计基础工作1认真执行《会计法》,进一步加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等2根据集团的指示,对华品公司会计电算化情况进行了备案,使财务工作符合财政部的需要,更加规范化,为不断提高财务工作质量而努力3按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各项税金
三、财务核算与管理工作3在紧张的工作之余,加强财务部团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队作为一个基层财务工作管理者,注意充分发挥财无部其他员工的主观能动性及工作积极性提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象4作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者,是集团财务管理部对外的一个窗口要想做好财务工作,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才干保证在目前的情况下,大家都能够主动承担工作新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,本人决心再接再厉,更上一层楼在今后的日子里我们将向财务精细化管理进军,精细化财务管理需要“确保营运资金流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等,这样,就足以对公司的财务管理做精做细要以“细”为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成本归集并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,通过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死角,挖掘财务活动的潜在价值以上是自己实习期的工作总结,望阅教育实习总结反思教育实习总结反思收获的季节,我们实习队一行4人来到了漂亮幽雅的南平一中校园,开始了为期6周的的教育实习一个多月来,全队团结一致,认真备课,工作细致,取得了实习的圆满成功,在初为人师的感受中走向成熟,同时也为明年走上工作岗位积累了经验实习期间,我们的到了一中领导老师的肯定和欣赏一准备篇充分!备战充分是取得成功的前提早在暑假期间,我们实习队在做好学校和学院布置的各项准备工作的同时,便根据自己的实际情况,做了大量的准备工作首先,和南平一中校方进行了细致的沟通,确定实习生进校的时间、年级、班级、备课室和办公桌等问题,并根据存在的问题,大家一起商讨对策,解决问题其次,较早掌握高一教材变动情况在暑期,我便根据指导老师的要求,进行各方面,包括材料、教案的准备,为正式上课铺设良好基矗再次,全队统一行动目标我们经过讨论通过,制订了实习公约,一致端正态度,明确目标团结一致、民主互动、严格要求、积极锻炼!
(二)耕耘篇辛勤!9月1日,当我跨进南平一中的校门时,迎接我的是一张张纯真、灿烂的笑脸在一中领导、老师的简单介绍之后,教学工作和班主任工作便立刻全面展开我开始了履行一位教师的神圣使命A.教学工作如火如荼实习生活苦字当头一开始,我惟一的感觉就是一个字一一累,有这样一句顺口溜一中实习,两出(家、校)奔波,三餐不定,四肢无力,五味俱全,六点起床,七点到校,八上讲台,久久难忘虽然是顺口溜,却也大致反映了我们的实习生活首先,我们组织了两周时间听课一中很重视我们4人的实习,将数学教研组组长,获得过苏步青数学奖的梁瑞兴老师做为我们的指导老师梁老师是位经验丰富的老教师,在这两周内,他带着我们听取了一中数学组的几位优秀教师的课并点评,我都认真做了笔记,吸取他们的优秀经验,真是受益颇丰第二,从9月15日起,我便正式踏上讲台了第一次上讲台是需要勇气的正式上课之前,我花了大量时间细致备课,参预数学组的集体备课和教学评议活动,并在梁老师的指导下子细修改教案,因为我知道,即将面对的是一中高素质的学生,是丝毫马糊不得的终于,在梁老师的鼓励下,我怀着紧张而又激动的心情,上了第一次课一堂课下来,时间和节奏都控制得还好,但也已是大汗淋漓了我们通过队友的互相听课,互相评议,都进行了自我反思,逐步改正了自己的缺点和不足,在不断寻觅差距中取得了进步同时,我也从批改学生的作业和晚自习辅导中发现了问题,请教了梁老师,争取做得更好B.班主任工作有声有色一个多月的实习,我真正体味到了班主任工作的艰辛和繁琐每天715准时到校,一天7次下班,还要处理各种事务及突发事件,早会、两操、大拂拭、黑板报、做学生思想工作每天处理完这些回到家时已是华灯初上了.南平一中高一的学生来自二三十所中学,学生的性情习惯各有迥异,这便加大了在短期了解班上学生思想状况的难度我把它当作是对班主任工作的一种考验,勤于向原班主任请教,多与学生交流沟通,到实习结束时,我对班级学生状况已经比较熟悉了特别令我感动的是,在挨次晚自习时,一位学生得知我还没有吃晚饭,便跑到小卖铺买了饼干和水给我,那一刹,一种美妙的成就感油然而生,我觉得一切辛劳付出都值了!
1.在具体工作中,我坚持的原则是服从原班主任的指导并有所创新,尽可能地为班主任分担琐事比如说开学初,高一新生事情繁多,办理各种证,开展活动,我都全力以赴,把班主任工作处理的妥当,班级管理也井井有条,赢得了年段长和老师们的欣赏
2.在主题班会上,我发挥才干,充分调动学生积极性,开展了形式多样的主题班会,有辩论、演讲、座谈等主题则以加强新生交流,迎接国庆及一中百年校庆,加强思想教育为主,并使同学们开阔眼界
3.后进生的转化一中是一所具有百年历史的重点学校,学生竞争异常激烈一些学生由于功课紧,心理压力大,上课注意力不集中,成绩就落后了,成为了后进生看到这样的情况,我和几位任课老师都非常着急,多次细心地找他们亲切交谈,鼓励他们战胜挫折,重塑信心
4.研究性学习受益良多在这6周期间,我们4人完成为了中学生校服与形象的课题和研究在听取了经验教师的珍贵意见后,我们完成为了由设计问卷到调查、分析所得信息、评价等一系列过程
6.在一中校运会到来之前,我还积极组织学生报名参赛,并用自己在大学所见所学,引导学生进行入场式和项目的训练,也安排了后勤、保卫、宣传等的工作但遗憾的是,由于市体育场修筑,校运会不得不暂时取销
(三)收获篇喜人!在实习前,我就向来告诉自己,我把这次实习当做是第一次真正和社会接触我是幸运的,一中为我提供了无可挑剔的实习环境,从漂亮的校园到宽敞璀璨的电子备课室,从老师们的耐心指导到学生们的积极配合,都让我感到无比温馨和舒适,为此,我更辛勤地付出,在耕耘中,不仅换来了对教师这个职业的深刻领悟,也让我体味到校园与社会的差距、工作的艰辛、社会竞争的激烈我深深的意识到作为一位教师,责任重大实习总结之反思篇教学成绩与反思在教学中,大部份的学生上课认真,学习积极,在考试中取得了较好的成绩,也掌握了一些学习生物的方法和生物实验技能他们的生物成绩向来在90分以上,成绩稳定,是我教学的骄傲,有时他们提出的问题很特殊,很新鲜,使我也学到了不少知识,在教学中取得了进步,和学生共收获,而不是面对问题胆怯,相反,觉得老师“不会”是一件很正常的事情但是有部份学生上课丢了课本,不听课,不思量,不做作业;所以他们成绩很差,面对这种情况,我也做了细致耐心的劝说工作,收到了一定效果,他们的成绩在不断提高工作中的不足学生生物成绩参差不齐,整体成绩提高的不快,有些学生甚至不尽人意对上课扰乱教学的学生,我进行了多次教导,从来没抛却过他们在实习之初,由于所教学生数量达300人之多,对学生了解程度不深,少了对学生的了解和激励后来我深入班级,宿舍去了解他们的学习和生活,关心他们的生活,所谓“生活即教育”我在实习中不断完善自己的教学,并且以后会向来坚持下去不断学习、更新理念期末复习的安排根据学生的具体情况,制定出切实可行的复习计划,加强复习的目标性,难度梯度由易到难设置,对全册书的复习工作起到一定的引导作用,使得不同程度的学生都能适应,跟上复习的进度,达到“全面开花”目的最后总结学习新课程标准,以当前先进的教育理念为指导,提高学生学习积极性教学中要使学生为知识的创造者,而不要把学生当做一个知识的接受者培养教学的目标就是让学生学会学习,惟独学生学会了学习,学习才变得故意义和有希翼教学方法要灵便多样,让学生学会主动学习结合学生实际,加强学生的生物素质,培养学生的生物思维,大部份学生生物基础差,甚至一些生物常识也不具备,更不用说养成生物思维和方法,在观念上,他们把生物当做辅料、次科,对生物学习不重视八年级的学生也轻蔑生物,没有养成良好地学习生物学的方法和习惯学生在课堂上不集中,练习作业对付了事,针对这些情况,我在课堂上和课余时间,通过多种形式的活动培养了他们对生物学的兴趣四个月的实习,仓促而短暂,我有不少留恋,并且这次实习使我铭记在心,它使我实现了由学生向老师这种身份的转变这个夏天我收获了很多,这要感谢河北师范大学,感谢临城镇中学,感谢各位老师的匡助,更感谢我的300名学生们难忘的实习生活在我的脑海中留下了深刻的印迹,让我实现了质的飞跃,我会借鉴这次珍贵的经验,以后不断地努力,执着于教育事业,忠诚于教育事业。
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