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八年级新开学的保证书八年级新开学的保证书八年级新开学的保证书学习目标及计划学习目标从即日起,利用一切可以利用的时间刻苦学习,争取在下次月考中,减少失误,班级排名在前三十名以内以后每次考试,都争取前进五名摆布,不能后退学习计划.1合理安排好学习时间每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习而且,要充分利用零星时间零星时间积少成多,集合起来,就是珍贵的整段时间在学校,要安排好自习课时间不能把完成作业作为自己自习课上的惟一任务在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业.要2注重预习和复习每次预习不用太多,一节内容即可通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决否则,就向老师请教除了预习,还要做好复习每节课后,利用一两分钟的时间快速回顾课堂上老师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回顾上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍周末把一周所学知识复习一遍.注意课堂听讲效率在预习的基础上,课上专心听讲,3不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思量、领略,全面正确地理解和把握所学内容并且做好笔记特别是老师反复强调的、相似知识的对照、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记无论怎样,不能把自己所指定的目标计划当做一句空话我要踏塌实实,持之以恒地向着自己的目标前进新生入学保证书为了加强对学生的日常行为规范教育,保证学生有一个健康的学习生活环境,切实贯彻落实好素质教育,稳步提高教育质量,根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的有关规定,结合我校的实际情况,特制定本规范作为我校学生的行为准则请每一位学生和家长一定要认真阅读,并请各位家长配合学校搞好如下工作
一、穿戴整洁、朴素慷慨头发干净整齐、不染发、不烫发,男生不留长发,女生不留披肩发、不化妆、不佩戴首饰
二、讲究礼仪,同学之间要团结互助,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺侮同学使用文明用语,不打架、不骂人、不说脏话尊重教职工,见面主动问候要积极配合教职工管理,犯错误后认识态度要诚恳
三、生病或者有急事应做好请假手续,需经班主任允许,批假条并上交学校相关人员
四、出入学校大门要自觉下车,在校内禁止骑车,并按规定停放自行车和电动车不许持藏刀械、携带手机等违禁物品入校
五、课间不许在教学楼内大声喧哗、打闹,相互追逐严禁在教室、楼道内打球
六、讲究卫生,爱护环境,不随地吐痰、不乱丢果壳纸屑,不往墙上踩脚印,不在黑板、墙壁、布告栏等处涂抹乱画、乱踢
七、住校生必须按指定寝室床位就寝,未经允许,不许自行调换要按时作息上课及自修时间不得进入寝室晚上熄灯后不许讲话、洗刷不许点蜡烛,不许私接电器,住宿生在外留宿,必须先向班主任请假,然后把请假条上交宿舍管-理-员留存
八、按时用餐,文明用餐,买菜饭自觉排队,不许插队,不许起哄不许到校外乱买零食
九、不上网吧,不去游戏厅等营业场所,不接触不健康书籍、报刊,不参加非法组织,提高自身法制观念,增强自身安全意识
十、除遵守本条例之外,还必须保证能按照《中学生守则》和《安丘一中学生日常行为规范》来规范自身的行为学生签名家长签名监护人(介绍人)签名安丘市第一中学年月日新生入学保证书为了加强对学生的日常201X X X行为规范教育,保证学生有一个健康的学习生活环境,切实贯彻落实好素质教育,稳步提高教育质量,根据《中学生日常行为规范》的有关规定,结合我校的实际情况,特制定本规范作为我校学生的行为准则请每一位学生和家长一定要认真阅读,并请各位家长配合学校搞好如下工作
一、穿戴整洁、朴素慷慨头发干净整齐、不染发、不化妆、不佩戴首饰
二、讲究礼仪,同学之间要团结互助,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺侮同学使用文明用语,不打架、不骂人、不说脏话尊重教职工,见面主动问候教师管理过程中要积极配合,犯了错误认识态度要诚恳
三、生病或者有急事应做好请假手续,需经班主任允许,批准假条并上交学校相关人员
四、进出学校要有纪律,学生在校门口应自觉下车,要按规定的位置与要求停车,学生的自行车应按规定停放不许持藏刀械,自骑摩托车,携带手机上学
五、课间不应大声喧哗,不许在教室内外、楼道吵闹,相互追逐严禁在教室、楼道内打球、玩球
六、讲究卫生,爱护环境,不随地吐痰、不乱丢果壳纸屑,不往墙上踩脚印,不在黑板、墙壁、布告栏等处涂抹乱画、乱踢
七、住校生必须按指定寝室床位就寝,未经允许,不许自行调换要按时作息上课及自修时间不得进入寝室晚上熄灯后不许讲话、洗刷不许点蜡烛,不许在寝室内外烧电炉,私接台灯,住宿生在外留宿,必须先向班主任请假,然后把请假条上交宿舍管-理-员留存
八、按时用餐,文明用餐,买菜饭自觉排队,不许插队,不许起哄不许到校外乱买零食
九、不上网吧,不去游戏厅等营业场所,不接触黄色等有害书报刊,不参加非法组织,提高自身法制观念,增强自身安全意识
十、除遵守本条例之外,还必须保证能按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来规范自身的行为学生签名家长签名施甸县保场中学年201XX月日新生入学承诺书编号姓名性别:身份证号X、本人愿意接受师范大学为了落实教育部提出的高校办学应试型向技能1xx型转变的文件精神,遵照国家考试计划和国家教育部重点培养大学生实践技能规划,开办的专本衔接-班,教学计划按独立本科教程编制的教育模式学习并保证在校期间服从学校的教学及日常管理、本科全部课程考试合格者,由省自考委和我校共同颁发自考本科文凭;2符合学士学位授予者,经本人申请,由我校授予相关学士学位,取得上述学历学位后,可报读由我校组织考试和录取、由教育部统一下达指标的第二学士学位(普通本科学历)或者国家统考的各专业研究生、本人在校期间,保证严格遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度,3违者接受照章处罚保证在校期间认真学习,如补考后累计门以上成绩不及格,7按教育部有关规定接受教学单位退学劝告、本人愿意按照有关规定按时交纳学费、住宿费、书费(收费标准见入学4须知),除此费用以外教学单位不在收取任何其他费用保证本人及家长没有向任何人交纳除以上费用以外的任何费用、本人保证专科学籍和高中毕业证属实,如因专科毕业证不属实造成拿不5到独立本科毕业证后果自负高一新学期学习保证书新的一个学期又要开始了呢,我们即将步入初三的学习,即将开始我们初中时代的最后一个阶段的学习了在初中生涯的最后一年里,又会后些什么变化呢不得不承认的是,欢跃和紧张是并存的蓦地又有了六年级时的感受欣喜若狂,终于是结束了漫长的六年学习,终于可以成为初中生;同样的也是胆怯的,胆怯自己在毕业时成绩无非关,即使自己的成绩在班中算是数一数二,在最后的的一个星期了,还是拼命地学那时的想法是单纯的只要毕业成绩好了,就可以进好的中学了而如今,自己必须承认我是懒惰的平时的不错成绩我惟独三分的努力,多数是靠着天生的聪颖和较好的运气而已那末,我在中考中会有好的成绩吗我还可以靠天资吗我总是执拗地告诉自己是可以的,而我知道事实是这是不可能的初三是我们冲刺中考的最后一个学习机会了,最后的努力机会了我们的前程在此一搏加油吧,我们一起向前进!在最后日子里,我们好好的学习,心无旁鹫,努力奋斗吧就效仿一次古人——那些一心于学,苦读十年寒窗的才子吧.他们的用心于学,即使目标不为现在的人们所认同,但是他们的认真是无可厚非的,是我们所不能比的,那末现在在初中的最后一年里面,我们可否效仿一下他们的精神,即使惟独一半,也已经足够了不是吗?我们每一个都有一个理想的高中,虽然成绩可能不怎么样,但是为我们的目标,至少应该努力一下下,那末以后再想起时,应该也不会有悔恨了吧!记得小时候,很小的时候,非常喜欢看动画片,日本的动画片时常会讲到高中生的,那时十分的喜欢,时常想着自己也要上高中,穿漂亮的校服;大一点了知道高中并非心中所想的那样的,可是却还是一心要进高中的,因为高中生就会被别人叫大姐姐的;再大了,终于有了高中的概念了,看着哥哥、姐姐上的是本市最好的高中,总是说些听不懂的高深的问题,就觉得高中生很博学的.所以不知什么时候开始,我就一直想上高中了,想进昆山市的最好的高中了.那末我就必须先上初三,先有好的成绩了.所以在今后的一年里,我会用心学习、努力奋斗的.认真地掌握新的知识,好好地复习旧的内容,相信在中考中我一定可以如愿以偿考进昆中的.是的,昆中是我的目标,向来以来所憧憬的学校.相信为了完成这个心愿,我一定会努力地前进的.只要我努力了,我会成功的.我会认真完成老师布置的任务、会在课余时间自己学习、会努力地完善自己学习上的缺陷,弱点的.我会好好的努力的.即使会身心疲惫,我也会前进,为了那个梦,一定要完成的梦,我会奋斗,会拼搏,回奋进!我相信在努力之后,我一定可以看到旖旎的的体面-那些只属于我的旖旎的体面.同学们,让我们在最后的初中生涯中好好地加油吧,为了我们的梦想,为了我们小时候那漂亮的梦,一起加油吧!附送八年级物理教学工作总结八年级物理教学工作总结本学年的物理教学工作已经结束一年来,我担任八年级三个班的物理教学工作,本人以学校教学工作计划为指导;以加强师德师风建设、提高师德水平为重点,以提高教学成绩为中心,认真履行岗位职责,较好地完成为了工作目标和工作任务回顾这一年,忙碌而又充实,付出了,努力了,收获了现将本学年的教学工作小结如下
一、学习新课标,努力提高自身素质教师的职责---------------------教书育人言行要为人师表,业务要求精因此惟独不断学习才干适应当代的素质教育要求首先认真学习《教师职业道德规范》,不断提高自己的道德修养;然后认真学习新课改理论,努力提高业务能力通过学习活动,丰富了自己的知识,为自己更好的教学作好了准备
二、务实创新,注重“三维目标”的落实“三维目标”----------------就是新课程中的“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”教学就是要提高教学质量,而其关键就是上好课,能把知识点落实到位为了上好课,我做了下面的工作、课前深入钻研教材,把握教材的基本思路、教材结构、重点与难点;了1解学生的知识基础,力求在备课的过程中,即备教材,又备学生,了解学生原有的知识与技能、他们的兴趣、需要、方法、习惯等,学习新知识可能会有哪些艰难,采取相应的一些措施在此基础上,精心制作多媒体课件自己能精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢、课堂上,能关注全体学生,注意信息反馈教学中不生搬硬套,不搞灌2输式教学、不提倡死记硬背,多让学生参预课堂实验和课外探索,让学生在探索中亲身体验和感悟激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛激发学生的学习兴趣,向课堂分钟要质量,努力提高课堂教学效率;课45堂上讲练结合,布置的作业少而精,减轻学生的负担、课后,及时批改学生作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工3作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略、平时积极参加教研活动,认真参预听课、评课,虚心向同行学习,取他4人之长,提高教学水平
三、多给学生鼓励和匡助,培养学习自信心物理是八年级学生开始接触的一门新课,起初,学生感觉难度较大,学习信心不足有的学生成绩不理想这种情况我没有急于求成,更没有拔苗助长,而是从发展培养学生的星期出发适时给学生鼓励,给他们信心,不搞偏难题从多方面对学生的学习情况进行评价用赏的目光看学生,相信这点不行那点行,今天不行明天行对有艰难的学生耐心的辅导和匡助,鼓励他们斗胆的参预课堂不少学生由怕物理到喜欢,由差到好发挥模范的作用模范的力量是无穷的教师言行举止特殊重要,要求学生不迟到,不旷课,老师首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,老师事先要做到,平时注意严于律己,以身作则,时时提醒自己为人师表四,转变教学观念,教书育人并举抛却老观念和老思想,放手让学生学习,让他们在民主、平等、轻松中学习不是授之以鱼而是授之以渔在教学中还多对学生情感态度和价值观的教育,教给他们做人的到了道理,用真心和爱心对待学生以上是对本学期的教育教学工作简要的小节,工作中也有疏漏和不足,如怎样建立较好的评价体系,如何培养学生的自学能力等对新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思量得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思在以后的教学中要不断的努力和进取,力求精益求精高中物理教学工作总结八年级物理教学工作计划高中物理教学计划物理教学工作总结物理教学计划。
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