文本内容:
班级2课次1周次日期天气课题教材1运球21能正确陈述各种行进间运球的名称课的目2学生主动练习运球,在反复的练习中形成能力;的3反应速度、灵敏协调能力的发展教学重点学生主动练习运球,在反复的练习中形成能力;反应速度、灵敏协调能力的发展教法难点课的顺时间分组织教预期效课的内容教师指导学生活动序配法果
1.学生以组为单位,讨论运球的动作要领;研究决定本组采用什么样的练习方式进行行进间运
1、课堂常规球
2、师生问好!
2、巡回指导各组练习,提示动激发兴5运球
3、引入课的内容作要领,纠正错误动作趣
4、师讲解运球的动
3、小结运球练习,对同学们练习中表现出的不怕苦、不怕累、作方法积极向上的精神给予表扬运球
1、组织学生做运球练习、进行运球教学比赛等等
2、带领学生做放松操,使学生全身心地投入到放松合作探30操之中究
3、总结本课内容,提出希望,激励学生继续进行篮投篮比赛球运动,使篮球成为我们的终身伙伴
1.教师引导学生进行小结交流分5享
2.师生再见!回收器材场地篮球预计运预计全课密度基本部分密与器材20个动负荷密度度课后小结。
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