还剩2页未读，继续阅读
文本内容:
教案六:行进间单手运球后体前变向换手过障碍
1.通过行进间单手运球后体前变向换手过障碍练习，发准展幼儿的身体灵敏性；
1.篮球人手一个
2.掌握行进间单手运球后体前变向换手过障碍的技能备
2.雪糕桶活动动作；
3.羊角球
3.通过《1VS1比赛》游戏培养幼儿竞争意识器目标材亲子环节——热身（徒手、原地球性）——集体游戏——技能复习——学习技能（行进间单手运球后体前变向换手过障碍）一游戏《1VS1比赛》——体能练习——结束部分（放松、小结、活动分享）内容课教学内容时组织教法的间部分亲子环节亲子环节内容
（1）反口令
（1）反口令:家长与幼儿面对面，家长持球单手运亲1球，幼儿在指挥家长用哪支手运球，家长就用另5外一支手运球，然后交换角色（指挥的频率可以子环分先慢后快）节
（2）绕人桩钟⑵绕人桩:家长前后一臂距离排成一路纵队，幼儿站老师前面一路纵队，听到指令开始单手运球绕障碍物跑，遇到障碍物时换手运球（家长提醒幼儿换手运球）L徒手操
1.原地热身操本20备分部钟部
24..跑游步戏《1VS1比赛》（游戏:跑回三分线内防守）分分
3.课堂常规
2.方法:幼儿一路纵队绕篮球场跑3圈，走1圈老师提醒:跑动要摆臂、不说话、抬头眼睛看前面
4.球性练习
5.体能:起跳摸高《小猴子摘葡萄》
3.方法:要求幼儿单手体侧夹球，老师说立正，幼儿说12老师说准备，幼儿双手胸前持球，前后脚打开同时说“哈”（有气势）！5游戏——《营救小动物》
4.方法:老师组织幼儿站点练习原地球性:单手交换球，肚子绕球，弯腰体前左右滚球，快速地面绕8字，花样抛接球，花样运球（动作幅度要大）
5.规则:幼儿跟着老师后面单手运球跑，去营救小动物，当老师说上高速公路，幼儿就跑着运球；当老师说下高
1.放松——切西瓜速公路，幼儿就走着运球（模拟开车上高速公路）
2.擦汗、喝水调整
1.方法老师组织幼儿站点，进行原地体前变向运球（小
3.分享V）,幼儿先看老师示范，然后自主练习，练习一定时间结
1.复习原地体前变向运球（小V）后，集体统一口令练习，再自主按照要求练习要求幼儿做动作时幅度要大一些，尽量控制好球1束
02.方法:老师组织幼儿两路纵队，每组队伍前面用四分个
2.复习行进间单手运球变向跑钟雪糕桶摆放成大Z字形（摆形尽量大一些），队伍排部头幼儿听到哨音出发，以Z字形快速运球跑每到一个3雪糕桶就拍打一下，结束后从两侧直线单手运球返回0（练习3-4次）分
4.收拾分基
3.学习行进间单手运球体前变钟
3.方法:老师组织幼儿两路纵队，每组队伍前面用四向
5.换发点卡个雪糕桶摆放成大Z字形（摆形尽量大一些），队伍排手过障碍头幼儿听到哨音出发，以Z字形快速运球跑，每到一个雪糕桶面前变向换手运球过障碍物，结束后从两侧直线单手运球返回（练习3-4次）
4.方法:老师组织幼儿一路纵队，两人一组一个球，队伍排头的一组幼儿给球老师，老师抛球出去，两个幼儿同时跑出去抢球，抢到球的幼儿单手运球过去投篮，没有抢到球的幼儿跑回自己方三分线内防守，防守举高双手即可，不需要紧逼防守，只有一次投篮机会，投完后两人返回队伍排队要求:一个幼儿的两手碰到球就不能再抢了（抛球时老师要照顾能力弱的幼儿）
5.方法:老师组织幼儿两路纵队，老师拿着两个羊角球站在队伍前面3米处，队伍排头的幼儿听到哨音出发，跑过来起跳拍打一下羊角球在折返回队伍里
1.老师组织幼儿切西瓜放松游戏，调整呼吸-
2.幼儿把球放回到自己位置.并擦汗、喝水调整,
3.幼儿围一个半圆，老师请到的幼儿，站在小舞台上与大家分享今天自己表现最好的方面
4.收拾:先放球，放凳子，背好书包，最后放篮子
5.幼儿排一路纵队，教师发点卡（老师一定要点评每个孩子今天的表现）课后反思。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
