少儿篮球课次学习抢防守篮板球技术教案

上课系别班级上课时间上课教师课的内容

1、学习防守有球队员（防传球、防突破）

2、学习抢防守篮板球技术课的目的与任务

1、通过学习防守有球队员（防传球、防突破），使学生建立正确概念，了解动作方法要领，并初步掌握技术动作；

2、通过学习抢防守篮板球，使其建立正确的概念，了解技术结构、方法，并初步掌握技术动作；

3、培养学生拼搏精神课的部时间次数教学内容组织教法分

一、集合队形

一、值日生整队，报告出勤情况

二、师生问好，检查出勤情况

三、宣布课的内容及任务

（一）内容

1、学习防传球，防突破要求

1、集合快、静、齐；

2、学习防抢守篮板球

2、球有顺序地放到场外

3、复习进攻类主要技术准见习生的要求随堂见习，记好笔记，协助

（二）任务老师上课

1、通过学习防传球，防突破，使学生建25立正确概念、了解动作方法、要领，备并初步掌握技术动作分

2、通过学习抢防守篮板球，使学生建立正确概念，了解技术结构、方法，并部钟初步掌握技术动作

3、培养学生的拼搏精神分

四、课的要求（-）练习认真、不惜力

（二）注意观察，动脑筋

五、安排见习生课的部时间次数教学内容组织教法分

六、准备活动（-）熟悉球性练习

1、抛接球

2、绕环

（二）原地运球练习练习方法学生每一人球，按照教师要求进

1、高低运球准

2、推拉运球行练习

253、换手运球练习要求

1、手触球部位正确

（三）原地一对一攻防练习备分

1、进攻人利用跨步、转身、原地运球投篮等技术

2、防守人利用滑步、撤步、部钟跨步，攻击步等技术分练习方法学生两人一组，用一球按照要求，进行原地攻防练习练习要求

1、步法正确合理

2、减少手部犯规

3、进攻稍消极、防守积极

一、学习防传球（15分钟）

一、教学步骤

（一）教学任务

（一）讲解示范1讲解防守传球动作方法、要点使学生建立正确的概念，、了解技术动作方法、要领,作用干扰、破坏对手相互联系与互相2并初步掌握技术动作配合、

3、（―）动作方法示范侧面示范基

（二）练习方法:防守人防守时要根据进1如图所示将学生三人分为一组，用一攻人的位置和视线，判断其

50、球，两攻一防进攻人距离3—4米,只传球意图，防守人有时上前本能相互传球，不允许运球；防守人积贴近对手挥动手臂封堵其传分极干扰传球，防守人触到球、攻防交球，迫使其向攻击威胁弱的换位置传球；有时可向后撤步；部钟要求进攻人不允许高抛传球协助同伴防守，使对手不能防守人积极干扰抢断顺利传球给处在有利位置的进攻队员，同时要伺机抢断分球

（三）动作要点判断意图封堵传球协助防守力争抢断课的部次时间教学内容组织教法分数3

⑨/，⑩，、（

2、半场三人进攻相互传球，防守队员封，堵断球练习要求对传球人积极封堵防无球人协防保护中锋侧前，绕前^777-

（三）易犯错误及纠正方法

1、易犯错误基

（1）站位不高50

（2）手臂不积极封堵

2、纠正方法:分本

（1）强调张臂，扩大面积

（2）加强预判，及时出击钟

二、教学步骤部

二、学习防突破（15分钟）（-）

（一）讲解示范教学任务使学生建立正确

1、讲解防守突破技术方法要点概念，了解技术方法、要领，

2、作用干扰、破坏对手强攻减少犯规次并初步掌握技术动作数，同时利用合理的方法，可造成对手

（一）动作方法（以对手左脚违例、犯规为中枢脚，用交叉步从防守

3、示范侧向示范者右侧突破为例）防守人以

（二）练习方法右脚在前的斜步（或平步）

1、两人一组用一球，一攻一防进攻人向左、站位、右手前伸指向球，并右运球突破，防守人做撤步、滑步堵截练习伺机挑、打球、当对手突破时，利用后撤步，右脚向侧后方跨出，左脚蹬地，利用滑步控制对手，堵其向篮下切入，右臂迅速下摆侧伸，扩大防守面积时间次课的部教学内容组织教法数分

3、动作要点要求进攻人不违例，稍消极，防守人步法

（1）了解对手习惯，技术迅速、合理，手臂张开动作特点1

（2）撤步角度合理、迅速

（3）手臂侧伸，减少无谓犯规

（4）抢路线，造成对手失误，犯规

2、半场一对攻防练习进攻人距离球篮6米，利用突破，投篮等技术，防守人根据情况进行防守攻防转换要求防守人判断进攻人的意图，防到对手投篮结束式）7基二£6650（4本D分部钟

（三）易犯错误及纠正方法

1、易犯错误

（1）身体重心不稳，易受对手假动作迷惑分

（2）脚步移动慢，造成犯规

三、学习抢防守篮板球（20分

2、纠正方法钟）

（1）加强判断的准确性（-）教学任务使学生建立

（2）加强脚步移动的灵活性正确的概念，了解技术结

（3）加强对规则的理解构、动作方法，并初步掌握技术动作

（二）动作方法当对手投篮

三、教学步骤出手后，根据对手及球的动

（一）讲解与示范向，利用合理的步法（上步、

1、讲解

（1）抢篮板球的技术结构抢位、撤步、转身等）抢占有利位起跳，空中得球，得球后的动置；起跳时用前脚掌蹬地，作同时手向球的方向伸出，当

（2）抢防守篮板球的动作方法、要点手能到球后用双手，举手抢

2、作用攻守转换的争夺焦点是控制球权的球或将球点拨给同伴；落地重要手段之一后面向前场，以便做下一动

3、示范侧面示范作课的时间次数组织教法教学内容部分

（二）练习方法

（三）动作要点

1、两人一组，徒手利用上步、撤步、转身防守队员首先判断球等技术进行抢位练习攻守交换的方向和落点，抢占有利位置，运用移动和转身动要求重心下降、手臂侧伸有力作，合理地“挡”住对手向篮下冲跑的路线

2、学生4人一组，每人一球距离篮板2米，依次进行自投自抢练习要求蹬地起跳迅速有力，单、双手握球牢基本50分部钟

3、教师在罚球线处投篮，学生依次进行挡抢，并衔接一传练习分要求挡位合理抢到球面向前场，一传快、准确

（三）易犯错误及纠正方法

1、易犯错误

（1）不挡人

（2）判断落点不准确

（3）起跳过早或过晚

（4）握球不牢

2、纠正方法

（1）培养抢位意识

（2）培养正确的判断力课的部次教学内容组织教法分时间数

（3）改进握球方法

一、原地放松练习

二、小结本课情况

1、学习

2、复习OC019\W

3、布置课外作业复习本次课冲内容e

三、下课，师生再见！结5束分部钟分需要场篮球场一块篮球每人一个地器材课后小结。