少儿篮球中级班两人原地胸前抛接球教案

教案七:两人原地胸前抛接球准通过两人原地月匈前抛接球练习，发展幼儿手眼协调和合作能力；篮球人手一个L.初步感受两人原地胸前抛接球的技能动作；备.雪糕桶

1.活动.在两人原地胸前抛接球的游戏中体验合作成功的快.篮球架22乐以及意识器目标33材活亲子环节——热身（徒手、原地球性）——集体游戏——技能复习——学习技能（两人原地胸前抛接球）——游戏《比赛》——体能练习——结束部分（放松、小结、分享）动1VS1内容教学内容时组织教法课的间部分亲了环R（）两人原地胸前抛接球亲子环吊内容1（）两人原地胸前抛接球家长与幼儿面对面距离亲子（）绕人桩分米左右进行原地胸前抛接球，听到大灰狼来了，家长环节1512钟拿球，孩子爬上家长的背后（每次秒，次）2⑵绕人桩:家长前后一臂距离排成一路纵队，幼儿站老204-5帅前面一路纵队，听到指令开始单手运球绕障碍物跑，遇到障碍物时换手运球（家长提醒幼儿换手运球）徒手操.原地热身操L1准备2分0部.跑步钟2分.课堂常规

3.球性练习.方法:幼儿一路纵队绕篮球场跑圈，走圈老师提醒:跑动要摆臂、不说话、抬头眼睛看前面

4231.方法:要求幼儿单手体侧夹球，老师说立正，幼儿说老师说准备，幼儿双手胸前持球，前后脚打开

3.游戏——《小鸟打猎人》同时说“哈”（有气势）！L2,

5.方法:老师组织幼儿站点练习原地球性单手交换球，肚子绕球，弯腰体前左右4滚球，快速地面绕字，花样抛接球，花样运球（动作幅度要大）

8.方法:老师组织幼儿站点，开始幼儿原地单手运球，听到猎人来了，一边单手运球起跳一边开枪“叭叭5叭”；猎人走了，继续原地单手运球延伸:听到猎人跑了，就追着猎人后面不停的开枪（一边运球一边开枪），“叭叭叭”！复习原地体前变向运球（小）.方法:老师组织幼儿站点，进行原地体前变向运球（小L V1）幼儿先看老师示范，然后自主练习，练习一定时间V,后，集体统一口令练习，再自主按照要求练习要求.学习两人原地胸前抛接球幼儿做动作时幅度要大一些，尽量控制好球

2.方法老师组织幼儿站两列横排，面对面，距离米，进行原地胸前抛接球球22分

①听哨音:老师吹一次哨音，幼儿就传一次；

②任基钟务:老师下达任务每组完成次，幼儿就努力完.复习行进间单手运球后体前变成，要求幼儿主动接球（尽量控制力量，次数10向换手过障碍从少到3本多）.方法:老师组织幼儿两路纵队，每组队伍前面用部四个3游戏比赛》雪糕桶摆放成大字形（摆形尽量大一些），队伍排头幼儿听到哨音出发，以字形快速运球跑，每4（.游戏:C分1V清S1进攻方向）Z到一个雪糕桶面前变向换手运球过障碍物，结束分Z后从两侧直线单手运球返回（练习次）3-

4.方法:老师组织幼儿一列横排站在球场边线外，球场4两边各一个篮球架，明确告诉幼儿谁拿到球进攻那.体能:单脚跳《跳绳梯》个方5向两人站在中圈跳球，抢到球的幼儿运球进攻,没有抢到球的幼儿跑回自己方三分线内防守要求一个幼儿的两手碰到球就不能再抢了，每轮只有次投篮机会蝴球时老师要照顾能力弱的幼儿）

1.方法:老师组织幼儿站两路纵队，每队伍前面放置一5条绳梯，轮到的幼儿听哨声出发，按着绳梯一格一格的单脚跳过去，在从两边跑回队伍后面.放松——机器人放电.老师组织幼儿机器人放电放松游戏,调整呼吸

11.擦汗、喝水调整.幼儿把球放回到自己位置，并擦汗、喝水调整

22.分享.幼儿围一个半圆，老师请到的幼儿，站在小舞台3上与3结大家分享今天自己表现最好的方面束1分0钟部分收拾

4.收拾:先放球，放凳子，背好书包，最后放篮子.发点卡

4.幼儿排一路纵队，教师发点卡（老师一定要点评每5个5孩子今天的表现）课后反思。