部编版三年级语文上册第七单元综合训练 附答案

部编版三年级语文上册第七单元综合训练时间90分钟满分100分

一、下列加点字的注音全对的一项是（o（2分）A.呢喃ni几寸cen汇聚hui B.喳喳zha黎明11凝视ningC.瞬间shun猎人nie春笋sunD.旋转xan不仅jin梨树li积累运用

二、根据语境，看拼音写词语（6分）D.高远的天空_____鸟儿拍拍ch6n zhong的chi bang,dou jing雾蒙蒙的树林轻快的山中小------------曲和shl qi,迎接niOi miao

3.下列句子中，加点词语运用有误的一项是（）（2分）A.战斗中，红军战士表现得非常勇敢B.状状鼓足了勇气，走上讲台给同学们讲故事••C.获得了老师表扬，元元心情很激烈・♦

1.下列词语的书写没有错误的一项是D.得知可以去郊游，成成激动得跳了起演奏来••画册A

4.根据语境，选择表示声音的词语（6分）.生怕气息A.叽叽喳喳B.唧哩哩C.沙沙C

（1）微风吹来，竹林发出（）的声音.

2.下列词语搭配有误的一项是（o

（2）树上的小鸟在（）地叫着A.鲜美的味道温柔的细语快活的时刻

（3）坐在树下，你可以听到（）的虫鸣B.广阔的大地雄伟的乐曲幽深的树林C.美妙的声音热闹的音乐会风平浪静的浪花

5.对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是（）（2分）A.小雨滴敲敲打打，一场音乐会便开始了（拟人）B.父亲像树一般兀立着（比喻）C.沙沙的竹叶声，如同温柔的细语（比喻）D.瀑布，好伟大呀，一座珍珠的屏！（夸张）

6.照样子，将下列句子补充完整（4分）例它的声音小得几乎听不见了

（1）一整天没吃饭，哥哥饿得_________________________________________________

（2）妈妈把房间的玻璃擦得___________________________________________________

7.读下面的句子，完成练习（5分）小溪淙淙，流向;潺潺，流向;大海哗哗，汹涌澎湃

（1）选择恰当的词语填在横线上（填序号）（3分）

①河流

②大海

（2）写出上面句子的特点，再写一个句式相同的句子（2分）

四、积累展示（11分）

1.根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“J”，错的打“义”（2分）

（1）《大自然的声音》是按照“总一分一总”的结构写的（）

（2）“大自然的声音”在文中指的是动物的叫声（）

（3）《读不完的大书》中“大书”是指大自然（）

（4）《父亲、树林和鸟》中，父亲曾是猎人，所以对鸟的习性十分了解（）

2.将下面的古诗补充完整（4分）采莲曲［唐］_______罗裙一色裁，芙蓉向脸看不见，闻歌始觉有人来

3.口语交际（5分）我们身边每天都发生着各种各样的“小事”，选择一件写下来，并说说你对这件事的看法

（1）小事”（2分）

（2）我的看法______________________________________________________________________________________________________（3分）吟阅读感悟

五、阅读课内片段，完成练习（14分）小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人（）o老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健（）的感觉蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那（）的精神，真叫人（）o植物的开花、结籽，暑寒荣枯，有着不同的趣味花儿有红的、黄的、紫的、蓝的，形状有单瓣的、重瓣的，千姿百态草的叶子各不相同，有长有短，有宽有窄，有的还带着刺

1.选词填空，使句子意思完整（4分）A.敬佩B.勇猛C.愉悦D.勇敢忠贞

2.选段中画“”的句子运用了（）的修辞手法（2分）A.拟人B.比喻C.排比D.夸张

3.作者观察了大自然中的哪些有趣的现象？请列举在下面的横线上（5分）

4.下列对选段的分析正确的一项是（）o（3分）A.小麻雀“叽叽喳喳”，草叶“带着刺”，这些描写说明作者心情烦躁（zM）B.从这些细致的观察中可以感受到作者对大自然的热爱之情C.作者描写的这些现象都是很难发现的D.选段用相同句式写动植物，突显了大自然的有趣

六、阅读短文，完成练习（14分）北大荒的秋天严涛九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓（Idn）的锦缎小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹原野热闹非凡成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸（dian）子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来啊，北大荒的秋天真美呀！

1.北大荒的秋天是一个万花筒留心观察，你会发现短文第2自然段运用了多种表示颜色的词语来突出天空的色彩，请至少列出四处（2分）

2.短文中画“—”的句子运用了的修辞手法，把小河比作,突出了河水的特点（3分）

3.请用“”画出短文第4自然段的中心句，并用段中画“”的句子所用修辞手法一z\zwwws^v仿写句子（3分）向日葵________________________________________________________________________

4.这篇短文是围绕北大荒来写的，描写了天空、小河、几种景物，展现了北大荒秋天的和，表达了对北大荒的之情（4分）

5.下列对短文的分析，不正确的一项是（）（2分）oA.北大荒的秋天是从九月第一片树叶落地开始的B.北大荒的小河十分清澈C.“大豆摇铃千里金”是指北大荒盛产黄金吟习作天地

七、习作（30分）题目我想____________要求

①先把题目补充完整

②生活中有许许多多需要改进的地方，想一想，把你认为好的方法和建议写下来

③不少于300字第七单元综合训练参考答案

一、B

二、沉重翅膀抖净露水湿气美妙

三、

1.C2,C

3.C

4.DC2A3B

5.D

6.1示例肚子咕咕地叫2示例既干净又明亮

7.1

①①②2特点用前面结尾的词语或句子做下文的开头示例风儿吹醒了大树，大树摇醒了鸟儿，鸟儿唱起了欢快的歌儿

四、

1.1X2X3V4X

8.王昌龄荷叶两边开乱入池中

9.1示例看见有人插队挤公交2示例这样的行为是不文明的，不仅对排队的人不公平，而且可能会因为拥挤导致踩踏事故

五、l.C BD A

2.A

3.小麻雀叫、老鹰飞、蚂蚁搬家、花儿千姿百态、草叶各不相同

10.B

六、

1.示例一碧如洗、银灰、橘黄、绛紫

2.比喻透明的蓝绸子清澈见底

3.原野热闹非凡示例迎着太阳，在风中轻轻地点头微笑

4.原野自然风光丰收景象无比热爱

5.C。